Capital Humano Junio 2002 núm. 21 La situación laboral de los graduados españoles PRESENTACIÓN El proyecto Capital Humano Los continuos cambios experimentados por el mercado de trabajo, y la previsible acentuación de éstos en el futuro, hacen necesaria una información regular y precisa sobre los recursos humanos. La obtención de datos resulta útil, no sólo desde la perspectiva empresarial o laboral, sino también para el diseño de políticas de educación acertadas y la creación de empleo para jóvenes. Con el objetivo de cubrir carencias informativas, BANCAJA acometió el proyecto Capital Humano, confiando al Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie) la elaboración de una serie de informes con una especial atención a la realidad de la Comunidad Valenciana. El encargo responde a una de las finalidades presentes en el Plan Estratégico de BANCAJA, que desea contribuir a hacer más fluidas y armónicas las relaciones entre el capital humano y las necesidades de empleo del tejido empresarial. Aprovechar mejor esos recursos favorecerá la modernización de las estructuras económicas, el desarrollo educativo y la mejora de la capacidad de enfrentarse a los desafíos presentes y futuros. La inserción laboral de los jóvenes universitarios europeos y japoneses ÚLTIMOS TÍTULOS PUBLICADOS Estos cuadernos de Capital Humano describen y analizan los procesos de inserción laboral de los jóvenes graduados universitarios. Un momento decisivo, y no sólo para cada uno de los jóvenes que lo viven, sino también para el conjunto de la sociedad que ha de comprobar si el sistema de educación superior está convenientemente adecuado a las demandas del mercado de trabajo. En la mayor parte de los debates sobre política universitaria los graduados son los grandes olvidados a pesar de que su experiencia, tanto por su paso por el sistema universitario como por sus contactos con el mundo laboral, convierte sus opiniones en una excelente fuente de información. Para paliar esta deficiencia, un grupo de investigadores de once países europeos y Japón pusieron en marcha en 1997 el proyecto CHEERS (Career after Higher Education: a European Research Study), que ha cristalizado cuatro años después en una base de datos con las respuestas de más de 40.000 encuestas, con una amplia presencia de información sobre España. Los actuales cuadernos de Capital Humano presentan una descripción de los principales resultados obtenidos a partir de estas encuestas referentes a las motivaciones de los graduados, la calidad de la enseñanza, los procesos de inserción laboral, la compatibilidad entre las competencias adquiridas y las requeridas por el puesto de trabajo, etc. El profesor de la Universitat Pompeu Fabra e investigador del Ivie José García Montalvo ha sido el autor del estudio sobre el caso español publicado por BANCAJA. ro te es e úm n La situación laboral de los graduados españoles En El cuaderno número 21 de la serie de Capital Humano analiza la situación laboral de los graduados universitarios españoles, con especial referencia a la titulación obtenida. Los resultados que se presentan en las páginas siguientes parten de una muestra de 7.250 encuestas realizadas en España por el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas. En el estudio de la situación laboral de los graduados, se han considerado las tasas de actividad y desempleo, el tipo de contrato, los salarios, el nivel de iniciativa empresarial a través del autoempleo y la proporción de graduados trabajando en ocupaciones elementales. Por último, se presenta un cuadro resumen en el que se recogen las principales conclusiones, recordando también otros resultados obtenidos en el resto de países participantes en la Encuesta CHEERS que ya fueron expuestos en los dos cuadernos anteriores. A pesar del tamaño general de la muestra española, existen algunas titulaciones en las que el número de encuestados no permite realizar inferencias con garantía estadística. Por ello, en las tablas que siguen sólo se enumeran aquellas titulaciones cuyos resultados son estadísticamente fiables. -El acceso a la enseñanza superior -Valoración de la oferta educativa superior -La transición de los jóvenes universitarios al mercado laboral -Los métodos de búsqueda de empleo y su eficacia -La situación laboral de los jóvenes graduados universitarios Los cuadernos también se pueden consultar en la dirección de Internet www.bancaja.es/obrasocial/ en el apartado de “Capital Humano y Empleo”, sección “Publicaciones” Los análisis, opiniones y conclusiones de estas investigaciones representan las ideas de los autores, con las que no necesariamente coincide BANCAJA. 2 BANCAJA Ivie TASA DE ACTIVIDAD Y DESEMPLEO Los jóvenes ingenieros, arquitectos e informáticos tienen en España las menores tasas de paro y las mayores tasas de actividad Las mayores tasas de paro se encuentran entre los titulados de Biología y Geografía e Historia Cuadro 1: Tasa de actividad y desempleo por titulaciones. España. Porcentaje. Titulaciones C uatro años después de su titulación, todos los jóvenes ingenieros industriales, arquitectos e ingenieros agrónomos entrevistados en España por la Encuesta CHEERS tienen trabajo. El estudio publicado por BANCAJA y realizado por el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie) muestra que otras titulaciones con bajos niveles de desempleo son Arquitectura Técnica, Fisioterapia, Informática e Ingeniería Técnica de Telecomunicaciones. En todas ellas, la tasa de desempleo es inferior o igual al 2,6%. Con tasas de desempleo del 15% y superiores se encuentran los titulados en Bellas Artes, Psicología, Trabajo Social, Magisterio, Geografía e Historia y Biología. En estas dos últimas, la tasa de paro se acerca al 25%. A pesar del tamaño general de la muestra estudiada por el Ivie (7.250 encuestas), el número de entrevistados en algunas titulaciones impide la obtención de resultados estadísticos plenamente fiables y por ello no aparecen reflejadas en los cuadros adjuntos, ni se comentan en el texto. En este cuaderno sólo se consideran aquellas carreras universitarias cuyos resultados permiten realizar inferencias estadísticas (33 titulaciones en total). En el cuadro 1 se observa también que los titulados en Magisterio, Geografía e Historia y Derecho presentan las menores tasas de actividad, sin alcanzar en ninguno de los tres casos el 80%. Por el contrario, con tasas superiores al 95% se encuentran la mayor parte de las ingenierías (Industrial, Caminos, Agrónomos, Telecomunicaciones, Arquitectura e Informática). La menor proporción de mujeres graduadas en estas titulaciones justifica en gran medida las elevadas tasas de actividad observadas. Por otra parte, las tasas de desempleo agrupadas por ramas y ciclos (gráfico 1) refleja que la tasa de paro más baja (1,3%) corresponde a los graduados en la rama de Ingenierías y Arquitectura de ciclo largo. También es muy baja la tasa de desempleo de los ingenieros técnicos (4,3%). Por el contrario, los licenciados en carreras de Humanidades y los diplomados en carreras de Ciencias Sociales tienen las tasas de paro más elevadas (13,3% y 13,9%, respectivamente). ING. INDUSTRIAL ARQUITECTO ING. AGRÓNOMO ARQUITECTO TÉCNICO DIP. EN FISIOTERAPIA ING. TÉC. INFORMÁTICA ING. TÉC. DE TELECOMUNICACIONES ING. EN INFORMÁTICA LIC. EN FARMACIA ING. DE CAMINOS ING. TÉC. INDUSTRIAL LIC. EN ECONOMÍA DIP. EN RELACIONES LABORALES LIC. EN EMPRESARIALES LIC. EN PERIODISMO LIC. EN FILOLOGÍA LIC. EN VETERINARIA LIC. EN FILOSOFÍA LIC. EN DERECHO ING. TÉC. AGRÍCOLA Y FORESTAL LIC. EN MEDICINA LIC. EN MATEMÁTICAS LIC. EN PEDAGOGÍA LIC. EN QUÍMICA DIP. EN EMPRESARIALES DIP. EN ENFERMERÍA LIC. EN SOCIOLOGÍA LIC. EN BELLAS ARTES LIC. EN PSICOLOGÍA DIP. EN TRABAJO SOCIAL MAESTRO LIC. EN GEOGRAFÍA E HISTORIA LIC. EN BIOLOGÍA BANCAJA Tasa de paro 99,3 99,0 98,0 97,4 93,5 96,1 95,3 95,6 80,3 97,6 91,3 89,2 88,2 94,0 90,9 84,6 92,4 84,9 79,6 87,4 85,4 92,5 91,4 85,3 87,5 89,3 91,5 88,5 91,2 86,9 71,7 77,7 80,7 0,0 0,0 0,0 1,3 1,7 2,0 2,2 2,6 3,1 3,7 5,1 6,0 6,7 7,7 7,8 7,9 8,2 8,9 9,8 10,2 11,2 11,3 11,3 11,5 12,3 13,1 14,8 15,0 15,8 16,2 16,8 24,3 25,2 Gráfico 1: Tasa de desempleo por ramas y ciclos. España. Porcentaje. Ciencias Sociales (ciclo corto) Humanidades (ciclo largo) Ciencias exp. y de la salud (ciclo largo) Ciencias exp. y de la salud (ciclo corto) Ciencias Sociales (ciclo largo) Ingenierías y Arquitectura (ciclo corto) Ingenierías y Arquitectura (ciclo largo) 0 Ivie Tasa de actividad 5% 10% Fuente: BANCAJA e Ivie (Encuesta CHEERS). 3 TIPO DE CONTRATO La mayor proporción de contratos indefinidos se da entre los arquitectos y los ingenieros Cuadro 2: Proporción de contratos indefinidos. Los titulados con mayor proporción de contratos temporales son los médicos, pedagogos y enfermeros Conseguir un contrato estable no se encuentra hoy en día al alcance de muchos titulados universitarios españoles. En función de la carrera estudiada, y según los resultados obtenidos por el Ivie y publicados por BANCAJA, los jóvenes arquitectos, ingenieros de Caminos e Industriales poseen en España tasas de contratación indefinida superiores al 70%, junto con los licenciados en Empresariales. Los titulados con menor proporción de contratos indefinidos son los médicos (22%) y, junto con ellos, los licenciados en Pedagogía, Sociología y Psicología y los diplomados en Enfermería y Magisterio (Cuadro 2). El elevado nivel de precariedad laboral de los médicos y enfermeros españoles provoca, en no pocas ocasiones, conflictos laborales con amplia repercusión en la opinión pública. Los datos recopilados por BANCAJA confirman un hecho bastante conocido: la consolidación de un puesto de trabajo para los titulados en carreras de Ciencias de la Salud se produce después de muchos años de esfuerzo. Además de entre arquitectos e ingenieros, la contratación indefinida es también elevada -superior al 60%- entre los graduados en la rama de Ciencias Sociales de ciclo largo y en las Ingenierías y Arquitectura de ciclo corto (Gráfico 2). Contratos a tiempo completo o a tiempo parcial Los graduados de la rama técnica, tanto en ciclo corto como en largo, son los que poseen una mayor proporción de contratos a tiempo completo. En ambos casos superan el 90%. Los titulados en la rama de Humanidades son, con mucha diferencia, los que presentan una proporción mayor de contratos a tiempo parcial -casi un 40%-, mientras en ninguna de las otras ramas se supera el 20%. Entre las titulaciones de mayor nivel de contratación a tiempo completo figuran las Ingenierías de Caminos, Industrial e Informática, así como las Ingenierías Técnicas de Telecomunicaciones, Agrícola e Industrial y los licenciados en Medicina. Las mayores proporciones de trabajo a tiempo parcial se concentran en los licenciados en Filosofía y Magisterio. Porcentaje. Contratos indefinidos Titulaciones ARQUITECTO ING. DE CAMINOS ING. INDUSTRIAL LIC. EN EMPRESARIALES ARQUITECTO TÉC. LIC. EN DERECHO ING. TÉC. INDUSTRIAL LIC. EN ECONOMÍA ING. EN INFORMÁTICA LIC. EN FARMACIA ING. TÉC. TELECOMUNICACIONES LIC. EN BELLAS ARTES ING. TÉC. INFORMÁTICA LIC. EN MATEMÁTICAS DIP. EN EMPRESARIALES DIP. EN RELACIONES LABORALES LIC. EN PERIODISMO LIC. EN QUÍMICA DIP. EN FISIOTERAPIA LIC. EN FILOLOGÍA ING. AGRÓNOMO LIC. EN FILOSOFÍA ING. TÉC. AGRÍCOLA Y FORESTAL DIP. EN TRABAJO SOCIAL LIC. EN BIOLOGÍA LIC. EN VETERINARIA LIC. EN GEOGRAFÍA E HISTORIA LIC. EN PSICOLOGÍA LIC. EN SOCIOLOGÍA MAESTRO DIP. EN ENFERMERÍA LIC. EN PEDAGOGÍA LIC. EN MEDICINA Gráfico 2: Contratos indefinidos por ramas y ciclos. España. Porcentaje. Ingenierías y Arquitectura (ciclo corto) Ciencias Sociales (ciclo largo) Ingenierías y Arquitectura (ciclo corto) Humanidades (ciclo largo) Ciencias exp. y de la salud (ciclo largo) Ciencias Sociales (ciclo corto) Ciencias exp. y de la salud (ciclo corto) 0 4 84.0 76.8 73.0 70.4 68.3 67.9 67.9 67.7 67.7 66.3 65.8 65.0 62.9 58.7 55.9 55.6 51.9 51.1 50.0 47.8 47.5 46.9 46.8 46.5 45.7 44.5 40.9 39.1 33.3 31.1 25.6 22.3 22.1 25% 50% 75% Fuente: BANCAJA e Ivie (Encuesta CHEERS). BANCAJA Ivie SALARIOS Los ingenieros de Caminos son los graduados españoles mejor remunerados Los jóvenes ingenieros de Caminos tienen un salario cercano a los 30.000 euros (5 millones de pesetas) Cuadro 3: Ingresos de los titulados que trabajan a tiempo completo. Euros. Titulaciones Una de las características esenciales del empleo de los graduados universitarios es el sueldo que perciben por desarrollar su trabajo. Como refleja el cuadro 3, cuatro años después de su graduación los titulados españoles mejor remunerados, con un salario cercano a los 30.000 euros, son los ingenieros de Caminos. Los jóvenes arquitectos se sitúan detrás con 26.000 euros de ingresos anuales. Los ingenieros industriales, los ingenieros técnicos de Telecomunicaciones y los arquitectos técnicos superan con claridad los 20.000 euros de ingresos. Los matemáticos, los informáticos y los ingenieros técnicos industriales ganan por encima de los 18.000 euros. A la hora de comparar el sueldo de los graduados se han considerado aquellos titulados que tienen contratos a tiempo completo y sólo se han computado los ingresos percibidos según contrato, sin considerar las horas extra ni los pagos en especie. Entre los jóvenes graduados españoles peor retribuidos, con un salario inferior a 13.000 euros, se encuentran los titulados en Trabajo Social, Fisioterapia, Biología, Magisterio, Pedagogía, Geografía e Historia, Filología y en la diplomatura de Empresariales. Los graduados peor retribuidos son los de Trabajo Social, con unos ingresos anuales que no alcanzan los 10.000 euros El gráfico 3 muestra también que, en función de la rama de enseñanza escogida, los mejor pagados son los ingenieros y arquitectos de ciclo largo (más de 21.000 euros de media), seguidos por los ingenieros de ciclo corto (18.000 euros) y los licenciados en carreras de Ciencias Sociales (16.000 euros). Los peor pagados, con un sueldo que apenas alcanza de media los 12.000 euros, son los titulados en Ciencias Sociales de ciclo corto. Ingresos ING. DE CAMINOS ARQUITECTO ING. INDUSTRIAL ING. TÉC. DE TELECOMUNICACIONES ARQUITECTO TÉCNICO LIC. EN MATEMÁTICAS ING. EN INFORMÁTICA ING. TÉC. INDUSTRIAL LIC. EN EMPRESARIALES ING. AGRÓNOMO LIC. EN ECONOMÍA ING. TÉC. INFORMÁTICA LIC. EN FILOSOFÍA LIC. EN FARMACIA LIC. EN MEDICINA LIC. EN PERIODISMO LIC. EN QUÍMICA LIC. EN DERECHO DIP. EN ENFERMERÍA ING. TÉC. AGRÍCOLA Y FORESTAL DIP. EN RELACIONES LABORALES LIC. EN BELLAS ARTES LIC. EN SOCIOLOGÍA LIC. EN PSICOLOGÍA LIC. EN VETERINARIA DIP. EN EMPRESARIALES LIC. EN FILOLOGÍA LIC. EN GEOGRAFÍA E HISTORIA LIC. EN PEDAGOGÍA MAESTRO LIC. EN BIOLOGÍA DIP. EN FISIOTERAPIA DIP. EN TRABAJO SOCIAL 29.680 26.190 22.860 21.110 20.760 19.320 19.090 18.120 17.780 17.500 17.230 16.950 16.570 15.610 15.020 14.780 14.470 14.030 14.010 13.690 13.660 13.470 13.340 13.150 13.070 12.730 12.690 12.620 12.430 12.030 11.900 11.090 9.500 Gráfico 3: Salario anual por ramas y ciclos. España. Euros. Ingenierías y Arquitectura (ciclo largo) Ingenierías y Arquitectura (ciclo corto) Ciencias Sociales (ciclo largo) Ciencias exp. y de la salud (ciclo largo) Ciencias exp. y de la salud (ciclo corto) Humanidades (ciclo largo) Ciencias Sociales (ciclo corto) 0 8.000 16.000 Fuente: BANCAJA e Ivie (Encuesta CHEERS). Ivie BANCAJA 24.000 5 AUTOEMPLEO Los jóvenes graduados en Arquitectura trabajan en su mayoría por cuenta propia El nivel medio de autoempleo entre los graduados universitarios españoles alcanza el 9% Cuadro 4: Proporción de autoempleo sobre el total de ocupados. Porcentaje. % de autoempleados Titulaciones Los jóvenes graduados españoles se sitúan, después de los italianos y de los checos, en el tercer puesto europeo de los que deciden establecerse por su cuenta. Italia, República Checa y España son los países en los que se observa mayor proporción de empleo por cuenta propia entre los jóvenes titulados universitarios (20%, 9% y 8,7% respectivamente), seguidos de cerca por Alemania y Austria. El empleo autónomo es, pues, otra característica a tener en cuenta de la situación laboral de los graduados. Según el estudio de BANCAJA, no todos los graduados que deciden trabajar por cuenta propia tienen una fuerte iniciativa empresarial. En algunas empresas y ocupaciones es tradicional la contratación de agentes y vendedores por cuenta propia, o incluso sugerir a algunos trabajadores que se establezcan por su cuenta para volverlos a contratar. Teniendo en cuenta esta salvedad, el cuadro 4 muestra que en España la mayor proporción de trabajo por cuenta propia se da, con gran diferencia, entre los arquitectos (casi un 73%), seguidos por los veterinarios (40%), los arquitectos técnicos (39%), los licenciados en Derecho (36%) y en Bellas Artes (23%). Por el contrario, la menor proporción de autoempleados se produce entre los licenciados en Matemáticas, los diplomados en Enfermería, los ingenieros técnicos de Telecomunicaciones y los licenciados en Filosofía. Proporción de autoempleados por ramas y ciclo de estudios Las tasas más elevadas de autoempleados se encuentran entre los graduados en la rama de Arquitectura e Ingenierías de ciclo largo (18%) y entre los licenciados en carreras de Ciencias Sociales (16%). Los titulados de ciclo corto presentan porcentajes de empleo por cuenta propia claramente inferiores a los de ciclo largo, con la excepción de los licenciados en Humanidades, cuyo nivel de autoempleo se encuentra muy próximo al de los arquitectos e ingenieros técnicos. ARQUITECTO LIC. EN VETERINARIA ARQUITECTO TÉCNICO LIC. EN DERECHO LIC. EN BELLAS ARTES LIC. EN PSICOLOGÍA DIP. EN FISIOTERAPIA LIC. EN SOCIOLOGÍA DIP. EN RELACIONES LABORALES LIC. EN FARMACIA LIC. EN EMPRESARIALES ING. AGRÓNOMO ING. DE CAMINOS LIC. EN BIOLOGÍA ING. TÉC. AGRÍCOLA Y FORESTAL DIP. EN TRABAJO SOCIAL DIP. EN EMPRESARIALES ING. TÉC. INFORMÁTICA LIC. EN PEDAGOGÍA LIC. EN PERIODISMO ING. TÉC. INDUSTRIAL LIC. EN MEDICINA LIC. EN FILOLOGÍA LIC. EN ECONOMÍA ING. INDUSTRIAL MAESTRO ING. EN INFORMÁTICA LIC. EN GEOGRAFÍA E HISTORIA LIC. EN QUÍMICA LIC. EN FILOSOFÍA ING. TÉC. DE TELECOMUNICACIONES DIP. EN ENFERMERÍA LIC. EN MATEMÁTICAS 72.6 40.1 39.2 36.4 23.2 19.6 19.3 13.0 12.9 10.5 8.4 8.3 7.6 7.6 7.3 7.0 6.9 6.6 6.4 6.0 5.9 5.9 5.6 5.4 5.2 4.9 4.1 3.4 2.8 2.4 2.3 2.1 1.8 Gráfico 4: Proporción de autoempleados por ramas y ciclos. España. Porcentaje. Ingenierías y Arquitectura (ciclo largo) Ciencias Sociales (ciclo largo) Ciencias exp. y de la salud (ciclo largo) Humanidades (ciclo largo) Ingenierías y Arquitectura (ciclo corto) Ciencias exp. y de la salud (ciclo corto) Ciencias Sociales (ciclo corto) 0 6 5% 10% 15% 20% Fuente: BANCAJA e Ivie (Encuesta CHEERS). BANCAJA Ivie OCUPACIONES ELEMENTALES El 40% de los jóvenes españoles diplomados en Empresariales trabajan como empleados de oficina La diplomatura de Trabajo Social concentra también un elevado porcentaje de jóvenes en ocupaciones elementales Un elevado porcentaje de jóvenes graduados españoles no consigue empleo en actividades acordes a su formación académica. Cuatro años después de la finalización de los estudios, el trabajo de muchos jóvenes españoles con nivel universitario consiste en despachar a clientes en un comercio o realizar labores de secretaría de oficina. Según los resultados obtenidos por el Ivie, la carrera con mayor proporción de titulados trabajando como empleados de oficina es la diplomatura de Empresariales (40%). Otros titulados con un elevado porcentaje de empleados de oficina son los diplomados en Relaciones Laborales (31%), los licenciados en Economía y Empresariales (30%) y los diplomados en Trabajo Social (30%). El estudio de BANCAJA pone de manifiesto también las grandes diferencias existentes en este aspecto entre las titulaciones. En la muestra estudiada, no hay ningún graduado en Arquitectura, Telecomunicaciones, Ingeniería Agrónoma, Enfermería, Veterinaria y Fisioterapia, que trabaje como empleado de oficina ni como dependiente de comercio. Dependientes de comercio La ocupación de vendedor de comercio es mucho menos frecuente entre los universitarios españoles. No obstante, algunas titulaciones poseen un elevado porcentaje de graduados que se dedican a este trabajo. Son las de Trabajo Social y Psicología (11%), Biología (10%) y Farmacia (8%). La no consecución, por parte de los titulados universitarios, de un puesto de trabajo adecuado a la formación adquirida, aun cuatro años después de su graduación, genera en los afectados insatisfacción con su trabajo y también con sus estudios. Además, el nivel de satisfacción personal y de autoestima puede verse en estos titulados muy mermado. Cuadro 5: Proporción de graduados trabajando en ocupaciones elementales. Porcentaje. Titulaciones Empleados de oficina Dependientes y vendedores 40.1 30.9 30.3 30.0 29.8 16.6 10.8 10.0 8.8 8.2 8.1 6.4 5.7 5.1 3.8 3.1 3.0 2.9 2.2 2.2 1.7 1.6 1.5 1.3 1.1 0.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 6.4 5.5 1.2 11.0 1.9 4.1 1.5 0.0 5.9 6.3 5.4 9.6 5.7 6.9 10.6 0.0 3.0 0.0 0.7 2.2 1.4 1.6 0.0 2.6 6.7 0.0 8.2 0.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 DIP. EN EMPRESARIALES DIP. EN RELACIONES LABORALES LIC. EN ECONOMÍA DIP. EN TRABAJO SOCIAL LIC. EN EMPRESARIALES LIC. EN DERECHO LIC. EN GEOGRAFÍA E HISTORIA LIC. EN FILOSOFÍA LIC. EN SOCIOLOGÍA LIC. EN FILOLOGÍA LIC. EN PERIODISMO LIC. EN BIOLOGÍA LIC. EN QUÍMICA MAESTRO LIC. EN PSICOLOGÍA ING. TÉC. DE TELECOMUNICACIONES ING. TÉC. AGRÍCOLA Y FORESTAL ING. EN INFORMÁTICA ING. TÉC. DE INFORMÁTICA LIC. EN MATEMÁTICAS ING. TÉC. INDUSTRIAL ARQUITECTO TÉCNICO ING. DE CAMINOS LIC. EN BELLAS ARTES LIC. EN PEDAGOGÍA ING. INDUSTRIAL LIC. EN FARMACIA LIC. EN MEDICINA DIP. EN FISIOTERAPIA DIP. EN ENFERMERÍA LIC. EN VETERINARIA ARQUITECTO ING. AGRÓNOMO Gráfico 5: Empleados de oficina por ramas y ciclos. España. Porcentaje. Ciencias Sociales (ciclo corto) Ciencias Sociales (ciclo largo) Humanidades (ciclo largo) Ciencias exp. y de la salud (ciclo largo) Ingenierías y Arquitectura (ciclo corto) Ingenierías y Arquitectura (ciclo largo) Ciencias exp. y de la salud (ciclo corto) 0 10% 20% Fuente: BANCAJA e Ivie (Encuesta CHEERS). Ivie BANCAJA 30% 7 SITUACIÓN LABORAL DE LOS GRADUADOS: CONCLUSIONES Cuadro 6: Situación laboral de los titulados universitarios cuatro años después de finalizar los estudios. Este cuadro presenta las conclusiones más significativas sobre la situación laboral de los titulados universitarios, cuatro años después de finalizar sus estudios. La primera columna contiene un análisis de las condiciones laborales de los graduados entrevistados por la Encuesta CHEERS, comparando los diferentes países que participan en el estudio. La segunda columna se centra en la situación española. EUROPA Y JAPÓN ESPAÑA 1 Las tasas de desempleo de los titulados europeos y japoneses reproducen con bastante fidelidad la situación del mercado laboral de cada país. La situación menos favorable se produce en España, Francia e Italia, mientras que el desempleo menor se observa entre los titulados de Holanda, Suecia, Finlandia y Noruega. 1 Los ingenieros españoles, tanto técnicos como superiores, gozan de las mayores tasas de actividad y las menores tasas de desempleo. Por el contrario, los graduados en carreras de Humanidades y los diplomados en Ciencias Sociales tienen las menores tasas de actividad y las mayores tasas de desempleo. 2 La tasa de desempleo de los hombres es menor que la correspondiente a las mujeres, con excepción del Reino Unido, Finlandia y Noruega. 3 Las mayores tasas de actividad y las menores tasas de desempleo corresponden a los titulados en las ramas de Ingeniería, Matemáticas e Informática. 4 La mayor parte de los titulados trabajan en los sectores educativo, manufacturero, administración pública y sanitario. 5 Los titulados que tienen mayores salarios son los alemanes y los ingleses. Italianos y españoles sólo superan los salarios percibidos por los titulados de la República Checa. Por titulaciones, los mejor retribuidos son los graduados en el grupo de Matemáticas e Informática. 6 La proporción de contratos temporales entre los jóvenes titulados universitarios es baja, alrededor del 20%. Sin embargo, en el caso español este porcentaje se eleva hasta el 45%, coincidiendo con el mayor nivel de temporalidad del mercado laboral español en su conjunto. Los jóvenes graduados en Ciencias de la Salud son los que trabajan en condiciones más precarias. Los de Matemáticas, Informática e Ingenierías son los que tienen mayor proporción de contratos indefinidos. 2 Por titulaciones, las menores tasas de desempleo se producen entre los ingenieros industriales, arquitectos, ingenieros agrónomos, arquitectos técnicos, fisioterapeutas e informáticos. Con tasas de desempleo del 15% y superiores se encuentran los titulados en Bellas Artes, Psicología, Trabajo Social, Magisterio, Geografía e Historia y Biología. 3 La contratación indefinida es predominante en la rama técnica y en los licenciados en carreras de Ciencias Sociales. La mayor precariedad laboral de los graduados en Ciencias Experimentales se debe a la elevada temporalidad de los jóvenes médicos y enfermeros españoles. 4 Los titulados españoles mejor retribuidos son los ingenieros superiores y, especialmente, los de caminos, arquitectos e industriales. Los que peores salarios perciben son los graduados en Geografía e Historia, Pedagogía, Magisterio, Biología, Fisioterapia y Trabajo Social. 5 En resumen, teniendo en cuenta todas las características anteriores, los graduados en Biología, Geografía e Historia y Trabajo Social se encuentran en situaciones laborales menos ventajosas, seguidos por psicólogos, sociólogos, pedagogos y maestros. Estas titulaciones se corresponden con las de mayor paro, menor tasa de actividad, mayor proporción de contratos temporales y menores salarios. En la situación opuesta se encuentran los graduados en la rama técnica, en particular, los ingenieros industriales, arquitectos, ingenieros de caminos, agrónomos e informáticos. GARCÍA-MONTALVO, J: Formación y empleo de los graduados de enseñanza superior en España y en Europa, Bancaja, Valencia, 2001. MÁS INFORMACIÓN GARCÍA-MONTALVO, J. y PEIRÓ, J. Mª: Capital Humano, el mercado laboral de los jóvenes: formación, transición y empleo, Bancaja, Valencia, 2001. GARCÍA-MONTALVO, J., PALAFOX, J., PEIRÓ, J. y PRIETO F.: Capital Humano, la inserción laboral de los jóvenes en la Comunidad Valenciana, Fundación Bancaja, Valencia, 1997. PASTOR, J. M. y SERRANO, L: El valor económico del Capital Humano en España, Bancaja, Valencia, 2002. VILLAR, A. y SOLER, A: Mejoras educativas y actividad económica en España: un panorama de los cambios recientes (1990-2000), Bancaja, Valencia, 2002. VV.AA: Series de Capital Humano 1964-2001, Bancaja, Valencia, 2002. PÉREZ, F. y SERRANO, L.: Capital Humano, crecimiento económico y desarrollo regional en España (19641997), Fundación Bancaja, Valencia, 1998. PALAFOX, J., PÉREZ, F., CUBEL, A., VALERO, S. y VILLARREAL, E.: Capital Humano, educación y empleo en la Comunidad Valenciana, Fundación Bancaja, Valencia, 1997. MAS, M., PÉREZ, F., URIEL, E. y SERRANO, L.: Capital Humano, series históricas (1964-1992), Fundación Bancaja, Valencia, 1995. PALAFOX, J., MORA, J.G. y PÉREZ, F.: Capital Humano, educación y empleo, Fundación Bancaja, Valencia, 1995. INSTITUTO VALENCIANO DE INVESTIGACIONES ECONÓMICAS www.ivie.es BANCAJA www.bancaja.es