TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 1.1.-Aspectos bioló biológicos de la emoció emoción 2.2.- Hipó Hipótesis de la retroalimentació retroalimentación facial 3.3.- Aspectos cognitivos de la emoció emoción 4.4.- Aspectos sociales y culturales de la emoció emoción LECTURA OBLIGATORIA: Reeve, J. (2003). Motivació Motivación y emoció emoción (tercera edició edición, capí capítulo 15). Mé México: McGrawMcGraw-Hill Interamericana. TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 1.1.-Aspectos bioló biológicos de la emoció emoción SENTIMIENTOS REACCIONES FISIOLÓGICAS REALIDAD MULTIDIMENSIONAL PROPÓSITOS / FUNCIONES FENÓMENOS SOCIALES TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 1.1.-Aspectos bioló biológicos de la emoció emoción REACCIONES FISIOLÓGICAS Componente fisiológico: Cambios corporales y reacciones biológicas que movilizan la energía para preparar al organismo a adaptarse / enfrentarse a cualquier situación TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 1.1.-Aspectos bioló biológicos de la emoció emoción REACCIONES FISIOLÓGICAS Sistema Nervioso Autónomo (SNA) Sistema Endocrino Circuitos Cerebrales Neurales Tasa de Impulso Neural Retroalimentación facial TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 1.1.-Aspectos bioló biológicos de la emoció emoción TEORÍA DE JAMES-LANG: Experimentamos emociones como resultado de los cambios fisiológicos producidos por sensaciones específicas ACONTECIMIENTO ESTIMULAR REACCIONES CORPORALES EMOCIÓN “Estamos tristes porque lloramos” CRÍTICAS: Los cambios corporales a los que James hacía referencia no variaban de una emoción a otra de manera diferencial, distintiva Las reacciones emocionales son más rápidas que los cambios fisiológicos La activación fisiológica no siempre produce una verdadera experiencia emocional (ejercicio físico, deporte, drogas, etc.) TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 1.1.-Aspectos bioló biológicos de la emoció emoción TEORÍA DE JAMES-LANG: VIGENCIA ACTUAL: Especificidad fisiológica (SNA) en algunas de las emociones básicas (Ira, miedo , asco y tristeza) Circuitos neurales específicos en algunas emociones (alegría, miedo, ira y ansiedad) 1) Sistema de acercamiento 2) Sistema de pelea o huida 3) Sistema de inhibición conductual Activación neural: (tasa de impulso neural cortical) Incremento: súbito (sorpresa), gradual (interés), aumento (miedo) Mantenimiento: constante y alta (ira), constante y moderada (tristeza) Decremento: gradual (alegría) TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 2.2.- Hipó Hipótesis de la retroalimentació retroalimentación facial Suceso externo o interno 2 Sistema Límbico •Hipotálamo •Ganglio Basal 1 Neocortex Tasa de disparo neural 6 Integración cortical de la retroalimentación facial EMOCIÓN 5 Recepción de la información de la acción facial en el cortex sensorial 3 Impulsos generados en el cortex motor y enviados al rostrol Nervio trigémino: Nervio craneal V Nervio facial: Nervio craneal VII 4 Acción facial • Cambios en la musculatura facial • Variaciones en la temperatura facial • Cambios en las glándulas faciales TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 2.2.- Hipó Hipótesis de la retroalimentació retroalimentación facial VERSIÓN FUERTE: MANIPULACIÓN DE LA MUSCULATURA FACIAL CAUSA EMOCIÓN VERSIÓN DÉBIL: MANIPULACIÓN DE LA MUSCULATURA FACIAL MODULA EMOCIÓN TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 3.3.- Aspectos cognitivos de la emoció emoción Experimentamos emociones como resultado de la evaluación cognitiva que realizamos de la situación ACONTECIMIENTO ESTIMULAR EVALUACIÓN EMOCIÓN “Lloramos porque estamos tristes” Las emociones no ocurren sin una valoración (cognición) previa La valoración, no el suceso o acontecimiento, es la causa de la emoción TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 3.3.- Aspectos cognitivos de la emoció emoción EVALUACIÓN ( cualidad) ACONTECIMIENTO ESTIMULAR EMOCIÓN ( intensidad) ACTIVACIÓN TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 3.3.- Aspectos cognitivos de la emoció emoción MAGDA ARNOLD: EVALUACIÓN PRIMARIA AGRADABLE (aproximación) ACONTECIMIENTO ESTIMULAR EVALUACIÓN COGNITIVA ACTIVACIÓN FISIOLÓGICA DESAGRADABLE (retirada) EMOCIÓN ACCIÓN EMOCIÓN: Tendencia sentida hacia algo evaluado como bueno o la evitación de algo evaluado como malo TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 3.3.- Aspectos cognitivos de la emoció emoción RICHARD LAZARUS: EVALUACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA EVALUACIÓN PRIMARIA SUCESO ESTIMULAR Irrelevante NO ACTIVACIÓN FISIOLÓGICA Amenazante ACTIVACIÓN FISIOLÓGICA: ACCIÓN: EVITACIÓN Desafiante ACTIVACIÓN FISIOLÓGICA: ACCIÓN: ACERCAMIENTO Éxito EVALUACIÓN SECUNDARIA AFRONTAMIENTO Fracaso EMOCIÓN TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 3.3.- Aspectos cognitivos de la emoció emoción BERNARD WEINER: EVALUACIÓN DE RESULTADOS Explica el por qué del suceso sorprendente Alivia el efecto que produce la sorpresa RESULTADOS SORPRENDENTES SUCESO ESTIMULAR EMOCIÓN ATRIBUCIÓN RESULTADO DE FRACASO RESULTADO DE ÉXITO INTERNO: Autoestima, orgullo, etc. EXTERNO: Gratitud, etc. ESTABLE: Esperanza CONTROLABLE INCONTROLABLE INTERNO CULPA VERGÜENZA EXTERNO RABIA COMPASIÓN TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 4.4.- Aspectos sociales y culturales de la emoció emoción a) La interacción social activa experiencias emocionales: INTERACCIÓN SOCIAL EMOCIÓN CONTAGIO EMOCIONAL IMITACIÓN RETROALIMENTACIÓN CONTAGIO TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 4.4.- Aspectos sociales y culturales de la emoció emoción b) Socialización emocional: el aprendizaje emocional está presente a lo largo de toda nuestra vida, aunque es más evidente en las etapas iniciales. c) Manejo de las emociones: Determinadas situaciones o desempeños profesionales (médicos, psicólogos, etc.) implican controlar nuestras emociones de una manera efectiva. d) Inferencia de identidades a partir de despliegues emocionales: las expresiones emocionales funcionan como un “sistema de lectura” de nuestra identidad personal así como nos ayuda a predecir nuestro comportamiento futuro TEMA 11: ASPECTOS DE LA EMOCIÓ EMOCIÓN 1.1.-Aspectos bioló biológicos de la emoció emoción 2.2.- Hipó Hipótesis de la retroalimentació retroalimentación facial 3.3.- Aspectos cognitivos de la emoció emoción 4.4.- Aspectos sociales y culturales de la emoció emoción LECTURA OBLIGATORIA: Reeve, J. (2003). Motivació Motivación y emoció emoción (tercera edició edición, capí capítulo 15). Mé México: McGrawMcGraw-Hill Interamericana.