Prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Común
PRUEBA DE ACCESO A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE LOS
MAYORES DE 25 AÑOS
Obligatoria
AÑO 2005
Optativa
MATERIA: INGLÉS
PREGUNTAS
INSTRUCCIONES
GENERALES
Y VALORACIÓN
l. Lea todo el texto cuidadosamente.
2. Lea atentamente todas las preguntas de la prueba.
3. Proceda a responder en lengua inglesa a las preguntas en el papel de examen.
TIEMPO: I hora.
CALIFICACIÓN: La puntuación máxima de la prueba es de 10 puntos.
TEXTO
In search
of sleep
It happens two or three times a week. I get in bed, turn off the light and
wait to fall asleep
and wait ... and wait. It might be two or three hours
oo.
before I fall asleep. And even then, I might wake up a couple of hours
later and experience the whole thing again. I'm not alone, either.
According to the U.S. National Sleep Foundation, about 60% of American
adults experience insomnia every few days, and about a third go through
this torment every night. I have been thinking lately about asking my
doctor for Ambien -the pill that promises the desired deep sleep with few
side effects.
Getting a prescription of this drug might not be the best idea, though,
says Gregg Jacobs, an insomnia expert with the Sleep Disorders Centre at
Boston Medical Centre. It isn't that Ambien doesn't work. But in a study
published last month in the Archives of Internal Medicine, Jacobs and his
colleagues show that another treatment, called Cognitive Behaviour
Therapy, or CBT for short, works better.
"Drugs like Ambien get you to sleep," says Jacobs, "but they don't combat
stress and anxiety, which are often the underlying cause of insomnia." As
Jacobs explains in his book Say Goodnight to Insomnia, CBT reintroduces
insomnia experts' old tricks: get up at the same time every morning; use
your bed for sleep only. But CBT also teaches relaxation techniques and
helps patients unlearn sleep myths that contribute to anxiety. For
example, don't worry about not getting a full eight hours -plenty of
people get by on less. And there's no need to worry about doing badly on
the job the next day.
1.- In your own words and based on the ideas from the text answer
these questions. Be eareful with the grammar. Write precise answers.
(Puntuación
máxima: 2)
a) Why is the U.S. National Sleep Foundation mentioned in the text?
b) Why is behavioural therapy, or CBT, a better remedy against insomnia than
medicines?
2.- Are the following statements
TRUE or FALSE? Copy the evidence
from the texto No marks are given for only True or False
. (Puntuación
máxima:2)
a) The writer of the text experiences insomnia every night.
b) The new pill against sleeplessness does not have any side effects.
3.- Find the words in the text that means
a) sleeplessness (paragraph 1)
b) medicine (paragraph 2)
(Puntuación
máxima:
1)
4.- Follow the instructions for
each part
of this
question
{Puntuación
máxima:2)
a) FiII in each blank with an appropriate preposition.
Mygreat-grandmother is really interested
what's going on in the world
and listens
the news on the radio most days.
b) Put the verbs in braekets into the correct tense
.
Last night the child
(wake up) crying and said that a witch
(appear)
in his dreams.
e) Rewrite the sentence in the passive.
Since 1988 Doctor Rossi has studied insomnia in children.
d) Rewrite the sentence in reported speeeh starting with the
words
given.
"Don' t worry about not sleeping eight hours," Jacobs said to his patients
Jacobs
5.-
advised _______________________________________________________
.--
Write about 80 to 100
(Puntuación
a)
b)
words on
ONE of the
following
topics.
máxima: 3)
Have you ever had a sleepless night? Describe the experience.
Why do more and more people in rich countries suffer from insomnia?
INGLÉS
CRITERIOS
Título del texto:
ESPECÍFICOS
DE CORRECCIÓN
In search of sleep
Pregunta 1: Hasta 2 puntos. Se pretende comprobar dos destrezas: la comprensión
lectora y la expresión escrita mediante la formulación de dos preguntas abiertas. La
contestación ha de estar basada en la información del texto, pero no en la cita literal del
mismo. Cada una de las preguntas valdrá 1 punto, asignándose 0,5 puntos a la
comprensión de la pregunta y 0,5 puntos a la corrección gramatical de la respuesta.
Pregunta 2: Hasta 2 puntos. Se trata de medir exclusivamente la comprensión lectora. Se
deberá decidir si cada uno de los dos enunciados que se presentan es verdadero o falso,
copiando a continuación el fragmento del texto que justifica la elección. Se otorgará 1
punto por cada apartado. Se calificará con 0 puntos si la opción elegida no va justificada
con la cita del texto.
Pregunta 3:Hasta 1 punto. Esta pregunta trata de medir el dominio del vocabulario
. Se
localizará en el texto el sinónimo adecuado para cada uno de los términos de (a) y (b). En
el examen está indicado el párrafo donde aparecen. Se adjudicará 0,5 por cada apartado.
Pregunta 4:Hasta 2 puntos. Con esta pregunta se pretende comprobar los conocimientos
gramaticales (morfológicos y sintácticos). Se presentan cuatro oraciones con
instrucciones precisas. En (a) y (b) se debe completar, y en (c) y (d), transformar. Se
adjudicará 0,5 puntos a cada apartado, con carácter unitario en el caso de (c) y (d). En el
caso de (a) y (b) se dividirá la puntuación en partes iguales para cada una de las partes.
Pregunta 5:Hasta 3 puntos. Se trata de una composición -de 80 a 100 palabras- donde se
podrá demostrar la capacidad para expresarse libremente en inglés
.
Se proponen dos
opciones, entre las que se habrá de elegir sólo una. Se otorgarán 1,5 puntos por el buen
dominio de la lengua -léxico, estructura sintáctica, etc.- y 1,5 por la madurez en la
expresión de las ideas -organización, coherencia y creatividad.
.