LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA II DEFINICIÓN: PARTES: LA ORACIÓN:
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LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA II LA ORACIÓN: • DEFINICIÓN: Es una unidad lingüística con sentido completo e independencia sintáctica (la máxima) • PARTES: En toda oración hay 2 partes: • SINTAGMA NOMINAL • PREDICADO El sujeto y el predicado coinciden en persona y número. La concordancia es la repetición de ciertos morfemas (número, persona, etc.) • TIPOS: Las oraciones pueden ser: ♦ impersonales: en las que no hay sujeto, se clasifican en: −atmosféricos: llover, nevar, tronar, etc. −reflejas: presencia del pronombre se. −gramaticalizadas: verbos hacer, haber y ser. ♦ personales: tienen sujeto. También pueden ser: ♦ interrogativas: según signos; directas/ indirectas, según respuesta.; total/ parcial ♦ enunciativas: negativas/ afirmativas ♦ imperativas ♦ dubitativas ♦ desiderativas ♦ exclamativas • SINTAGMA: Es una unidad lingüística que tiene un núcleo y realiza una función sintáctica en la oración. • TIPOS: • SN−−−−− tiene como núcleo un nombre (el niño) • SAdj−−−− tiene como núcleo un adjetivo (el más pequeño) • SV−−−−− tiene como núcleo un verbo (ha puesto) • SAdv−−−− tiene como núcleo un adverbio (tan rápidamente) • SPrep −−−− tiene como núcleo una preposición y un nombre (en el libro) • PREDICADO: Puede ser predicativo (V+complementos) o copulativo (V cop.) • COMPLEMENTOS: • Sujeto: −SN −pronombre personal me, te 1 −palabra sustantivada (poniendo art. delante) −infinitivo (nombre) TIPO DE PRUEBA: CONCORDANCIA EJEMPLO: Mi amiga compró... / Mis amigas compraron... • CD: −SN −pronombre personal (me, te, se−−−CD/CI) ; (lo/s, la/s−−−CD) −infinitivo −SPrep. (solo con a delante) TIPO DE PRUEBA: Sustituir por lo/s, la/s; pasar a pasiva (CD−−−sujeto paciente); preguntar al verbo: Que es lo...? EJEMPLO: ...compró cinco libros... / ...los compró... / ...los libros fueron comprados... / ¿Qué es lo comprado? • CI: −SPrep. (solo a/para) −Pronombre (le−−−siempre CI; átonos me, te, se, le, a mi, a ti, etc) TIPO DE PRUEBA: SUSTITUÍR POR LE. EJEMPLO: ...compró cinco libros para su hermano... / ...le compró cinco libros... • CC: −Adverbio Adjetivo −Gerundio (endo / ando) −S Prep. −SN (ej.: todos los días) TIPO DE PRUEBA: PREGUNTAR ¿CÓMO? ¿CUÁNDO? ¿POR QUÉ? ¿CUÁNTO? ¿CON QUÉ? EJEMPLO: ...compró ayer... / ¿cuándo? / ...compró cinco... /¿cuántos compró? • ATRIBUTO: −SN −Sadj. −SPrep. −Sadv. TIPO DE PRUEBA: RECONOCER EL VERBO COPULATIVO / SUSTITUIR POR LO/S. 2 EJEMPLO: −SN (Juan es médico) −Sadj. (Juan es inteligente) JUAN LO ES −SPrep. (Juan es de París) −Sadv. (Juan es de allí) • C. PREDICATIVO: −Sadj. −SN TIPO DE PRUEBA: COMPLEMENTO DOBLE−−−− CV+CN (Suj. ó CD) EJEMPLO: Los corredores llegaron cansados a la meta (adj.) • CRV: Siempre debe ser un sintagma preposicional (Suplemento o Cprep.)−−−−rige el verbo TIPO DE PRUEBA: PREGUNTAR CON LA PREPOSICIÓN QUE LLEVE + QUÉ? EJEMPLO: ...hablan de política (de qué?) / hablan sobre ti (sobre qué?) • C. AGENTE: Siempre debe ser un sintagma preposicional (la mayoría de las veces es POR) TIPO DE PRUEBA: PASAR A FRASE PASIVA, QUIEN HACE LA ACCIÓN DEL VERBO EJEMPLO: El ladrón fue detenido por la policía−−−− (realiza la acción del V) PRONOMBRES: Morfema que cumple las mismas funciones que un nombre,lo sustituye. • CLASES: PERSONALES: JO, EM, MI... DEMOSTRATIVOS: ESTE/OS, ESTA/S, AQUELLO/A, AQUELLOS/AS, POSESIVOS: MI/S, TU/S, SU/S, NUESTRO/A, NUESTROS/AS, VUESTRO/A, VUESTROS/AS PARTITIVOS: UNA PARTE, NOVENA PARTE... CARDINALES: UNO,DOS,TRES... NUMERALES: ORDINALES: PRIMERO,SEGUNDO,TERCERO... COLECTIVOS: UNA DOCENA... MÚLTIPLOS: DOBLE, TRIPLE... 3 INVARIABLES: NINGUNO, CADA... VARIABLES: UN/A, UNOS/AS, ALGUNO/A, PRON. ALGUNOS/AS, CADAUNO/A, TODO/A, INDEFINIDOS: TODOS/AS, OTRO/A, OTROS/AS, MISMO/A, MISMOS/AS, CIERTO/A, CIERTOS/AS, AMBOS/AS, TAL/ES, CUALQUIER/A... DE CANTIDAD: DEMASIADO, BASTANTE, MÁS, NADA, NINGUNO/A, CUANTO/A, CUANTOS/AS, TANTO/A, TANTOS/AS, MUCHO/A, MUCHOS/AS, POCO/A, POCOS/AS... INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS: CUAL/ES, CUANTO/A, CUANTOS/AS... RELATIVOS: EL/LA CUAL, LOS/AS CUALES. DETERMINANTES: Morfema que precede un nombre, determinándolo sin calificarlo. • CLASES: ídem anterior + ARTÍCULOS (LA/S, EL/LOS, UN/A, UNOS/AS) MORFEMA! Es la menor unidad lingüística con significado gramatical LEXEMA!Es la otra unidad menor lingüística con significado lingüístico. DERIVATIVOS (sufijo, afijo) DEPENDIENTES FLEXIVOS (género, número) −Nunca van solos DESINENCIA VERBAL(−ar, −er, −ir) −Necesitan un lexema MORFEMAS PREPOSICIONES INDEPENDIENTES PRONOMBRES −No necesitan lexemas DETERMINANTES CONJUNCIONES 4
