Universidad: Universidad Nacional del Litoral Facultad: Facultad de Humanidades y Ciencias Carreras: Profesorado / Licenciatura en Letras Asignatura: "Semiótica Equipo de Cátedra: Docentes: general" Daniel Gastaldello María Eugenia De Zan Año: 2 0 1 1 Anual Cuatrimestral X C o n t e n i d o s A. EJES CONCEPTUALES 1ro. Problemáticas del sentido y perspectivas de la semiótica general Proyectos fundacionales del dominio: aportes, desarrollos, derivaciones, transversalidades disciplinares. Semiótica y semiología. Semiótica general y semióticas específicas. Aportes de la semiótica textual, cultural, social, discursiva, narrativa… De la doctrina y tipología de los signos al estudio de los sistemas de significación y los “conjuntos significantes”: texto, discurso, narrativas… 2do. Cuestiones de semiótica general y aportes de las semióticas específicas De la semiótica narrativa y discursiva al abordaje semiótico de las interacciones textuales. Transposición, intertextualidad, transdiscursividad e intersemiosis en la trama plural de las prácticas significantes artísticas, espectaculares, mediáticas, etc. 3ro. Proyecto semiótico, transposición didáctica y diseños de investigación Aperturas transdisciplinares: interacciones de semiótica, didáctica e investigación. Pensamiento narrativo y prácticas de la enseñanza. Problemas y tipos de investigación. Indagaciones en el campo audiovisual: formulación de diseños, desarrollo de estudios explora-torios, y elaboración de informes de avance. Universidad Nacional del Litoral Facultad de Humanidades y Ciencias Universidad: Universidad Nacional del Litoral B. RECORRIDOS TEMÁTICOS 1.1. Especificidad de la asignatura. El dominio de los estudios semióticos. Teorías semióticas, lingüísticas y literarias. Semiótica, enseñanza e investigación 1.2. Problemáticas del campo: signidad, referencia, representación, interpretación, etc. 1.3. Dimensiones y abordajes: las semiosis sintáctica, semántica y pragmática 2.1. Proyectos fundacionales del dominio semiótico: aportes, desarrollos, derivaciones. 2.2. Lingüística y semiología: Ferdinand de Saussure. 2.3. Pensamiento filosófico y semiótica: Charles Sanders Peirce. 3.1. Semiótica, semiología y semántica. Semiología de la comunicación y la significación. 3.2. Roland Barthes y el problema de la cientificidad. 3.3. Las estructuras semánticas y la lógica del sentido: Algirdas J. Greimas. 4.1. Translingüística y semiología. Mediaciones, productividad e intertextualidad. 4.2. El Grupo < Tel Quel >. Roland Barthes: el texto como práctica significante. 4.3. Julia Kristeva: semanálisis y semiologización del mundo social. 5.1. Recorrido generativo del sentido: la semiótica del texto. La cultura como texto. 5.2. A.J. Greimas y la Escuela de París: estructuras semionarrativas y discursivas. 5.3. Iuri Lotman y la Escuela de Tartu: el discurso de las prácticas culturales. 6.1. Nuevos proyectos fundacionales de la semiótica. La semiótica argentina y latinoamericana. 6.2. Umberto Eco: de la teoría de los códigos a la teoría de la producción de los signos. 6.3. Eliseo Verón: la producción social del sentido y la teoría de la discursividad social. 7.1. Relecturas y evaluaciones del proceso. Crítica semiótica y semiótica de la crítica. 7.2. Semiótica como deconstrucción, productividad, interpretación e interacción textual. Principales referencias bibliográficas La siguiente bibliografía es de carácter general; en ella se apoya la estructura conceptual del programa y, de manera selectiva, orienta el desarrollo de actividades iniciales en el campo disciplinar. La bibliografía particular (recomendada, de y sobre los semiotistas estudiados) se especifica a continuación. La bibliografía especial y complementaria, incluida la de los trabajos prácticos, será suministrada en clase, a requerimiento de los cursantes, o de acuerdo con la especificidad de las temáticas abordadas en los correspondientes diseños de investigación. Universidad Nacional del Litoral Facultad de Humanidades y Ciencias Universidad: Universidad Nacional del Litoral Arnoux, E. y otros (1985 ss): Elementos de semiología y análisis del discurso. Buenos Aires: EdiCiones Universitarias. - - - - - [dir] (1994 ss): Colección Enciclopedia Semiológica. Univ. de Bs.Aires / Ciclo Básico Común Barthes, R. y otros (1964): La semiología. Comunicaciones, 4. Buenos Aires: Tiempo contemporáneo. 3ª ed. cast. 1974. Bettendorff, M.E. y M.R.Prestigiacomo (1997): La ventana discreta. Introducción a la narrativa fílmica. Buenos Aires: Atuel. Boves Naves, M.C. (1989): La semiología. Madrid: Síntesis (Lingüística - Textos de apoyo / 12). 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Sta.Fe: Univ.Nac.Litoral (CEMED) Bibliografía particular (lecturas iniciales sugeridas, distribuidas por temas) El dominio de los estudios semióticos Carontini, Enrico – Peraya, Daniel (1975). “Introducción”, “Capítulo I: El proyecto semiótico: Los fundadores” y “Capítulo 2: El modelo de la lingüística saussureana…” en Elementos de Semiótica General. El proyecto semiótico. Ed.G.Gili. Barcelona, 1979. Deely, John (1990): “Semiosis: el objeto de conocimiento de la investigación semiótica” en Los fundamentos de la semiótica. Universidad Iberoamericana. México, 1996. Floch, Jean-Marie (1993): “Fuera del texto no hay salvación. El enfoque semiótico” en Semiótica, marketing y comunicación. Paidos. Barcelona, 1993. Magariños de Morentin, Juan (1996): Manual de metodología semiótica. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Universidad Nacional de La Plata. La Plata, 2000. Marafioti, Roberto (1993): “Capítulo V: La semiología en los medios masivos” en Los significantes del consumo. 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Arán, Pampa y Barei, Silvia (2002): “Capítulo 4: Otros lenguajes artísticos” y “Cap. 5: El ecosistema cultural” en Texto / Memoria / Cultura. El pensamiento de Iuri Lotman. Universidad Nacional de Córdoba. Córdoba, 2002. La semiótica del texto: A.J.Greimas Greimas, Algirdas J. (1976): “Nota”, “Prólogo” y “Secuencia I: París” en La semiótica del texto. Ejercicios prácticos. Paidós. Barcelona, 1983. Dorra, Raúl (1989): “Perspectiva de la semiótica” en Greimas, A. J.: De la imperfección. Fondo de Cultura Económica. México, 1990. Latella, Graciela (1985): “La teoría semiótica de A. J. Greimas (Capítulos 1, 2 y 3)” en Metodología y teoría semiótica. Hachette. Buenos Aires, 1985. Lozano, J y otros (1993): “El texto” y “Hacia una semiótica de la interacción discursiva” en Análisis del discurso. Cátedra. Madrid, 1993. Semiótica, filosofía y humanidades: Umberto Eco Eco, Umberto (1962): “La retórica de la obra abierta” en Obra Abierta. Ed. Planeta. Madrid, 1990. 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Bs.As: Atuel Universidad Nacional del Litoral Facultad de Humanidades y Ciencias CRONOGRAMA: SEMANAS EJES 1 x 2 x x x 3 x 4 x x x 5 x 6 x x x 7 x 8 x x x 9 x 10 x x x 11 x 12 x x x 13 x 14 x 15 x x x x TEMAS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Exigencias para obtener la regularidad: (1) Promoción sin examen final: (a) aprobación de los trabajos prácticos previamente concertados y de dos (2) exámenes parciales, con calificación “muy bueno”, (b) presentación, exposición y defensa del trabajo escrito (TP “integrador”) resultante de la investigación producida en el marco de la cátedra, con calificación “muy bueno” (2) Promoción con examen final: aprobación de las instancias de evaluación y seguimiento, con calificación promedio de “aprobado” o “bueno”. Se prevé, asimismo, la realización de un examen recuperatorio de los parciales no aprobados. (3) Del alumno libre: aprobación de un trabajo monográfico, concertado con una anterioridad de cuatro meses con el Titular de la Cátedra, y presentado por lo menos quince días antes de la fecha del correspondiente turno de exámenes. Modalidad del examen : (1) Promoción sin examen final: coloquio y evaluación de procesos con los integrantes del equipo de cátedra. (2) Promoción con examen final: aprobación del examen final (escrito, sobre contenidos temáticos del programa) en los turnos correspondientes. (3) Alumno libre: aprobación del examen final: (a) escrito (sobre contenidos temáticos del programa); y (b) oral (a partir de una “propuesta investigativa” elaborada por el alumno). Universidad Nacional del Litoral Facultad de Humanidades y Ciencias