Guía de lectura LA HOJA ROJA

Guía de lectura: “La hoja roja”
Guía de lectura
LA HOJA ROJA
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Guía de lectura: “La hoja roja”
CUESTIONARIO: por Agnès Iranzu
I
1.
El narrador dice que Eloy sólo se ha sentido protagonista tres
veces en la vida. ¿Cuáles son?
2. ¿A qué ceremonia acude Eloy en este capítulo? ¿Cuántos años
tiene?
3. ¿Cómo se llama la esposa de Eloy? ¿Vive todavía?
4. ¿Quién es Desi? ¿Cómo la describe el narrador (pp. 19-20)?
5. Otro personaje destacado en este capítulo es Mauro Gil. ¿Por
qué viste ropas oscuras y tiene la piel grisácea (p. 22)?
6. Recoge los nombres de quienes asisten a la cena-homenaje a
Eloy y analiza su actitud durante el banquete y después del
discurso del viejo.
7. ¿Cómo dirías que es Eloy? Analiza las últimas páginas del
capítulo y relaciónalas con la afirmación de Pepín Vázquez al
principio de la novela: “la jubilación es la antesala de la
muerte” (p. 17).
8. Explica qué sentido tiene el título de nuestra novela a la luz
de lo que dice Eloy en la página 29.
9. Fíjate un poco en las fechas que aparecen en estas páginas y
sitúa los acontecimientos que se recuerdan o describen.
10. Aunque el capítulo está narrado en tercera persona. ¿Es la del
narrador una voz omnisciente que presenta los hechos desde
cierta perspectiva y de forma más o menos objetiva?
11. VOCABULARIO: “azorar” (p. 18), “desgalichado” (p. 20),
“buchecito” (p. 23), “gabán” (p. 27).
II
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¿Cuándo se sitúa este capítulo?
En el anterior, el narrador se ha centrado en Eloy y en su
entorno. Ahora, en cambio, focaliza su atención en Desi.
Descríbela brevemente a partir de lo que aquí se nos cuenta.
En el edificio en que vive Eloy se abre un patio de luces. ¿Por
qué dice el narrador que para Desi éste “constituía una
importante razón de existir” (p. 31)?
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¿Cómo son las “chicas de servicio” que aparecen aquí
retratadas?
¿Qué nombre de pila tiene el Picaza? ¿Cómo adquirió su
mote?
¿Qué opinión tiene Desi de Eloy?
VOCABULARIO: “berretes” (p. 35), “fregadera” (p. 37).
III
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Sigue los pasos del viejo. ¿Qué es lo que hace los días
posteriores a su jubilación?
En los dos primeros capítulos el narrador nos ha descrito a
nuestros dos protagonistas. Ahora los vemos juntos y a uno a
través del otro. ¿A qué responden las “rarezas” de Eloy que
había advertido previamente Desi? ¿Y qué es lo que al viejo le
parece “raro”, en cambio, de su muchacha?
¿Cuánto tiempo lleva Desi en casa de Eloy?
¿Cómo comenzó la relación entre la chica y el señorito?
¿A qué parece referirse el narrador cuando al final del capítulo
dice que “el viejo lo único que ambicionaba era calor” (p. 50)?
VOCABULARIO: “roma” (p. 39), “recio” (p. 40), “friera” (p.
41), “contera” (p. 44), “vaharada” (p. 45), “agostizo” (p. 48).
IV
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De nuevo nos desplazamos a Desi. Ella es ahora quien se
refugia en el recuerdo. Busca a los personajes del pueblo y
caracterízalos mínimamente.
El pasado surge de un leitmotiv que recorre el capítulo: “la
terrible riada del 52”, que fue lo que cambió la vida de Desi…
¿Por qué? ¿Qué ocurrió entonces?
¿Podemos deducir de estas páginas el año exacto en que se
sitúa la acción?
¿Qué destino han seguido las hermanas de Desi?
VOCABULARIO: “almorrón” (p. 51), “cocherón” (p. 53),
“alabeado” (p. 55), “binar” (p. 57).
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V
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Ahora quien recuerda es el viejo Eloy. Haz un retrato de su
familia.
¿De qué murió el padre de Eloy?
El viejo cuenta a Desi algunas historias. Recoge alguna de
ellas.
¿Por qué dice el narrador que “La Desi … le recordaba a él
cuando niño” (p. 63)?
VOCABULARIO: “aventar” (p. 67).
VI
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A través de los nuevos recuerdos de Desi reconstruimos la
vida cotidiana de su pueblo. ¿Dónde situarías su lugar de
origen y dónde te parece que trabaja ahora?
Analiza un poco la religiosidad de la muchacha y también la
que se enseña en su pueblo. ¿Te parecen una burla los rezos
de los niños?
¿Cómo consigue Desi que su alcoba y la ciudad se le hagan
familiares (p. 77-78)?
¿Qué significa el “echar fuera el pueblo” que repite siempre la
Marce?
VOCABULARIO: “cancán”, “heliotropo” (p. 73).
VII
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¿Desde cuándo salen de paseo Eloy e Isaías?
¿Por qué supone el viejo Eloy que su compañero no le
comprende? Y, sin embargo, ¿qué es lo que le lleva a él?
¿Qué gesta hizo famoso a Poldo Pombo?
¿A qué se refiere Eloy cuando asegura que Isaías “cogió mala
fama” (p. 88)?
VOCABULARIO: “proporción” (p. 81).
VIII
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En este capítulo todo lo que ocurre dentro y fuera de la casa
se tiñe de desánimo. Localiza imágenes y expresiones que
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muestren el ambiente gris que recrea el narrador en estas
páginas.
VOCABULARIO: “encampanar” (p. 98).
IX
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¿Qué día es el cumpleaños de Desi? ¿Cómo lo celebra?
¿Por qué cuando se entera de que es el santo de Desi, la
Tasia dice que “No sabía que fuera San Antón” (p. 104)?
Analiza las reacciones de la Marce con Desi en este capítulo.
¿Por qué crees que actúa así?
VOCABULARIO: “percal” (p. 101), “atrio” (p. 103), “parear”
(p. 104).
X
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2.
En este capítulo el viejo Eloy hace dos visitas. Compáralas:
¿cabe hacer una misma lectura de ambas?
VOCABULARIO: “rimero” (p. 112), “de guagua” (p. 113),
“muellamente” (p. 115).
XI
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¿Qué dos buenas noticias llegan a la vez en estas páginas?
Relaciónalas con las fechas en que se sitúa la acción.
¿Cómo transcurre y cómo acaba la celebración de señorito y
criada?
VOCABULARIO: “zancajos” (p. 123), “cínife” (p. 130).
XII
1.
Tomando en cuenta estas primeras visitas a Desi, ¿cómo
describirías al Picaza? ¿Qué es la “veta mala”?
XIII
1.
El narrador retrata en este capítulo uno de los paseos de Eloy
con Isaías, reproduciendo especialmente la parsimonia de sus
dos protagonistas. Analiza estas páginas desde este punto de
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vista, localizando aquello que caracteriza a los personajes
(sus gestos, sus preguntas, sus respuestas, sus reacciones) y
cómo juega la prosa con ello.
XIV
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¿Cuándo salen juntos el Picaza y la Desi? ¿Qué hacen?
Desi rememora alguno de los actos que cometió el Picaza
cuando le sobrevino “la veta mala”. Resume uno.
¿Cómo se llama el acompañante de la Marce y qué cargo
tiene?
VOCABULARIO: “vívido”, “avezado” (p. 155), “zalamero” (p.
158), “trepe” (p. 162).
XV
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A través de las preguntas de Desi, el viejo Eloy recuerda a su
familia directa: Lucita, Leoncito y Goyito. ¿Cómo eran?
¿Cuántos años tienen o tenían cuando murieron?
¿Cómo acaba la relación del viejo con don Pacheco?
¿Cómo ve Eloy a Desi?
VOCABULARIO: “macilento” (p. 163), “doblar” (p. 167),
“armar una cantera” (172).
XVI
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2.
Mientras Desi está enseñando su casa al Picaza, éste se
avalanza sobre ella “como una alimaña, lleno de torpeza y
voracidad” (p. 180). ¿Qué lleva al Picaza a actuar así? ¿Por
qué dice Desi que notó “un sentimiento nuevo, mezcla de
orgullo, repulsión y perplejidad” (p. 181)?
VOCABULARIO: “zarandajas” (p. 173), “volado” (p. 175),
“quedo” (p. 179).
XVII
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¿Qué crees que le ha ocurrido a Isaías?
Compara la reacción de Eloy y de Desi ante la vela del amigo.
¿Cuántos días pasa Isaías en la cama antes de morir?
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4.
5.
¿Qué implica para Eloy la muerte de Isaías? ¿De qué culpa al
progreso?
VOCABULARIO: “guardabarrera” (p. 183), “descalzadora” (p.
185), “gollipín” (p. 188).
XVIII
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Eloy acude al cementerio y recorre los nombres de las
tumbas. Recoge algunos, y los comentarios que merecen al
viejo. ¿Qué deduces de éstos?
¿Qué actitud tiene el cura del cementerio ante la muerte?
Observa qué piensan el cura y Desi de las cuentas que hace
Eloy. ¿Qué crees que piensa el propio viejo?
XIX
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3.
¿Qué noticia impacta aquí a Desi?
¿Cuánto hace que Eloy no tomaba un tren?
VOCABULARIO: “mancadura” (p. 204), “gorra de plato” (p.
212).
XX
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Eloy se acomoda en casa de Leoncito y parece ver las cosas
de mejor manera. Incluso piensa que la espera puede no ser
tan ingrata (p. 213). ¿Qué preocupación, sin embargo, le
nace ahora al viejo?
Los personajes que viven en la casa (“Pepito”, Fausto e
incluso la propia Suceso) hacen que Eloy se sienta incómodo.
¿Por qué?
Al final del capítulo el viejo se emborracha y tienen que
acostarlo entre todos. ¿Por qué Suceso frunce y arruga la
nariz al hacerlo?
VOCABULARIO: “apocarse” (p. 217), “vano” (p. 217).
XXI
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2.
¿Cuáles son los “tesoros” de Desi?
¿Qué significa que Marce “no ha mirado a un raso a la cara” y
que “en enaguas era como un queso temblón” (p. 225)?
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¿Cuántos días hace que Desi está en la ciudad y cuántos que
Eloy está en Madrid?
¿Por qué dice Desi que el Picaza “se ha perdido” (p. 233)?
VOCABULARIO: “enconar” (p. 225), “amolar” (p. 226).
XXII
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6.
¿Qué piensa Eloy que le sucede a su hijo?
¿Cómo analizarías la actitud de Suceso ante los demás?
¿Qué lleva a Eloy a tomar la decisión de irse de Madrid?
¿Cuánto tiempo ha pasado desde la muerte del Picaza cuando
Eloy llega a su casa?
¿Qué efemérides decide aquí celebrar el viejo?
Recorre el capítulo localizando las opiniones de Eloy respecto
a Desi, que conducen a su decisión final. ¿Qué ha ocurrido en
realidad entre el viejo y la muchacha?
Otras actividades
1.
El pensamiento obsesivo de Eloy se reproduce en la novela a
través de múltiples frases que van repitiéndose de forma casi
literal. Identifica algunas.
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