EFECTOS % % n PROCEDIMIENTO 40 Recriminación Privada 83 Empeora 13 47 10 7 4 0 91 8 1 10 13 77 18 17 65 Reconocimiento público de que el alumno está mejorando 95 4 1 Manifestación pública de que el alumno está empeorando 6 27 67 ra Recriminación Pública Indiferente ció Mejora % 96 mo st Conversación particular elogiosa y estimulante Elogio público Sarcasmo en público a de Sarcasmo en particular ch INFLUENCIA DEL COMPORTAMIENTO DE LOS EDUCADORES EN LA CONDUCTA DE LOS ALUMNOS Fi (Experiencias efectuadas por BRIGS) En Espinar Bellón, Andrés: Manual Técnico del Tutor. Editorial Ágora; Málaga, 1989; pág. 104)