Trabajos para el curso de Microprocesadores y Control de Periféricos Los trabajos pueden ser creativos y recreativos; permiten mostrar el avance en el curso, cuanto se ha aprendido con respecto al lenguaje ensamblador y además cuanto se ha aprendido acerca de los microprocesadores que es el elemento más importante en el computador digital. Para presentar la décimo cuarta semana en grupo de dos personas. 1. Calculadora de cuatro operaciones con ingreso de datos por teclado, utilizando operaciones de punto flotante y presentación de resultados en pantalla en modo gráfico. 2. Ingresar veinte números por teclado y mostrar la lista de números en pantalla y sus propiedades estadísticas: promedio, histograma,… Utilizar instrucciones de punto flotante. Presentación de resultados en modo gráfico. 3. Contar un cuento con perritos, que tenga movimiento. 4. Contar un cuento con gatitos, que tenga movimiento. 5. Analizar y desarrollar programas de un buscaminas. 6. Mostrar los aviones de la primera guerra mundial en batalla. 7. Mostrar una carrera de caballos. 8. Analizar y desarrollar programas de un Pac Man. 9. Contar un cuento con el chavo del 8, que tenga movimiento. 10. Contar un cuento con brujas, que tenga movimiento. 11. Mostrar una batalla de tanques iterativo. 12. Contar un cuento con peces, que tenga movimiento. 13. Analizar y desarrollar un juego de Tetris. 14. Contar un cuento de Aladino. 15. Programa para trazar figuras geométricas, rectas a partir de dos puntos en la pantalla gráfica utilizando instrucciones de punto flotante. Dibujar triángulos. 16. Desarrollar un programa iterativo que juegue frontón. 17. Mover sobre la pantalla un robot controlado por teclado.