Métodos y Técnicas Cualitativas de Investigación Social

Métodos y Técnicas Cualitativas de Investigación Social..
Examen Junio 2005
Examen A)
Primer Parcial
Preguntas cortas:
• Señala dos estudios relevantes de la investigación social cualitativa, hechos por colegas o discípulos
de Marsal en España, señalando para cada uno de ellos Autor, año, titulo o tema y técnica cualitativa.
• Escribe dos de los criterios de calidad en la investigación cualitativa para los que se ubican en el
paradigma constructivista.
• Los supuestos principales de cualquier paradigma tienen que ver con tres niveles de reflexión.
Nómbralos.
• En los estudios cualitativos, los criterios más genuinos para la toma de decisiones muestrales son:
• Heterogeneidad, pertinencia y azar
• Heterogeneidad, tipicidad y accesibilidad
• Representatividad, inferencia y pragmatismo
• Los estudios cualitativos de diseño emergente se caracterizan por ser:
• Rápidos y planificados
• Prolongados en el tiempo y flexibles
• Ninguno de los dos
• Menciona dos ventajas del uso de material documental en la investigación cualitativa.
• Detrás de la noción de muestreo cualitativo hay algunas expresiones características. Nombra, al menos dos.
• Dos características distintivas del observador participante frente al participante ordinario.
• La serenditipidad hace referencia a:
• Calidad en la observación y participación
• Casualidad en los descubrimientos
• Presencia pasiva y de completo observador
• Los distintos tipos de notas de campo organizan las observaciones. Di las equivalencias entre los diversos
tipos.
Preguntas largas:
• Estrategia de estudio de caso etnográfico en la Investigación cualitativa
• Otros tipos de Estudio de caso característicos de la investigación cualitativa
• Un ejemplo en la sociología española.
Segundo parcial
Preguntas cortas
• Señala 1 estudio que hayas leído para las prácticas de esta asignatura en el que se hayan utilizado
métodos y técnicas cualitativas, indicando autor, año, título o tema y técnica cualitativa. ¿Qué te ha
aportado?
• De los videos vistos n clase, qué te han aportado.
• Según Merton y Kendall (1946), la entrevista focalizada para que resulte productiva ha de basarse en
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cuatro criterios
• Especificidad, amplitud, no dirección y contexto personal
• Amplitud, entereza, orientación y especificidad
• Flexibilidad, emergencia, profundidad y destreza
• Para Gorten, hay al menos 4 preguntas criterio básicas que deben responderse en la selección de
entrevistados. Señala al menos dos.
• En el campesino polaco, de Znaniecki, ¿qué técnica biográfica ilustra?
• Docmentos personales naturales
• Relatos de vida sometidos a tratamiento distintos de la historia de vida
• Biogramas
• Qué tienen en común El campesino polaco (Znaniecki), y Hacer las américas (Marsal)
• Usan la técnica biográfica de los relatos cruzados
• Usan la técnica de documentos personales naturales
• Usan la técnica de historia de vida de relato único
• Se ha escrito que un grupo de discusión puede transformarse en un grupo terapéutico se se produce la
devolución de información al grupo. ¿De qué tres formas?
• Dos autores españoles que destaquen por la reflexión metodológica o práctica de Grupos de discusión.
• Al menos un programa informático que ayude en el análisis cualitativo.
• Tres operaciones básicas en el análisis de las entrevistas en profundidad o práctica en relación con los
grupos de discusión.
Preguntas largas
Sobre las tácticas de las entrevistas cualitativas individuales:
• Clases o tipos de tácticas
• Su importancia en la realización de dichas entrevistas
• Nombre del autor o autores que las hayan propuesto
• Un ejemplo de alguna de ellas.
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