OBSERVACIONES: * La proposición subordinada adverbial admite la sustitución por el adverbio así lo que nos confirma su función modal con respecto al verbo de la principal hizo. * La subordinada adverbial podría interpretarse como una proposición impersonal eventual si damos por sentado que está fuera de un contexto. (En tu examen de PAU -la oración será del texto que te den- sólo en el caso de que el sujeto no aparezca expreso a lo largo del texto por lo que el narrador lo omite por creerlo innecesario. OBSERVACIÓN: * El sujeto de la proposición subordina es un sujeto elíptico desinencial; ya que el español, al contrario que el francés y otras lenguas no precisa para el verbo un sujeto pronominal expreso. Si lo hay tiene más un valor enfático que gramatical. Este enunciado constituye una oración compleja formado por una proposición principal: Los alumnos formarán el equipo de baloncesto y una proposición adjetiva especificativa en función de modificador directo del sustantivo alumnos antecedente expreso del pronombre relativo: que. La proposición principal es enunciativa afirmativa, predicativa activa transitiva. La subordinada adjetiva es enunciativa afirmativa, activa intransitiva. Oración compleja Ant. 3. [Los alumnos (que han trabajado esta evaluación) formarán el equipo de investigación.] Det N N P2 Det N NP1 Det N Prep N SN(CT) SPrep(CPN) SN(Suj) SV(Pred) SN(CD) Prop Sub Adj o de relativo SN (Suj) SV (Pred) OBSERVACIONES: * El pronombre relativo (que) ademas de cumplir la función nexiva que introduce a la proposición subordinada adjetiva desempeña la función de sujeto con respecto a su propio verbo (han trabajado). Esta frase constituye una oración compleja formada por la proposición principal: (él) lo hizo y la proposición subordinada adverbial de modo: según le dijeron en la ventanilla de pagos. La proposición principal es enunciativa afirmativa, predicativa activa transitiva y la subordinada es enunciativa afirmativa, predicativa activa intransitiva. Oración compleja 4. [ (Él) lo hizo (según le (ellos) dijeron en la ventanilla de pagos).] N N NP1 Nx N N NP2 Prep Det N Prep N SN SN SN SN (Suj) (CD) (CI)(Suj) SPrep(CPN) SPrep(CCL) SV(Pred) Prop Sub Adv (CCM) SV(Pred) ANÁLISIS SINTÁCTICO - MODELO PARA P.A.U ORACIONES COMPUESTAS Y COMPLEJAS Oración compuesta formada por dos proposiciones coordinadas copulativas. La primera proposición es enunciativa afirmativa; predicativa activa intransitiva. La segunda es enunciativa afirmativa; predicativa activa transitiva. Oración compuesta coordinada copulativa 1. [(Mi mujer está en la tienda el sábado) y ( yo cuido al niño.)] Det N NP Prep Det N Det N Nx SN NP Prep N (Suj) +Det SPrep(CCL) SN(CCT) SPrep(CD) SN(Suj) SV(Pred) 1ª Proposición SN(Suj) SV(Pred) 2ª Proposición OBSERVACIONES: * Los verbos copulativos si carecen del antecedente dan lugar a oraciones predicativas intransitivas. * La relación que se establece entre las dos preposiciones que componen la oración compuesta viene únicamente dada por el nexo copulativo que las une. Nos encontramos con una oración compleja formada por una proposición principal: Mi padre dijo y una proposición subordinada en función de CD del verbo dijo: que el próximo verano iremos a la montaña. La principal es una oración enunciativa afirmativa, predicativa activa transitiva; mientras que la subordinada es una proposición enunciativa afirmativa; predicativa activa intransitiva. Oración compleja P. principal P. subordinada sustantiva en función de CD la montaña.)] 2. [Mi padre dijo (que el próximo verano (nosotros) iremos a Det N NP1 Nx Det SAdj N N NP2 Prep Det N (MD) SN(CCT) SPrep(CCL) SN(Suj) SV(Pred) Proposición subordinada sustantiva (CD) SN(Suj) SV(Pred)