Proyección a la Comunidad

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN GENERAL DE FORTALECIMIENTO DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA – DIGEFOCE –
Proyección a la Comunidad
Acuerdo Gubernativo 52-2015 “Reglamento para la
autorización y funcionamiento de centros educativos
privados”
A. PROYECCIÓN A LA COMUNIDAD
Se entiende como Proyección a la Comunidad a todos aquellos planes,
servicios o programas que las instituciones colocan a disposición de la
comunidad con el objetivo de mejorar sus condiciones de vida y estimular con
ello, el apoyo a la familia en relación con el aprendizaje de los estudiantes para
poner a disposición de la comunidad educativa un conjunto de servicios en
ayuda a su bienestar.
Con la proyección a la comunidad se busca la creación de escenarios y formas
de comunicación claramente establecidos y de doble vía, que estimulen la
participación de los miembros de la comunidad educativa en los diferentes
espacios e instancias de toma de decisiones y de acciones de la institución
educativa para contar con instancias de apoyo a la institución que favorezcan
una sana convivencia basada en el respeto por los demás, la tolerancia, la
valoración de las diferencias, participación comunitaria, reconocimiento y
valoración de su comunidad.
B. SUSTENTO LEGAL
La Dirección General de Fortalecimiento de la Comunidad Educativa DIGEFOCE- en base a lo que indica el Artículo 14. Proyección a la
comunidad, del Acuerdo Gubernativo 52-2015 del 04 de febrero de 2015,
REGLAMENTO PARA LA AUTORIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE
CENTROS EDUCATIVOS PRIVADOS, que literalmente dice: “Todo centro
educativo privado debe promover que los estudiantes reconozcan y valoren su
comunidad, se identifiquen con ella y participen en la solución de sus
necesidades con acciones colectivas pertinentes.” y tomando en cuenta lo que
establece la LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL, Decreto Legislativo No. 12-91
de fecha 12 de enero de 1991, el cual Textualmente dice en su Artículo 34.
“Obligaciones de los Educandos. Son obligaciones de los educandos:.. e)
Corresponsabilizarse con su comunidad educativa, del logro de una acción
educativa conjunta que se proyecte en su beneficio y el de su comunidad. f)
Participar en la planificación y realización de las actividades de las
comunidades educativas.” Establece los siguientes lineamientos de proyección
a la comunidad de los centros educativos privados:
C. OBJETIVO:
Fomentar la mejora de la calidad de vida de la comunidad al contribuir con la
formación integral de los estudiantes y de la comunidad educativa de manera
eficiente y efectiva por medio de la participación comunitaria y el
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involucramiento en la búsqueda de soluciones a las necesidades existentes por
parte de los educandos.
D. COMPETENCIAS A FAVORECER:
 Crear en los educandos conciencia crítica de la realidad de su
comunidad para que, asumiéndola, participen activa y responsablemente
en la búsqueda de soluciones humanas, sociales y económicas.
 Fomentar en el educando un completo sentido de organización,
responsabilidad, orden y cooperación, desarrollando su capacidad para
superar sus intereses individuales en concordancia con el interés social.
 Impulsar en el educando el conocimiento de la ciencia y tecnología
moderna como medio para preservar su entorno ecológico a favor de su
comunidad.
E. LINEAMIENTOS GENERALES
El logro de las actividades con proyección a la comunidad debe estar apoyado
en organizaciones existentes en la comunidad educativa. La LEY DE
EDUCACIÓN NACIONAL en su Artículo 18. Dice textualmente: “Integración.
La comunidad educativa se integra por educandos, padres de familia,
educadores y organizaciones que persiguen fines eminentemente educativos.”
Las organizaciones de apoyo al proceso educativo están vinculados a los
centros de estudios, integradas por los descritos anteriormente y que en forma
democrática trabajan para el mejoramiento del proceso educativo.
Dentro de sus acciones están las de conformar comisiones para las mejoras
educativas como:
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Ambiente saludable
Manejo de desechos
Agua segura
Mejoramiento de las instalaciones
Salud comunitaria
Entre otras.
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