PRINCIPIOS EDUCATIVOS DE NUESTRO PEC
El proyecto que presentamos se enmarca dentro de los grandes principios educativos recogidos en el
Proyecto Educativo de Centro. De los cuales destacamos los siguientes:
• Nuestra intención educativa apuesta por una educación comprensiva, inclusiva e integral
(emocional, cognitiva y física), que enseñe a pensar y a valerse por sí mismos (autonomía moral y
funcional) y que consiga seres humanos sensibles, activos y responsables que participen y
contribuyan de forma eficaz en la mejora estructural y funcional de sus contextos sociales y
culturales.
• Saber pensar, para aprender a tener ideas, opiniones y decisiones propias y a manifestarlas con
asertividad.
• Saber. Aprender conocimientos.
• Saber hacer, para adquirir procedimientos, habilidades, destrezas, y desarrollar la creatividad.
• Saber ser para ir construyéndose una personalidad equilibrada, sensible, crítica y activa que con su
intervención pueda mejorar los entornos en los que interactuará toda su vida.
• Globalización de los aprendizajes; Evitar la parcelación de los saberes y tender hacia un
currículum integrado y culturalmente significativo.
• Metodologías
activas, cooperativas, investigadoras y críticas, necesarias para desarrollar
todas las competencias que nos permitan afrontar los rápidos cambios de la actual sociedad de la
información y la tecnología y potencien una mejora individual y colectiva de los procesos de
aprendizaje y enseñanza.
OBJETIVOS DEL CENTRO
Nuestro objetivo principal es hacer de la escuela un medio educativo multidimensional, que
estimule al alumnado a desarrollar todas sus capacidades personales, sociales e intelectuales,
fomentando así una actitud intelectual crítica y científica mediante la investigación y el trabajo;
iniciando también al alumnado en el método científico para el aprendizaje y procesamiento de la
información, a través de: la observación, la búsqueda, la experimentación, la formulación de
hipótesis y el descubrimiento.