Proyecto Aula Abierta - Ministerio de Educación Pública

Boletín 08-10
Proyecto Aula Abierta
Aquí se presentan las estadísticas del proyecto Aula Abierta actualizadas
al año 2010. Se incluye el comportamiento histórico de la matrícula de
los cursos lectivos 2002 - 2010. También, se presentan los datos del
número de instituciones que brindan este proyecto en el 2010 y las cifras
de deserción intra-anual y de aprobados, aplazados y reprobados del año
2009. Al final de este boletín, podr{ encontrar la definición, objetivo y
población meta del proyecto Aula Abierta.
Comportamiento histórico
El proyecto de Aula Abierta tuvo en el año 2002 una matrícula de 4.493
estudiantes, la cual aumentó en el curso lectivo 2005 obteniendo la mayor
matrícula (6.680) del período 2002-2010. A partir del año 2005, la cantidad de estudiantes matriculados ha disminuido y para el año 2010 se registró una matrícula de 5.366 (Gráfico Nº 1).
Gráfico Nº 1
Matrícula inicial en Aula Abierta
según sexo, 2002-2010
Total
Hombres
Mujeres
7.000
6.000
5.000
4.000
3.000
2.000
1.000
0
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
Fuente: Depto. Análisis Estadístico, MEP.
Julio, 2010
1
Es interesante ver que la cantidad de hombres matriculados en Aula
Abierta ha sido siempre mayor en el período 2002-2010, en comparación
con la matrícula de mujeres de dicho proyecto.
La matrícula inicial en Aula Abierta en el año 2002 fue de 4.493 estudiantes de los cuales 2.510 eran hombres. El índice de masculinidad para este
año es de 127, lo que indica que habían 127 hombres por cada 100 mujeres.
Este índice ha tenido una tendencia hacia la alza. Para el año 2010, el
índice de masculinidad fue de 141, es decir, que se matricularon en el
proyecto de Aula Abierta 141 hombres por cada 100 mujeres.
Cuadro Nº 1
Matrícula inicial en Aula Abierta según sexo
2002 - 2010
Curso
lectivo
Total
Hombres
Mujeres
2002
4.493
2.510
1.983
2003
5.041
2.842
2.199
2004
5.954
3.339
2.615
2005
6.680
3.750
2.930
2006
6.232
3.574
2.658
2007
5.988
3.464
2.524
2008
6.121
3.568
2.553
2009
6.121
3.492
2.629
2010
5.366
3.135
2.231
Fuente: Depto. Análisis Estadístico, MEP.
2
Matrícula inicial 2010
En el Gráfico Nº2, se observa que la mayor parte de estudiantes matriculados en Aula Abierta tiene edades entre los 13 y 15 años (71,7%) y que
además en su mayoría están cursando el sexto grado, representando esto
un 56,7% del total (Cuadro Nº 2).
Gráfico Nº 2
Matrícula inicial en Aula Abierta por año cursado
según edad en años cumplidos, 2010
1.750
1º
2º
3º
4º
5º
6º
1.500
1.250
1.000
750
500
250
0
9
10
11
12
13
14
Fuente: Depto. Análisis Estadístico, MEP.
15
16
17
18
19 y
más
3
Cuadro Nº 2
Matrícula inicial en Aula Abierta por año cursado
según edad en años cumplidos, 2010
Edad
Total
1º
2º
3º
4º
5º
6º
Costa Rica
5.366
226
170
455
598
875
3.042
9
2
-
-
2
-
-
-
10
11
1
1
5
1
-
3
11
42
5
5
20
5
4
3
12
251
19
17
48
53
46
68
13
1.189
66
45
120
222
187
549
14
1.514
59
41
114
170
314
816
15
1.142
15
26
70
91
182
758
16
538
9
7
23
19
79
401
17
243
15
4
17
14
17
176
18
107
6
3
7
5
7
79
19 y más
327
31
21
29
18
39
189
Fuente: Depto. Análisis Estadístico, MEP.
En el Gráfico Nº 3, se muestra que la Dirección Regional de San José posee la cantidad más elevada de estudiantes que están cursando Aula
Abierta en el 2010 (es un total de 1599 jóvenes). Esta Dirección Regional
tiene una matrícula que es mucho mayor en comparación con la Dirección Regional de Puntarenas que ocupa el segundo lugar, Puntarenas reportó una matrícula de 518 estudiantes, le sigue Desamparados con 477 y
Alajuela con 448.
Por el contrario, la Dirección Regional de Los Santos no reportó matrícula
en Aula Abierta. Las Direcciones Regionales de Pérez Zeledón y Grande
de Térraba reportaron la menor matrícula en este proyecto (11 y 20 estudiantes, respectivamente) (Cuadro Nº 3).
4
Gráfico Nº 3
Matrícula inicial en Aula Abierta por
Dirección Regional, 2010
San José
1.599
Puntarenas
518
Desamparados
477
Alajuela
448
Heredia
385
Limón
328
San Carlos
234
Aguirre
164
Cartago
158
Liberia
155
Guápiles
151
Puriscal
120
Sarapiqui
94
Cañas
88
Occidente
86
Coto
77
Turrialba
66
Nicoya
65
Santa Cruz
62
Zona Norte-Norte
60
Grande de Térraba
20
Pérez Zeledón
11
Fuente: Depto. Análisis
Estadístico, MEP.
5
Cuadro Nº 3
Matrícula inicial en Aula Abierta por año cursado
según Dirección Regional, 2010
Dirección Regional Total
1º
2º
3º
4º
5º
6º
Costa Rica
5.366
226
170
455
598
875
3.042
San José
1.599
69
31
174
151
246
928
Desamparados
477
12
1
74
85
108
197
Puriscal
120
-
4
-
7
6
103
Pérez Zeledón
11
-
-
2
-
-
9
Alajuela
448
7
12
28
43
60
298
Occidente
86
9
-
-
1
1
75
San Carlos
234
21
18
29
24
37
105
Zona Norte-Norte
60
1
4
4
9
4
38
Cartago
158
8
6
5
20
12
107
Turrialba
66
3
2
-
8
15
38
Heredia
385
-
4
14
68
150
149
Sarapiqui
94
-
1
1
-
7
85
Liberia
155
4
4
39
21
8
79
Nicoya
65
11
4
-
1
11
38
Santa Cruz
62
-
-
-
4
10
48
Cañas
88
3
-
5
25
2
53
Puntarenas
518
52
32
33
61
57
283
Coto
77
2
6
-
2
14
53
Aguirre
164
2
6
6
8
15
127
Grande de Térraba
20
-
-
2
4
4
10
Limón
328
19
20
36
54
82
117
Guápiles
151
3
15
3
2
26
102
Fuente: Depto. Análisis Estadístico, MEP.
6
Número de Instituciones, 2010
La Dirección Regional de San José posee el mayor número de instituciones que brindan Aula Abierta (48 en total). Le siguen Desamparados con
17 instituciones y Alajuela con 16.
Por otro lado, en la Dirección Regional de Pérez Zeledón solamente se
brinda este proyecto en una institución y en las Direcciones Regionales
de Upala, Nicoya y Grande de Térraba se brinda en únicamente dos instituciones (Gráfico Nº 4).
Gráfico Nº 4
Número de instituciones que brindan Aula
Abierta por Dirección Regional, 2010
San José
Desamparados
Alajuela
Puntarenas
Heredia
Limón
San Carlos
Guápiles
Liberia
Cartago
Aguirre
Coto
Cañas
Sarapiquí
Santa Cruz
Turrialba
San Ramón
Puriscal
Grande de Térraba
Nicoya
Upala
Pérez Zeledón
48
17
16
13
13
12
10
9
7
7
6
4
4
4
3
3
3
3
2
2
2
1
Fuente: Depto. Análisis
Estadístico, MEP.
7
Deserción Intra-Anual, 2009
El porcentaje de deserción intra-anual en Aula Abierta fue de 6,8% en el
2009 (399 desertores). La deserción se calcula como la diferencia entre
matrícula inicial y matrícula final. En el caso de la Dirección Regional de
Nicoya es negativa debido a que aquí la matrícula final fue mayor
(Cuadro Nº 4).
Las Direcciones Regionales de Aguirre, Pérez Zeledón y Upala tuvieron
un porcentaje de deserción de cero. La Dirección Regional de Los Santos
no reportó matrícula en el 2009.
Cuadro Nº 4
Deserción Intra-Anual en Aula Abierta
según Dirección Regional, 2009
Dirección
Porcentaje
Regional
Deserción
deserción
Costa Rica
399
6,8
San José
136
7,4
Desamparados
3
0,6
Puriscal
4
6,1
Alajuela
32
6,8
San Ramón
16
14,3
San Carlos
11
5,0
Cartago
25
10,7
Turrialba
7
10,9
Heredia
5
1,3
Sarapiqui
23
18,0
Liberia
12
6,6
Nicoya
-3
-5,8
Santa Cruz
9
12,5
Cañas
7
7,9
Puntarenas
32
6,1
Coto
6
4,9
Grande de Térraba
8
32,0
Limón
41
11,0
Guápiles
25
13,8
Fuente: Depto. Análisis Estadístico, MEP.
8
Las Direcciones Regionales con el mayor porcentaje de deserción
fueron: Grande de Térraba (32,0%), Sarapiquí (18,0%) y San Ramón
(14,3%) (Gr{fico Nº 5).
Gráfico Nº 5
Porcentaje de Deserción Intra-Anual en Aula
Abierta según Dirección Regional, 2009
Grande de Térraba
32,0
Sarapiqui
18,0
San Ramón
14,3
Guápiles
13,8
Santa Cruz
12,5
Limón
11,0
Turrialba
10,9
Cartago
10,7
Cañas
7,9
San José
7,4
Alajuela
6,8
Costa Rica
6,8
Liberia
6,6
Puntarenas
6,1
Puriscal
6,1
San Carlos
5,0
Coto
4,9
Heredia
Desamparados
1,3
0,6
Fuente: Depto. Análisis Estadístico, MEP.
9
Aprobados, Aplazados y Reprobados, 2009
En el Proyecto de Aula Abierta, del total de estudiantes que llegaron al
final del curso lectivo, el 62,1% aprobó el nivel que estaba cursando, el
28,5% aplazó y el restante 9,4% reprobó (Cuadro Nº 5).
Cuadro Nº 5
Aprobados, Aplazados y Reprobados en Aula Abierta
según Dirección Regional, 2009
Cifras Absolutas
Dirección
Apro-
Apla-
Repro-
Apro-
Apla-
Repro-
Regional
bados
zados
bados
bados
zados
bados
Costa Rica
3.379
1.553
509
62,1
28,5
9,4
San José
1.069
479
148
63,0
28,2
8,7
326
137
20
67,5
28,4
4,1
Puriscal
62
-
-
100,0
-
-
Pérez Zeledón
11
-
-
100,0
-
-
Desamparados
Alajuela
240
124
72
55,0
28,4
16,5
San Ramón
76
20
-
79,2
20,8
-
San Carlos
126
47
37
60,0
22,4
17,6
Upala
16
24
-
40,0
60,0
-
112
75
22
53,6
35,9
10,5
29
26
2
50,9
45,6
3,5
275
83
31
70,7
21,3
8,0
51
41
13
48,6
39,0
12,4
Liberia
121
21
27
71,6
12,4
16,0
Nicoya
31
24
-
56,4
43,6
-
Santa Cruz
41
22
-
65,1
34,9
-
Cartago
Turrialba
Heredia
Sarapiqui
Cañas
Puntarenas
Coto
Aguirre
Grande de Térraba
Limón
Guápiles
43
38
1
52,4
46,3
1,2
284
169
37
58,0
34,5
7,6
59
14
43
50,9
12,1
37,1
122
45
-
73,1
26,9
-
3
12
2
17,6
70,6
11,8
212
96
24
63,9
28,9
7,2
70
56
30
44,9
35,9
19,2
Fuente: Depto. Análisis Estadístico, MEP.
10
Cifras Relativas
Dos Direcciones Regionales reportaron un 100% de aprobados, las cuales
son: Pérez Zeledón y Puriscal. Mientras en las Direcciones Regionales de
Grande de Térraba, Upala y Guápiles se registraron los porcentajes menores de estudiantes aprobados (17,6%, 40,0% y 44,9%, respectivamente)
(Gr{fico Nº 6).
Gráfico Nº 6
Porcentaje de Aprobados, Aplazados y Reprobados
en Aula Abierta según Dirección Regional, 2009
Pérez Zeledón
Puriscal
San Ramón
Aguirre
Liberia
Heredia
Desamparados
Santa Cruz
Limón
San José
Costa Rica
San Carlos
Puntarenas
Nicoya
Alajuela
Cartago
Cañas
Turrialba
Coto
Sarapiqui
Guápiles
Upala
Grande de Térraba
0,0
Aprobados
20,0
40,0
Aplazados
60,0
80,0
100,0
Reprobados
Fuente: Depto. Análisis Estadístico, MEP.
11
Proyecto Aula Abierta
1/
El Proyecto Aula Abierta es una experiencia de flexibilización del servicio
educativo de I y II Ciclos, destinada a la población adolescente en condición de sobre-edad, incorporada al sistema educativo o al margen de él y
cuyo propósito es permitir que culmine su formación básica, y esté en
capacidad de continuar sus estudios, en cualquiera de las diversas ofertas
del sistema educativo costarricense.
Objetivo del Proyecto
En el marco de la Política educativa vigente el Proyecto plantea la adopción de estrategias que permitan brindar una oferta educativa coherente
con las demandas particulares de los estudiantes con sobre-edad en I y II
Ciclos de la Educación General Básica.
La población meta
Está constituida por adolescentes cuyas edades oscilen entre los 13 y los
15 años (condición indispensable), asociada a alguna(s) de las siguientes
condiciones:
1. Personas incorporadas al sistema educativo, en condición de extraedad y que presenten una inadaptación evidente al sistema educativo
formal (se excluyen aquellos adolescentes que se encuentren cursando
el sexto grado).
2. Jóvenes desertores de I y II Ciclos de la Educación General Básica.
3. Jóvenes totalmente excluidos de los servicios educativos, quienes nunca ingresaron a la escuela.
4. Jóvenes que desempeñan actividades laborales, formales o informales,
remuneradas o no.
5. Madres Adolescentes.
6. Jóvenes en “situación de calle”, institucionalizados.
7. Población migrante extranjera.
1/ MEP. Proyecto Aula Abierta. Programa SIMED, Ministerio de Educación
Pública.
Teléfono: 2258-0764
Fax: 2256-8451
Edificio Rofas, calle 16, entre avenida Primera y Paseo Colón
San José, Costa Rica
12