Nuevas Construcciones Universitarias UNIVERSIDAD

Nuevas Construcciones Universitarias
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA
Dr. Oscar Comas Rodríguez Julio‐2011
1
EJES DE LOS DESAFÍOS EDUCATIVOS
Tendencias educativas
Medio físico
Políticas Públicas
Desafíos necesarios
Desafíos del futuro
Gestión eficiente
2
DESAFÍOS
Programas no presenciales
Clases + didácticas + audiovisuales
Actividades extracurriculares
Tendencias educativas
El incremento de Alumnos vs Profesores
Laboratorios
Discapacidades
3
Aulas virtuales e inteligentes
Actividades extracurriculares
+ de 3 millones de alumnos universitarios a nivel internacional
Atender a los 5.7 millones de discapacitados.
330 mil docentes
Fomentar la docencia
INICIO
4
MEDIO FÍSICO
TIPOS DE RIESGOS
Geológicos COMPRENDER Y AFRONTAR
Medio físico
Riesgos Hidrometeorológicos Sociales y económicos 5
PREVER RESOLVER
LOS PROBLEMAS
MITIGAR
RECUPERAR
DISMINUIR LOS PELIGROS
REALIZAR ACCIONES PARA ENFRENTAR LOS RIESGOS
AUXILIAR
6
Valor:
Por el número de vidas
humanas o el
valor económico
de la infraestructura
y del medio
Vulnerabilidad: Valor que
se supone puede perderse
como consecuencia de un
determinado evento
Peligrosidad: Probabilidad de
que una determinada zona se vea
afectada en periodo de tiempo
por un riesgo natural destructivo
7
RIESGOS Sismos o
Terremotos
Vulcanismo
Fallas, grietas y hundimiento.
Geológicos
Maremotos y Tsunamis
Deslizamiento de rocas, laderas, etc. 8
ZONA A= ASÍSMICA ZONA B Y C= INTERMEDIAS ZONA D= SÍSMICA 9
10
11
Inundaciones
Huracanes
Hidrometeorológicos
Temperaturas
extremas
Lluvias torrenciales
Tormentas
eléctricas
12
13
Vandalismo
Basura
Epidemias y patologías Sociales y económicos
Drogadicción
Contaminación
del aire y del suelo 14
15
16
ORGANIZACIÓN PLAN DE EMERGENCIAS
DISMINUIR LOS PELIGROS
SEGURIDAD PLANEAR INFORMACIÓN
PREVENTIVA
COORDINACIÓN SIMULACROS 17
•Lograr formar brigadas organizadas que actúen de forma
decidida y actúen rápido.
•Lograr que no haya desorganización, ni accidentes que
pudiesen ocurrir por el descontrol.
•Integrar y capacitar las brigadas, organizar y concientizar al
alumnado y personal de la universidad sobre la importancia
de tener y llevar a cabo un plan en caso de emergencias.
•Cumplir con las disposiciones legales acorde a los
lineamientos establecidos por la reglamentación de
Protección Civil.
INICIO
18
POLÍTICAS PÚBLICAS
Cabildeo
Búsqueda de la calidad
Transparencia
Políticas Públicas
Rendición de cuentas Financiamiento complementario 19
OBTENCIÓN RECURSOS
GESTIÓN/
CABILDEO
TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS
INICIO
20
DESAFÍOS NECESARIOS
Mejorar la gobernabilidad universitaria
Mejorar la calidad educativa
Desafíos necesarios
Enfrentar y satisfacer la oferta de empleos Reducir la deserción 21
EFICIENCIA TERMINAL
ENFRENTAR LA DESERCIÓN FLEXIBILIZAR LA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA
AUMENTAR LA MATRÍCULA
COBERTURA
INICIO
22
DESAFÍOS
DEL FUTURO
Aulas inteligentes
Comunicación: local, regional, nacional e internacional. Co‐laboratorios
Estructuras
dinámicas
Agiles: nuevas tendencias y desafíos 23
NUEVAS ALIANZAS EDUCATIVAS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ESTRUCTURAS SUSTENTABLES: AHORRO DE ENERGÍA, RECUPERACIÓN DE AGUA, AHORRO FLUVIAL, ETC. ESTRUCTURAS QUE DUREN MUCHO PERO QUE SEAN DINÁMICAS Y REMODELABLES
AMPLIAR Y MEJORAR INSTALACIONES INTEGRARSE AL USO DE TIC´S
INICIO
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GESTIÓN EFICIENTE
Administración
Calidad
Control/Evaluación Planeación 25
RETROALIMENTACIÓN INTERNA Y EXTERNA
•Planeación
GESTIÓN INSTITUCIONAL
•Organización
•Evaluación
Estructura Orgánica
•Seguimiento
Modelos de Gestión Universitaria
Académica
Administrativa
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LA FUNDACIÓN DE UNA UNIVERSIDAD DEBE CONTEMPLAR LA INTEGRACIÓN DE TODOS LOS DESAFÍOS. 27
SI LAS UNIVERSIDADES QUIEREN SER EXITOSOS
PROVEEDORES EN EL NUEVO MERCADO GLOBAL,
DEBERÁN ADOPTAR CAMBIOS DRAMÁTICOS
EN SU GOBIERNO, LIDERAZGO, ESTRUCTURA
E INFRAESTRUCTURA.
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Agradecimientos
Prof. Alberto Pérez Rojas
Licenciatura en Hidrobiología.
Por compartir varias de las imágenes
que en este trabajo se muestran.
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