INSTRUCCIONES Ésta es una prueba para valorar tus

INSTRUCCIONES
Ésta es una prueba para valorar tus conocimientos y habilidades de Lenguaje y
Comunicación. Trabaja con atención para que puedas resolverla.
Para responder:
1. Lee con atención el texto.
2. Después lee la pregunta.
3. Escoge la respuesta correcta.
4. Marca una X sobre la letra de la respuesta que consideres verdadera.
Toma en cuenta que:

La prueba tiene 15 preguntas.

Puedes volver a la lectura cuantas veces sean necesarias para
responder las preguntas.

Cada pregunta tiene una sola respuesta correcta.

Si necesitas cambiar una respuesta debes borrar completamente la
que está equivocada.

No te detengas en la pregunta que te resulte difícil; sigue adelante y,
al final, puedes volver a las preguntas que no respondiste.
SIGUE ADELANTE
EL FUTURO DE GALÁPAGOS
Los animales y las plantas de Galápagos son únicos en el planeta y existe el
peligro de que desaparezcan. Ni todo el dinero ni esfuerzo del mundo serían
capaces de recuperarlos.
Los seres humanos tenemos la posibilidad de mejorar las cosas. Nuestra
acción puede rescatar una especie o acabarla.
El mundo natural tiene un equilibrio delicado. La desaparición de un insecto o
alga puede dejar sin alimento a otras especies. Nosotros, como parte del
ecosistema, también podemos sufrir por la muerte de otras especies.
¿Cuál será el futuro de las islas Galápagos si se acaba con sus plantas y
animales?
Es deber de todos asegurar su supervivencia.
Tú puedes ayudar, si aprendes algo más de Galápagos y de sus islas como la
Isabela, Santacruz, San Cristóbal, Floreana.
(Adaptación)
1. Los seres humanos tenemos la posibilidad de mejorar las cosas.
Nuestra acción puede:
Rescatar una especie o acabarla.
Exterminar los árboles frutales.
Causar la desaparición de un insecto.
Terminar con las islas Galápagos.
2. El alga y el insecto se parecen porque su extinción:
Acabaría con la isla San Cristóbal.
Produciría la muerte de algunas plantas.
Dejaría sin alimento a otras especies.
Aseguraría la supervivencia de las aves.
3. En el texto, la palabra desaparición significa:
Dejar de existir.
Hacer que algo aparezca.
Pasar a un lugar que desconoce.
Abandonar un lugar.
4. La intención del texto es:
Asustar al lector.
Divertir al lector.
Preocupar al lector.
Informar al lector.
5. En la frase puede rescatar una especie, la palabra subrayada
significa:
Recobrar algo que está en manos de otra persona.
Volver a tener algo que se ha perdido.
Recuperar algo que está en peligro.
Liberar a alguien que se encuentra en prisión.
6. Lo contrario de asegurar es:
Descuidar.
Apoyar.
Proteger.
Prevenir.
7. En la frase mejorar las cosas, la palabra subrayada puede ser
reemplazada por:
Empeorar.
Arreglar.
Desarreglar.
Descomponer.
8. La primera palabra de la oración es deber de todos asegurar su
supervivencia, se escribe con letra inicial mayúscula porque:
Está después de punto y seguido.
Es un escrito de poca extensión.
Es inicio de la oración.
Se escribe después de punto y coma.
9. La palabra únicos es:
Aguda.
Grave.
Sobresdrújula.
Esdrújula.
10. ¿En cuál de las siguientes palabras se debe colocar la c?
Capa__es.
A___egurar
Esfuer__o.
In__ecto.
11. En la oración ¿Cuál será el futuro de las islas Galápagos si se acaba
con sus plantas y animales?, los signos de interrogación se utilizan
para:
Dar respuestas.
Hacer una pregunta.
Expresar alegría.
Indicar sorpresa.
12. La palabra Galápagos de acuerdo con su número de sílabas es:
Bisílaba.
Trisílaba.
Pentasílaba.
Cuatrisílaba.
13. La palabra ecosistema es:
Primitiva.
Simple.
Compuesta.
Derivada.
14. El futuro de Galápagos depende de:
Los animales y las plantas.
Los seres humanos.
Los insectos y algas.
Las especies introducidas.
15. El título de la lectura puede ser remplazado por:
El destino de las islas Galápagos
El ecosistema de la isla San Cristóbal
La desaparición de insectos y algas
La muerte de especies en la isla Floreana