frases y citas célebres relacionadas con la educación

FRASES Y CITAS CÉLEBRES RELACIONADAS CON LA EDUCACIÓN:
¿SE PUEDEN APLICAR EN EL AULA?
AUTORA: Mª Dolores Jiménez Rodríguez.
DNI: 44959635 V.
INTRODUCCIÓN:
Este artículo consta de diez frases relacionadas con la educación. De cada
una de ellas se reseña un comentario desde el punto de vista subjetivo.
Seguro que más de una vez habréis escuchado frases y citas relacionadas con la
educación que os han hecho más que reflexionar en ellas. ¿Pero os habéis parado a
pensar si en realidad esto está íntimamente vinculado a tu experiencia personal como
personal docente y educador? Veamos algunas citas célebres y hagamos un comentario
de cada una de ellas.
1. “Educad
“Educad a los niños y no será necesario castigar a
los hombres." (Pitágoras)
Es cierto que la mayoría de la responsabilidad de la educación de los adolescentes la
tienen los propios padres y madres pero, en la escuela, esta enorme tarea la lleva a
cabo el profesorado. A parte de los conocimientos que puedan aportar de las distintas
materias que componen el currículo escolar (cuáles son los cuatro puntos cardinales,
cómo se saluda en Inglés y en Francés, dónde llevan la tilde las palabras agudas,…),
es incluso más importante lo que se aprende de cara a la sociedad, es decir, lo que
sirve tanto para estar en el aula como en la calle, como pedir perdón por hacer algo
incorrecto, agradecer un hecho, saber guardar un secreto,… en definitiva, tener una
conducta correcta independientemente del lugar y contexto en que nos hallemos. Por
ello, haciendo referencia a esta primera frase, es necesario inculcar valores humanos
y sociales (responsabilidad, solidaridad, respeto, etc.) desde pequeños para, en un
futuro, no encontrarnos con jóvenes maltratadotes o delincuentes que protagonizan
escenas de violencia u otra índole negativa. Pues, como también dijo otro personaje
célebre –el historiador, crítico y social y ensayista británico Thomas Carlyle:
(2.) “La educación y la cortesía abren todas las
puertas”.
3. "Nunca consideres el estudio como una obligación
sino como
como una oportunidad para penetrar en el bello
y maravilloso mundo del saber." (Albert Einstein)
Ya que me hallo inmersa en el mundo de la educación, puedo opinar y comentar en
1
primera persona sobre esta frase que no tiene desperdicio.
En general, el alumnado con el que cuento siente verdadera desmotivación hacia los
estudios y esta cita les vendría perfectamente. Ya que en este país tenemos un
sistema educativo que obliga a los adolescentes a permanecer en los centros
educativos de Educación Secundaria Obligatoria hasta los 16 años, hasta esta edad
tenemos que tenerlos aún clase, si su conducta lo permite y por hechos disruptivos no
son expulsados del centro.
Muchos de los jóvenes de las generaciones actuales no son conscientes de la gran
oportunidad que se les brinda al poder tener acceso a la educación pública -¡cuánto
no darían niños/as que viven en países subdesarrollados y tercermundistas, o incluso
muchos de nuestros padres, que debido a su temprana incluso en el mundo laboral
(agrícola) tampoco pudieron aprender lo que debían! Ahora que pueden permitírselo,
acuden a clases por la tarde donde aprenden nociones básicas, como leer y escribir,
sumar y restar,…
4. "Hay muchas personas que leen, pero pocas que
saben leer." (Warens (us))
Cuánta importancia tiene saber leer y comprender así como hablar y escribir (lo que
en términos lingüísticos se conoce como las cuatro destrezas, a saber: HABLAR,
LEER, ESCRIBIR y ESCUCHAR). Muchas son las ocasiones en las que se repite al
alumnado que no sirve de nada leer y leer y terminar el primero en hacerlo si no se
sabe lo que dicen esas líneas, esa frase o ese texto. Éste es el mismo caso que
cuando, por ignorancia o falta de hábito de estudio no se sabe hacer esto y, por ende,
se estudian las cosas de memoria sin comprenderse.
5. “Enseñar a quien no quiere aprender es como
sembrar un campo sin ararlo”. (Richard Whately)
Cierto y verdad es que la desgana, desmotivación y el desinterés son factores
influyentes en la educación. Muchos son los casos en los que es imposible enseñar
algo a alguien que se muestra reacio a ello, pese a que se intenta casi todo para
conseguir el objetivo, ya sea reconocer el esfuerzo con un simple punto positivo.
¿Pero qué hacer si además de no querer aprender absolutamente nada tampoco deja a
los demás a hacerlo e incluso incordiar en clase? UN GRAN PROBLEMA.
6. “Los hombres aprenden mientras enseñan”. (Séneca)
Qué razón tiene aquel refrán que decía “No te acostarás sin saber una cosa más”
pues ¡cuánto se aprende cada día de los demás! Ya sea de otros adultos como
nosotros (los propios compañeros de trabajo), nuestros padres e incluso los propios
alumnos/as, por qué no.
Aunque cuento con poco tiempo de experiencia en el mundo de la enseñanza y la
educación, aún recuerdo cuánto aprendí en mi primer año académico como
profesora: algunos “truquillos” para tratar al alumnado más conflictivo, cómo
premiar el esfuerzo realizado por los más trabajadores, cómo motivar a realizar las
tareas asignadas,… y al mismo tiempo intento enseñar lo que cada programación
curricular incluye. Esta profesión es un auténtico proceso de enseñanza-aprendizaje y
renovación, no sólo en el terreno laboral, sino también en el personal, como afirman
estas
citas:
(7.)
“La
vida
debe
ser
una
continua
2
educación” (Gustave Flaubert); (8.) “Nunca he encontrado
un hombre de quien yo no haya aprendido algo”
(Alfred de Vigny); (9.) “Hay alguien tan inteligente que
aprende de la experiencia de los demás” (Voltaire).
10. “Amargas son las raíces del estudio, pero los
frutos son dulces” (Catón)
Esta frase se ajusta perfectamente a mi situación profesional. Después de muchos
años de estudio y esfuerzo constante, conseguí uno de mis sueños de siempre:
dedicarme a la ENSEÑANZA y EDUCACIÓN, pues como se suele decir “Quien la
sigue la consigue”.
Como profesionales, debemos animar y motivar a todo el alumnado, pero sobre todo
a quienes estén interesados en conseguir y cumplir el sueño de poder acceder a
cualquier profesión, pues deben potenciar sus habilidades.
Con esta última frase vinculada a la educación termina este escrito. Espero que estas
citas lleven a la reflexión y, más que a nosotros los adultos, ayuden a recapacitar a
los más jóvenes sobre la importancia no sólo de seguir “cultivándose” culturalmente
y aprendiendo cada día. Si se dispone de medios económicos, promovamos a que
accedan no sólo a los estudios básicos de Educación Primaria y Educación
Secundaria, sino también a estudios medios y superiores, como módulos formativos,
universidad, academias de formación, etc.
BIBLIOGRAFÍA:
Las distintas fuentes de información de las que se ha hecho uso son las
siguientes:
o es.wikipedia.org
o www.citalandia.com
o www.citasyproverbios.com
o www.frasedehoy.com
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