Matemáticas para 6° grado - Fairfax County Public Schools
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SPANISH Matemáticas para 6° grado Sinopsis del programa Relaciones numéricas Números enteros: Identificar, representar, comparar y ordenar números enteros Identificar y describir el valor absoluto de un número entero Reconocer y describir exponentes y cuadrados perfectos Fracciones y decimales: Describir y comparar datos usando proporciones Identificar, representar, comparar y ordenar fracciones, decimales y porcentajes Identificar fracciones, decimales y porcentajes equivalentes Resolver problemas usando proporciones equivalentes Demostrar multiplicación y división de fracciones usando representaciones múltiples Operaciones Medidas Geometría Cálculos aproximados: Calcular soluciones para problemas de un paso y de varios pasos Unidades métricas y el sistema tradicional de los Estados Unidos: Usar comparaciones aproximadas para calcular conversiones entre el sistema tradicional de Estados Unidos y el sistema métrico Calcular medidas usando parámetros Describir la diferencia entre peso y masa Identificar, clasificar y transformar figuras geométricas: Identificar y rotular ejes, cuadrantes, puntos y pares ordenados en un plano coordinado Determinar la congruencia de segmentos, ángulos y polígonos Ordenar y clasificar cuadriláteros Identificar la suma de las medidas de un cuadrilátero como 360 grados Procedimientos para hacer cálculos exactos: Multiplicar y dividir fracciones y números mixtos Resolver problemas de un paso y de varios pasos que implican suma, resta, multiplicación y división de fracciones, números mixtos y decimales Crear problemas a modo de cuento que involucren decimales y explicar las estrategias para solucionarlos Simplificar y resolver expresiones usando el orden de las operaciones Los puntos que están en letra cursiva proporcionan conexiones. FCPS-ES Core Subject Handouts-Grade 6-Math Procedimientos y fórmulas: Derivar una aproximación para pi Encontrar la circunferencia y el área de un círculo Aplicar fórmulas para resolver problemas que involucran área y perímetro de triángulos y rectángulos Resolver problemas que requieran encontrar el área de la superficie y el volumen de prismas rectangulares Análisis de datos, estadística y probabilidad Patrones, funciones y álgebra Reunir, organizar, analizar datos: Reunir, organizar, comparar, contrastar y exhibir datos en gráficas circulares Sacar conclusiones y hacer predicciones sobre datos presentados en gráficas circulares Describir la media como un punto de equilibrio Describir las tres medidas del centro (media, mediana, modo) y determinar cuándo cada una representaría mejor los datos Patrones: Identificar, describir, ampliar, comparar y contrastar secuencias aritméticas y geométricas Graficar y expresar desigualdades en una línea numérica Probabilidad: Determinar si dos eventos son dependientes o independientes Determinar la probabilidad de dos eventos dependientes y de dos eventos independientes Funciones: Resolver ecuaciones lineales de un paso, demostrando los pasos algebraicamente Usar términos algebraicos adecuadamente (variable, coeficiente, término, ecuación, expresión) Investigar y reconocer las propiedades de identidad para la suma y multiplicación, la propiedad inversa para la multiplicación y la propiedad multiplicativa del cero .© 2011 Fairfax County Public Schools
