Monthly Math Strategies from Ms. Brophy Math Strategies to Focus on This Month! Below are some strategies that your child is using during their math instructional time. As a goal this month, have your child explain one of the strategies that they are using during their problem solving at home. Kindergarten: Students are working on counting from 1-100 by ones. Strategies to try at home: • Count the number of shoes in your house. • Count the number of crackers on the table. Students are using counting strategies to help them organize their counting so that don’t have to re-count or skip objects. Strategies to try at home: • Place crackers in a circle, have your child find a starting point before counting. • If crackers are scattered on a table, have your child move the crackers into an organized pattern. • Your child may choose to use grouping strategies such as placing objects in twos, fives, or tens (note: this is not a kindergarten expectation). First Grade: Students are working on problem solving strategies to solve one- digit addition and subtraction. Strategies to try at home: Second Grade: Students are working on mental strategies to add and subtract. Strategies to try at home: Mental strategies may include the following: • Counting on • Making tens (9 + 7 = 10 + 6) • Decomposing a number leading to a ten ( 14 – 6 = 14 – 4 – 2 = 10 – 2 = 8) • Fact families (8 + 5 = 13 is the same as 13 - 8 = 5) • Doubles • Doubles plus one (7 + 8 = 7 + 7 + 1) Third Grade: Students are working on strategies to solve multiplication and division equations. Strategies to try at home: Monthly Math Strategies from Ms. Brophy Fourth Grade: Students are working on strategies to solve 4 digit by 1 digit multiplication equations. Strategies to try at home: Fifth Grade: Students are working on strategies to divide 4 digits by 2 digit numbers. Strategies to try at home: Monthly Math Strategies from Ms. Brophy Monthly Math Strategies from Ms. Brophy Estrategias de Matemáticas para concentrarse en este mes! A continuación tenemos estrategias que su niño(a) está usando durante el tiempo de enseñanza de matemáticas. Como objetivo de este mes, pida a su hijo que le explique una de las estrategias que están utilizando en resolver problemas. Kindergarten: Los estudiantes están aprendiendo a contar del 1-100 de a unos. Estrategias que puede usar en casa: • Contar el número de zapatos que hay en casa. • Contar el número de galletas sobre la mesa. Los estudiantes están usando estrategias de contar para ayudarles a organizar su conteo de modo que no tenga que volver a recontar u omitir objetos. Estrategias para usar en casa: • Colocar galletas en círculo, haga que su hijo(a) encuentre donde empezar a contar. • Si las galletas están dispersas sobre la mesa, haga que su hijo(a) mueva las galletas en un patrón organizado. • Su hijo puede optar en utilizar estrategias de agrupación tales como colocar objetos de dos, de cinco o de diez. (nota: esto no es una expectativa para kindergarten). Primer Grado: Los estudiantes están trabajando en estrategias para resolver problemas para resolver sumas y restas de un dígito. Estrategias para usar en casa: Por ejemplo: Abel tiene 9 pelotas. Le dio 3 a Susan. Cuantos tiene ahora Abel? Segundo Grado: Los estudiantes están trabajando en estrategias mentales para sumar y restar. Estrategias para usar en casa: Estrategias mentales puede incluir lo siguiente: • Contando • Creando cifras de diez (9 + 7 = 10 + 6) • Descomponiendo un número que conduce a un diez ( 14 – 6 = 14 – 4 – 2 = 10 – 2 = 8) • Familia de operaciones (8 + 5 = 13 is the same as 13 - 8 = 5) • Doblando • Doblando mas uno (7 + 8 = 7 + 7 + 1) Tercer Grado: Los estudiantes están trabajando en estrategias para resolver ecuaciones de multiplicación y división. Estrategias para usar en casa: Monthly Math Strategies from Ms. Brophy Problemas de palabras pueden ser representados de varias formas Cuarto Grado: Los estudiantes están trabajando en estrategias para resolver ecuaciones de multiplicación de 4 por 1 dígitos. Estrategias para usar en casa: El uso del valor posicional y la propiedad distributiva se aplican en los ejemplos que siguen a continuación. Quinto Grado: Los estudiantes están trabajando en estrategias para dividir 4 dígitos por 2 dígitos. Estrategias para usar en casa: