Algunas características de los mejores profesores universitarios

Algunas características de los mejores
profesores universitarios
Características esenciales que debieran intencionar los profesionales que realizan docencia en la
universidad.
Ken Bain
Siguiendo el texto “Lo que hacen los mejores profesores universitarios” podemos señalar lo siguiente:
1. Tienen conocimiento actualizado de la disciplina que imparten y de la evolución que esta ha tenido.
2. Preparan sus clases en términos de resultado de aprendizaje, es decir qué deben hacer sus
estudiantes al finalizar la sesión.
3. Tienen altas expectativas de sus estudiantes; desafían su pensamiento, plantean
cuestionamientos que les ayudan a reconstruir su manera de reflexionar.
4. Generan un ambiente de aprendizaje nutritivo, centrado en el estudiante en el cual les
permite comunicar sus inquietudes, razonamientos, reflexiones, etc.
5. Mantienen un trato amable y respetuoso, entregando confianza en el aprendizaje de sus
estudiantes.
6. Tanto la evaluación como la calificación está centrada en el aprendizaje.
7. El aprendizaje lo entienden como la modificación de la forma en que los estudiantes
razonan, actúan y sienten bajo la influencia de una intervención docente.
De acuerdo a la UNICEF (2005), “lo más importante del proceso educativo, se juega en la delicada relación entre el
profesor y los estudiantes” (p.9), señala además que los profesores efectivos son quienes trabajan con cursos
sobrepoblados o integrados por estudiantes de diversas edades, con ritmos y niveles de aprendizaje distintos, y
aún así, son capaces de lograr resultados de aprendizaje sorprendentes (p.5), son aquellos conscientes de su
responsabilidad: La enseñanza y aprendizaje de sus estudiantes.
El académico, trabaja en equipo y establece metas educativas comunes con sus pares. Recibe
visitas de observación en su sala de clase y se retroalimenta respecto a su quehacer. Incorpora
mejoras a su práctica docente.
Más información ingrese a www.pregrado.utalca.cl “Material de apoyo docente”.
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