Education is not only based on the transmission of knowledge but

FCHS_TFE
DESCRIPCIÓN BIBLIOGRAFICA DEL TFE
IALAREN BURUZKO BIBLIOGRAFIAREN DESKRIBAPENA
Año
Grado/gradu
2016
Máster
Autor
Apellido primero
Urtea
Título del TFE
IALaren Izena
LA ACCIÓN TUTORIAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Lehen deitura
ALMARAZ
Apellido segundo
Egilea
Bigarren deitura
DIEZ
Titulación
Nombre
Izena
EDURNE
Titulazioa
Grado en Maestro en Educación Primaria / Gradua Lehen Hezkuntzako Irakasletzan
Director del TFE
IALaren zuzendaria
MARÍA LOURDES APARICIO AGREDA
Codirector del TFE
UPNA/NUP
otro/beste bat
UPNA/NUP
otro/beste bat
IALaren zuzendarikidea
Abstract (resumen de 100-250 palabras)
Abstract (laburpena 100-250 hitzetan)
Education is not only based on the transmission of knowledge but teachers have two important tasks
to carry out with students. One is to transmit the necessary knowledge for students to acquire basic
skills, but the other no less important work that a teacher has is the orientation with their students.
In this work tutorial action is studied, how it is carried out in the schools, its importance in the
education and its critical role in attention to the diversity of students and their needs.
Inglés
Ingeles
a
This work includes a theoretical framework in which we reflect on the tutorial action and its
necessary role in school; and a practical part consisting of a proposal to carry out programming in the
classroom and work values, which is one of the objectives of the tutorial work.
Materias o Palabras claves (máximo 5)
Gaiak edo hitz gakoak (gehienez 5)
Education; Counselling; Attention to diversity; Tutorial action; Values.
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DESCRIPCIÓN BIBLIOGRAFICA DEL TFE
IALAREN BURUZKO BIBLIOGRAFIAREN DESKRIBAPENA
Año
Grado/gradu
2016
Máster
Autor
Apellido primero
Urtea
Título del TFE
IALaren Izena
LA ACCIÓN TUTORIAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Lehen deitura
ALMARAZ
Apellido segundo
Egilea
Bigarren deitura
DIEZ
Titulación
Nombre
Izena
EDURNE
Titulazioa
Grado en Maestro en Educación Primaria / Gradua Lehen Hezkuntzako Irakasletzan
Director del TFE
IALaren zuzendaria
MARÍA LOURDES APARICIO AGREDA
Codirector del TFE
UPNA/NUP
otro/beste bat
UPNA/NUP
otro/beste bat
IALaren zuzendarikidea
Abstract (resumen de 100-250 palabras)
Abstract (laburpena 100-250 hitzetan)
La educación no solo se basa en la transmisión de conocimientos, sino que los docentes tienen dos
labores relevantes a llevar a cabo con el alumnado. Una de ellas es desarrollar los conocimientos
necesarios para que sus alumnos adquieran las competencias básicas, pero la otra labor no menos
importante que tiene un docente es la de orientación con su alumnado.
En este trabajo de fin de grado se estudia la acción tutorial, cómo se lleva a cabo en los centros, la
importancia que tiene en la educación y su papel fundamental en la atención a la diversidad del
Castellan
o
Gaztelani
a
alumnado y a sus necesidades.
Este trabajo incluye un marco teórico en el que se reflexiona sobre la acción tutorial y su necesario
papel en la escuela; y una parte práctica que consiste en una propuesta de programación para llevar
a cabo en el aula y trabajar los valores, que es uno de los objetivos de trabajo de la acción tutorial.
Materias o Palabras claves (máximo 5)
Gaiak edo hitz gakoak (gehienez 5)
Educación; Orientación; Atención a la diversidad; Acción tutorial; Valores.
FCHS_TFE
DESCRIPCIÓN BIBLIOGRAFICA DEL TFE
IALAREN BURUZKO BIBLIOGRAFIAREN DESKRIBAPENA
Año
Grado/gradu
Urtea
Título del TFE
IALaren Izena
Master
Autor
Apellido primero
Titulación
Lehen deitura
Apellido segundo
Egilea
Bigarren deitura
Nombre
Titulazioa
Director del TFE
Codirector del TFE
IALaren zuzendaria
UPNA/NUP
otro/beste bat
UPNA/NUP
otro/beste bat
IALaren zuzendarikidea
Abstract (laburpena 100-250 hitzetan)
Eusker
a
Euskar
a
Abstract (resumen de 100-250 palabras)
Materias o Palabras claves (máximo 5)
Gaiak edo hitz gakoak (gehienez 5)
Izena
FCHS_TFE
DESCRIPCIÓN BIBLIOGRAFICA DEL TFE
IALAREN BURUZKO BIBLIOGRAFIAREN DESKRIBAPENA
Año
Grado/gradu
Urtea
Título del TFE
IALaren Izena
Master
Autor
Apellido primero
Titulación
Lehen deitura
Apellido segundo
Egilea
Bigarren deitura
Nombre
Titulazioa
Director del TFE
Codirector del TFE
IALaren zuzendaria
UPNA /NUP
otro/beste bat
UPNA/NUP
otro/beste bat
IALaren zuzendarikidea
Abstract (laburpena 100-250 hitzetan)
Francés
Frantses
a
Abstract (resumen de 100-250 palabras)
Materias o Palabras claves (máximo 5)
Gaiak edo hitz gakoak (gehienez 5)
Izena
FCHS_TFE
DESCRIPCIÓN BIBLIOGRAFICA DEL TFE
IALAREN BURUZKO BIBLIOGRAFIAREN DESKRIBAPENA
Año
Grado/gradu
Urtea
Título del TFE
IALaren Izena
Master
Autor
Apellido primero
Titulación
Lehen deitura
Apellido segundo
Egilea
Bigarren deitura
Nombre
Titulazioa
Director del TFE
Codirector del TFE
IALaren zuzendaria
UPNA /NUP
otro/beste bat
UPNA/NUP
otro/beste bat
IALaren zuzendarikidea
Abstract (laburpena 100-250 hitzetan)
Otro idioma
Beste hizkuntza
bat
Abstract (resumen de 100-250 palabras)
Materias o Palabras claves (máximo 5)
Gaiak edo hitz gakoak (gehienez 5)
Izena