Lunes, 13 de octubre NOS PARECE NORMAL Nos parece normal

BUENOS DÍAS
SEGUNDO Y TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Lunes, 13 de octubre
NOS PARECE NORMAL
Nos parece normal tener una casa con varias habitaciones, disponer de agua
corriente para lavarnos , electricidad para dar luz y ver la televisión; nos
parece normal ir al médico cuando estamos enfermos y comprar las
medicinas en las farmacias; nos parece normal desayunar por las mañanas,
comer a medio día, merendar por la tarde , cenar...; nos parece normal comer
cuatro veces a la día y comprar golosinas en los kioscos; nos parece normal
tener un colegio para estudiar, con libros y otros materiales, con salas de
vídeo, ordenadores, biblioteca,...
Pero eso “no es normal” para la mayoría de los chicos y chicas del mundo;
somos una minoría los que podemos decir todo lo anterior. De cada diez
personas del mundo, sólo dos podemos decir esas frases del comienzo...
REFLEXIÓN:
* Indica algunos otros aspectos que son ‘normales’ para
nosotros, pero que no ocurre igual en otros países
* ¿Qué hemos hecho nosotros para merecer tanta suerte?
* ¿Qué han echo ellos para vivir así?
* ¿Solemos aprovechar las oportunidades que tenemos
para aprender y ser mejores personas?...
BUENOS DÍAS
SEGUNDO Y TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Martes, 14 de octubre
LA SOLUCIÓN ESTÁ EN COMPARTIR
Seguimos oyendo noticias de personas que pasan hambre, que sufren las
consecuencias de la guerra, que no tienen casa... También sabemos que hay
personas y asociaciones que se preocupan de que todo esto vaya cambiando.
Pero vamos a preguntarnos algo: ¿Qué podemos hacer nosotros, los chicos y
chicas de Primaria para luchar contra el mal en el mundo?
La mayoría de nosotros recibimos una pequeña propina semanal; muchos de
nosotros compramos dulces y chucherías, y tenemos muchas más cosas de
las que necesitamos. Pero también hay chicos y chicas como nosotros que
hacen algo para ‘luchar contra el mal’. Pues participan en gestos de
solidaridad, reciben alguna revista sobre el tercer mundo, son socios de
Infancia Misionera, se privan de algunos caprichos y chucherías... para
compartir y solidarizarse con los niños de otros países que no lo están
pasando tan bien como nosotros.
REFLEXIÓN:
* ¿Qué cosas concretas podemos hacer esta semana los chicos
y chicas de Primaria?
* ¿Qué actividades podemos hacer a lo largo de todo el año?
BUENOS DÍAS
SEGUNDO Y TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Miércoles, 15 de octubre
CONSTRUCTORES DEL REINO
(Hoy vamos a recitar una oración, si es posible entre dos alumnos que alternarán la lectura
de estos cinco párrafos):
Señor,
no quiero contentarme con vivir jugando y pasar distraído por la vida.
Quiero comprender las cosas serias que ocurren a mi lado,
enterarme de los problemas y colaborar para solucionarlos.
Señor;
ayúdame a descubrir las lágrimas de quien sufre a mi lado,
y dame la fuerza para que cambie la tristeza por una sonrisa amplia y
grande.
Así seré constructor de tu Reino.
Señor, dame coraje para luchar contra la injusticia y el racismo,
contra la violencia que desprecia el sufrimiento de los débiles y pequeños
Así seré constructor de tu Reino
Señor, dame una confianza grande
para creer que algún día todos los niños y niñas tendrán las mismas
oportunidades para crecer libres en la vida sin que importe el color de su
piel,su condición social, ni el país de origen .
Así seré constructor de tu Reino.
BUENOS DÍAS
SEGUNDO Y TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Jueves, 16 de octubre
LA HOJA QUE NO QUERÍA AGUA
Había una vez una planta muy joven en la que se `ponían grandes esperanzas. Tenía
cuatro bonitas hojas resplandecientes al rocío y al sol. Un día se reunieron las cuatro y una
dijo: “Yo quiero permanecer unida al arbolito, pero en lo sucesivo he decidido prescindir del
agua, y quiero que respetéis mi libertad”
Las otras tres hojas decidieron aceptar lo que su compañera les pedía.
Se instaló un ingenioso sistema de paraguas: con el buen tiempo el paraguas permanecía
cerrado, pero se abría en cuanto amenazaba la lluvia.
Y he aquí que el arbolito tan prometedor dio signos de debilidad y murió; cada hoja fue
llevada por el viento a un sitio distinto y para nada sirvieron...
La hoja aquella decidió hacer lo que le parecía, sin pensar, y ya vemos el resultado... Los
misioneros, sin embargo, han decidido hacer lo que es bueno para todos, aunque eso les
supones renunciar a algunas cosas... El resultado es muy diferente ¿no crees?.
REFLEXIÓN:
* ¿Qué se podría haber hecho para evitar aquella
catástrofe?:
- ¿pedir a la hoja que no quería agua que se fuera a otra
parte?
- ¿llegar a un compromiso entre todas las hojas?
* ¿Quién es más libre: la hoja o el misionero? ¿Por qué?
BUENOS DÍAS
SEGUNDO Y TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Viernes, 17 de octubre
DOMUND
Al abuelo le interesaba que sus nietos fueran felices y para ser felices debían tener el
corazón grande. En ese corazón debían caber todas las personas sin tener en cuenta ni la
raza, ni el idioma, ni la religión, o cualquier cosa que les hiciera diferentes. Por eso, aquella
tarde, mientras merendaban en el parque, todos hablaban del DOMUND, de lo que se iba
a hacer en la parroquia y el colegio.
- Mi catequista dice que todos somos misioneros. Y, ¿qué hay que hacer, abuelo,
para ser misionero?.
- Es muy sencillo, sólo hay que sonreír. sonreír siempre, y eso lo podéis hacer muy
bien vosotros. Ser amigos de todos y tener muy abiertos los ojos y los oídos para
echar una mano a quien lo necesite. Porque Dios tiene cuerpo de hombre o
mujer, de niño o de niña,... cuerpo de cualquiera que esté necesitado. Si hacéis
esto, entonces sois misioneros
Esta historia tan bonita nos enseña lo que significa el DOMUND. Pero el DOMUND no sólo
es un domingo al año, debe ser cada día.
REFLEXIÓN:
* ¿Cuál es nuestra actitud como ‘misioneros’ aquí, entre las personas de
nuestro barrio, con nuestros compañeros necesitados?
* ¿De qué forma estamos apoyando a los misioneros que trabajan en
países lejanos?