OBJETIVOS Y CONTENIDOS 6º EP (2ª EVALUACIÓN)

COLEGIO LA ANUNCIACIÓN.
C/ Conserva, 2 46022 Valencia. 96.330.44.12 http://www.anunciacionval.com
Asunto:
OBJETIVOS Y CONTENIDOS 6º E.P. (2ª EVALUACIÓN)
LENGUA CASTELLANA
VOCABULARIO
7
8
9
10
Sufijos de lugar,
instrumento y
profesión.
ORTOGRAFÍA
Palabras con h.
GRAMÁTICA
Clases de
verbos: regulares
irregulares y
defectivos.
LLENGUA VALENCIANA
EXPRESIÓN
ESCRITA
El reportaje.
VOCABULARI
ORTOGRAFIA
GRAMÀTICA
EXPRESSIÓ
ESCRITA
Invents i aparells.
Sufixos de lloc,
d’instrument i de
professió.
Paraules
acabades en
p/p, t/d i c/g.
Classes de verbs.
El correu
electrònic.
Palabras con g y
con j.
El adverbio.
La entrevista.
Les festes. Préstecs.
Estrangerismes.
Paraules amb
g, j, tg i tj.
L’adverbi.
El text
teatral.
Neologismos.
Palabras con ll y
con y.
Presposisciones,
conjunciones,
interjecciones.
Análisis
morfológico.
La biografia.
El sistema solar.
Neologismes.
Arcaismes.
Paraules amb
l.l
Les
preposicions.Conjuncions.
Interjeccions
La ressenya
d’un llibre.
Frases hechas.
Palabras con x y
con s.
Oración: sujeto y
predicado. Sujeto
agente y
paciente.
La estructura
cronológica.
Els accidents
geogràfics. Frases
fetes. Locucions.
Paraules amb
x, tx i ig.
L’oració: subjecte i
predicat. Subjecte agent i
pacient.
L’estil directe i
indirecte.
Préstamos.
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MATEMÁTICAS
UNIDAD
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Operaciones con
fracciones
El porcentaje y
proporcionalidad
NÚMEROS Y OPERACIONES
Fracción de un cantidad.
Suma y restas de fracciones
de igual y distinto
denominador. Producto y
división de fracciones.
El porcentaje. Cálculo de
porcentajes. Descuentos y
aumentos. Magnitudes
proporcionales. Reducción a
la unidad. La escala.
Números enteros.
Representación en la recta
numérica. Comparación y
ordenación. Suma y resta
de números enteros.
Representación en el plano.
RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS
Dividir el problema
en diferentes
etapas.
Dividir el problema
en diferentes
etapas.
Unidades de longitud, de
capacidad y de masa.
Equivalencia entre
unidades. Expresión
compleja e incompleja.
Unidades de superficie.
Medida de
magnitudes. Sistema
métrico decimal.
Los números enteros
MEDIDA Y GEOMETRÍA
Utilizar las mismas
unidades.
Situar puntos en el
plano.
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OBJETIVOS GENERALES:
LENGUA CASTELLANA
Unidad 7
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Leer con fluidez y entonación adecuadas.
Utilizar estrategias de comprensión lectora para comprender un texto narrativo.
Crear palabras con sufijos de lugar, profesión e instrumento.
Conocer las reglas ortográficas de la h.
Reconocer verbos regulares, irregulares y defectivos.
Conjugar correctamente todo tipo de verbos.
Comprender el concepto de reportaje y conocer sus características.
Conocer las estrategias para contar una noticia.
Distinguir las características de los romances.
Unidad 8
·
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·
Leer con fluidez y entonación adecuadas.
Conocer el concepto de préstamo e identificar préstamos en nuestra lengua.
Conocer las reglas ortográficas de la g y la j.
Reconocer los adverbios y clasificarlos adecuadamente.
Preparar por escrito una entrevista.
Conocer las estrategias para pedir información oralmente.
Distinguir las características de los pareados.
Unidad 9
·
Leer con fluidez y entonación adecuadas.
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Identificar los neologismos y las palabras de las que proceden.
Conocer las reglas ortográficas de la ll y la y.
Conocer y distinguir preposiciones y locuciones prepositivas.
Conocer y distinguir conjunciones y locuciones conjuntivas
Reconocer y utilizar las interjecciones.
Realizar correctamente el análisis morfológico.
Escribir una biografía siguiendo las pautas.
Utilizar las estrategias para informar oralmente de un suceso.
Conocer y analizar el tiempo narrativo.
Unidad 10
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Leer con fluidez y entonación adecuadas.
Conocer el concepto de frase hecha.
Reconocer e identificar el significado de frases hechas.
Conocer las reglas ortográficas de la x y la s.
Reconocer el sujeto y el predicado de las oraciones.
Analizar correctamente el sujeto de una oración.
Distinguir entre sujeto agente y sujeto paciente.
Escribir textos con estructura cronológica.
Conocer las estrategias para explicar un proceso.
Identificar las greguerías y conocer su significado.
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LLENGUA VALENCIANA
Unitat 7
·
Conéixer i utilitzar expressions i estratègies per tal de mantindre una conversa telefònica i deixar missatges en el contestador.
·
Llegir, comprendre i valorar el text de la unitat.
·
Conéixer i usar correctament el vocabulari dels invents i els aparells.
·
Conéixer els diferents sufixos de lloc, d’instrument i de professió.
·
Conéixer les conjugacions i classificar els verbs segons que siguen regulars, irregulars o defectius.
·
Escriure correctament paraules que acaben en p/b, t/d i c/g.
·
Redactar correctament un correu electrònic.
·
Conéixer els contes de ciència-ficció.
·
Interpretar els dibuixos d’un fullet d’instruccions.
Unitat 8
·
Explicar oralment, amb ordre i correcció, el desenvolupament d’unes festes. Descriure un lloc seguint un ordre.
·
Llegir amb la fluïdesa i l’entonació adequades.
·
Conéixer el vocabulari específic del món de les festes.
·
Reconéixer els préstecs i els estrangerismes.
·
Identificar els adverbis i les locucions adverbials i classificar-los segons la funció que fan.
·
Conéixer i aplicar les regles d’ús de la g, j, tg i tj.
·
Identificar l’estructura i els trets característics del text teatral i dramatitzar un conte.
·
Reconéixer les característiques i recursos de la tragèdia.
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·
Identificar un formulari
Unitat 9
·
Demanar informació amb ordre i correcció.
·
Desenvolupar estratègies de comprensió lectora per a comprendre un text narratiu.
·
Conéixer i utilitzar correctament el vocabulari específic de l’astronomia.
·
Incorporar neologismes al nostre vocabulari o reconéixer els arcaismes.
·
Reconéixer i utilitzar correctament les preposicions, conjuncions i interjeccions.
·
Aprendre i aplicar les regles d’ús de la l·l.
·
Reconéixer la ressenya d’un llibre.
·
Identificar un mite.
·
Conéixer què és una biografia i les seues característiques.
Unitat 10
·
Narrar accions de manera ordenada una història. Explicar per què es tria una forma d’actuar o una altra.
·
Captar el sentit general dels textos escrits.
·
Conéixer el vocabulari específic dels accidents geogràfics.
·
Enriquir el vocabulari amb la incorporació de frases fetes i locucions.
·
Conéixer el concepte d’oració i les parts que la conformen.
·
Reconéixer diferents tipus de subjectes: agent i pacient.
·
Aplicar les regles d’ús de la x, tx i ig.
·
Reconéixer l’estil en què està escrit un diàleg.
·
Conéixer els recursos de la comparació.
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·
Conéixer les característiques d’un reportatge.
MATEMÁTICAS
Unidad 7
·
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·
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·
Determinar la fracción de una cantidad.
Sumar y restar fracciones con del mismo denominador.
Multiplicar una fracción por un número.
Sumar y restar fracciones con distinto denominador.
Multiplicar fracciones.
Dividir fracciones.
Resolver problemas reales mediante operaciones con fracciones.
Unidad 8
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·
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·
Conocer el significado del porcentaje.
Leer porcentajes.
Calcular el porcentaje de una cantidad.
Hallar descuentos y aumentos en situaciones reales.
Identificar cantidades proporcionales.
Reducir a la unidad.
Dominar el significado de la escala por aplicación de la proporcionalidad.
Resolver problemas en los que intervienen proporcionalidad, porcentajes y escalas.
Unidad 9
·
·
·
·
Conocer las unidades de distintas magnitudes.
Elegir la unidad adecuada para expresar una medida.
Transformar unidades de longitud, de capacidad y de masa.
Dominar la expresión indistinta de medidas en forma compleja e incompleja.
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Asunto:
OBJETIVOS Y CONTENIDOS 6º E.P. (2ª EVALUACIÓN)
·
·
·
Conocer las unidades de medida de superficie en el sistema métrico decimal.
Dominar la transformación entre unidades de superficie.
Utilizar las unidades de distintas magnitudes y su transformación para resolver problemas.
Unidad 10
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·
Conocer los números enteros.
Representar números enteros en la recta numérica.
Comparar números enteros.
Sumar números enteros.
Restar números enteros.
Conocer el sistema de representación cartesiana.
Manejar las coordenadas de un punto en el plano.
Resolver problemas sencillos en los que se apliquen números enteros.
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