CLASE 5_1 - Aula Virtual

ANTECEDENTES
MACROECONÓMICOS
LICENCIADO WERNER SALGUERO
ANTECEDENTES
i.
Las cuestiones económicas han preocupado a muchos intelectuales a lo
largo de los siglos. En la
antigua Grecia, Aristóteles y Platón
disertaron sobre los problemas relativos a la riqueza, la propiedad y el
comercio.
ii.
Durante la Edad Media predominaron las ideas de la
el
Derecho Canónico,
que condenaba la
Iglesia,
usura
se impuso
(el cobro de
intereses abusivos a cambio de efectivo) y consideraba que el comercio
era una actividad inferior a la agricultura.
MERCANTILISMO
El desarrollo de los modernos nacionalismos a lo largo del siglo XVI
desvió la atención de los pensadores de la época hacia cómo
incrementar la riqueza y el poder de los estados
nacionales.
La política económica que imperaba en aquella época, el mercantilismo,
fomentaba el autoabastecimiento de las naciones. Esta
doctrina económica imperó en Inglaterra y en el resto de Europa occidental
desde el siglo XVI hasta el siglo XVIII.
MERCANTILISMO
Los mercantilistas consideraban que la riqueza de una nación dependía de la cantidad
de oro y plata que tuviese.
Aparte de las minas de oro y plata descubiertas por España en el continente
americano, una nación sólo podía aumentar sus reservas de estos metales preciosos
vendiendo más productos a otros países de los que compraba.
El conseguir una balanza de pagos con saldo
países tenían que pagar la diferencia con oro y plata.
positivo implicaba que los demás
MERCANTILISMO
Los mercantilistas daban por sentado que su país estaría siempre en
preparándose para la próxima contienda.
guerra con otros, o
Una
población numerosa y mal pagada produciría muchos bienes a un
precio lo suficiente bajo como para poder venderlos en el exterior.
Era imprescindible que los salarios fueran bajos y que la población creciese.
Se obligaba a la gente a trabajar jornadas largas.
.
MERCANTILISMO
i.
Se incrementó notablemente el comercio internacional.
ii.
No existía una economía monetaria, el valor residía normalmente en la
acumulación de metales preciosos como el oro y la plata.
Como consecuencia de lo anterior emergieron, de manera natural, tres cuestiones
fundamentales que generaba esta lucrativa actividad comercial:
a)
el monopolio de exportación,
b)
el problema de los cambios y su derivación,
c)
la balanza comercial.
MERCANTILISMO
• El pensamiento se puede sintetizar de la siguiente manera:
 Minimizar las exportaciones de oro y plata, dado que éstos, en cuanto a
medio de intercambio como dinero mercancía, representaba el definitiva
acumulación de riqueza (expresión tangible de los beneficios de la actividad
exportadora).
 Minimizar la importación de bienes, salvo aquellos que participase en la
elaboración de bienes exportables, obstaculizando el ingreso de aquellos
que compitan con aquellos producidos internamente.
MERCANTILISMO
 Cuando sea indispensable importar, que se haga a cambio
de bienes internos, y no de equivalente en oro.
 Lograr mejores colocaciones a los excedentes internos, a
cambio de valor “duro” (metales preciosos).
 Utilización, de manera preferente, de insumos nacionales
en productos exportables, pues el valor agregado queda en el
país.
FISIOCRACIA
i.
Los fisiócratas sostienen que el principal derecho natural del hombre consiste en el
disfrute de los resultados de su trabajo, siempre que tal disfrute pueda armonizarse
con los derechos de los demás
ii.
Los gobiernos no deben interferir en los asuntos económicos más allá del
mínimo absolutamente imprescindible para proteger la vida, la propiedad y mantener
la libertad de contratación.
iii.
Se atribuye al francés Vincent de Fournay (Francés: 1712-1759) la famosa frase
“laissez faire, laissez passer” (dejar hacer, dejar pasar)
FISIOCRACIA
la agricultura era el único sector genuinamente
productivo de la economía capaz de generar el excedente del cual dependía todo lo
 Para los fisiócratas
demás.
 Lo anterior incrementaría la proporción perteneciente a los terratenientes, el excedente se
destinaría posteriormente a elaborar y consumir productos manufacturados
con lo cual
aumenta la demanda y la riqueza de la nación.
 Para esta Escuela la riqueza de una nación procedía de la capacidad de
producción, y no de la cantidad de oro y plata que poseyeren, por lo cual centraran en el
estudio no en el dinero, sino en las fuerzas reales que permiten el desarrollo económico
FRANCIOS QUESNAY (FRANCÉS: 1694 – 1774)
 Sistematiza y gráfica el Flujo Circular de Bienes y Dinero en una economía ideal, Cuadro
Económico (Tableau Economique ). Este es el primer análisis sistemático del flujo de riqueza el que
asentara las bases de la macroeconomía.
 Confiere a la agricultura la máxima importancia, confiriéndole la capacidad de crear riqueza.
 Reconoce la existencia de tres o cuatro clases sociales: los dueños de la tierra, los agricultores
arrendatarios (única clase productiva), y los industriales y comerciantes.
 Afirmó que la tierra corresponde a los terratenientes, pero que el producto creado por esos agricultores
arrendatarios tiene que satisfacer las necesidades de las tres clases existentes.
FRANCIOS QUESNAY (FRANCÉS: 1694 – 1774)
 El Cuadro Económico muestra como circula el producto neto entre las tres clases y cómo
se produce cada año.
 Este máximo representante de la escuela fisiócrata argumentaba que el principal derecho
natural del hombre consiste en el disfrute de los resultados de su trabajo, siempre que
se armonice con los derechos de los demás.
 De aquí que considerara que el gobierno no debería interferir en los asuntos
económicos más allá del mínimo absolutamente imprescindible para proteger la vida y la
propiedad y para mantener la libertad de contratación.
 Las ideas de Quesnay, aparece como una reacción ante las restricciones feudales,
mercantilistas y gubernamentales, que restringían la iniciativa privada.
FRANCIOS QUESNAY (FRANCÉS: 1694 – 1774)