IES SANTA ÚRSULA DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA FILOSOFÍA

IES SANTA ÚRSULA
DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA
FILOSOFÍA 1º BAC
PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE:
PARA APROBAR LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE SERÁ
NECESARIO:
- Entregar los trabajos de las lecturas obligatorias que no se hayan entregado durante el
curso. A saber: “Fahrenheit 451” de Ray Bradbury; “El clan del oso cavernario” de J.M,
Auel; “Rebelión en la granja” de G. Orwell.
- Realizar y entregar el siguiente cuestionario, del cual se extraerán las preguntas que
compondrán el examen.
- Realizar el examen en la hora y fecha establecida por el centro.
CUESTIONARIO DE PREPARACIÓN DE PARA EL EXAMEN DE SEPTIEMBRE
1. ¿Qué definición de filosofía proporciona Aristóteles en su obra “Metafísica”?
2.- Rasgos socio-históricos que propiciaron la aparición de la filosofía en Grecia en el
siglo VI antes de Cristo.
3.- Explica las diferencias que según Ortega y Gasset existe entre ciencia y filosofía.
4.- Señala las características del modelo de universo del paradigma Greco-medieval.
¿Qué tiene en común con el modelo de universo del paradigma de la ciencia moderna?
Señala dos diferencias entre ambos paradigmas.
5.- Expone las características de la forma de hacer ciencia de los científicos modernos.
6.- Características de los mitos. Diferencia entre mito y Logos.
7.- Señala los sucesos históricos, problemas filosóficos y autores más destacados de la
Filosofía Antigua, Moderna y Contemporánea.
8.- Señala las características del Universo según el paradigma de la Ciencia
Contemporánea. ¿Cuál es la gran diferencia entre este modelo y los dos modelos
anteriores, el Greco-medieval y la Ciencia Moderna?
9.- Características del tipo de ciencia greco-medieval. ¿Qué diferencia existe con la
forma de hacer ciencia en la edad moderna?
10.- Define los siguientes conceptos: Ley científica, metafísica, deducción, inducción,
teoría, sistema.
11.- Define ciencia. ¿Cuáles son sus características? Clasificación de los saberes
científicos.
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12.- Método hipotético-deductivo: explicación de cada uno de sus pasos.
13.- Géneros supremos del ser, según Aristóteles. Pon al menos tres ejemplos de cada.
Tipos de causas según Aristóteles.
14.- Define técnica. ¿Qué relación se establece entre la técnica y la ciencia?
15.- Posiciones metafísicas respecto a las características de la realidad: Unidad o
multiplicidad, estatismo o dinamismo, esencia y existencia, necesidad y contingencia.
16.- ¿Qué dos sentidos de verdad existen? Pon tres ejemplos de cada uno.
17.- Explica los siguientes criterios de verdad: verdad como coherencia, verdad como
adecuación y correspondencia, verdad pragmática, verdad como evidencia, verdad como
acuerdo intersubjetivo. ¿Cuáles de estos criterios son los más utilizados por las ciencias
empíricas y formales?
18.- Define moral y ética, dejando claro las diferencias entre ellas. ¿Cuáles son los
objetivos de la ética?
19.- Definición, funciones y origen de la conciencia moral.
20.- Niveles del desarrollo de la conciencia moral según Piaget y Kohlberg.
21.- Características de los valores morales. Teorías acerca del origen de los valores:
objetivismo, subjetivismo. Teorías acerca de la validez de los valores: absolutismo
moral, relativismo moral.
22.- Habermas propone como respuesta a una ética de mínimos una teoría ética llamada
“teoría del consenso”. ¿Cuáles son los puntos clave de esta ética?
23.- Concepción organicista del Estado: características.
24.- Ideas principales del contractualismo clásico en tanto que teorías legitimadoras del
Estado.
25.- Definición de Derecho. Compara iusnaturalismo y positivismo.
26.- Tesis básicas del fijismo. Tesis básicas de las teorías evolucionistas: Lamarck y
Darwin. Compara ambas teorías.
27.- Derivaciones filosóficas del fijismo y del evolucionismo darwinista.
28.- Diferencia los conceptos hominización y humanización. ¿Qué cambios fueron
determinante en el proceso de hominización?
29.- Características, comportamientos y factores que constituyen el proceso de
humanización.
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30.- Realiza un cuadro comparativo con los rasgos característicos de la evolución
cultural y la evolución biológica.
31.- Definición, función y elementos de la cultura.
32.- ¿Qué es el proceso de socialización? Define identidad social e identidad personal.
32.- ¿Qué es un símbolo? Características. ¿Qué le permitió la capacidad simbólica al ser
humano?
33.- ¿Qué es el lenguaje? ¿Qué relación existe entre lenguaje y capacidad simbólica?
Compara y diferencia lenguaje humano y lenguaje animal.
34.- Concepciones de la naturaleza humana según los sofistas.
35.- El problema de las relaciones alma-cuerpo en Platón. Partes del alma, funciones,
virtudes morales que debe desarrollar, tipo de ciudadano.
36.- Pilares centrales de la nueva forma de pensar y justificar la realidad del
cristianismo. Visión del hombre. Diferencia con la visión griega.
34.- El problema de las dos sustancias en Descartes. ¿Qué papel tiene la duda en el
método cartesiano?
35.- Compara las concepciones que del hombre tienen Rousseau y Hobbes. ¿Con cuál
de ellas estarías más de acuerdo? ¿Por qué?
36.- ¿Qué nueva dimensión del ser humano descubre Freud? Niveles de la mente
humana, e instintos innatos del hombre.
37.- ¿Cómo define Marx al ser humano? ¿Qué es la alienación? ¿Cómo se produce y
cuáles son sus dimensiones?
38.- ¿Cuándo una voluntad es buena? Explica la filosofía kantiana al respecto.
39.- Determinismo e indeterminismo ético. Determinismo radical de Skinner.
40.- ¿Qué es el existencialismo? ¿Por qué a J.P. Sartre, máximo representante del
existencialismo se le considera una indeterminista ético?
41.- ¿Qué significa que Hume es un emotivista moral? ¿Por qué su ética se puede
considerar deterministas? Justifica tu respuesta.
42.- Éticas de la responsabilidad y ética de las convicciones. Diferencias.
43.- ¿Cómo soluciona Apel los problemas tradicionales de fundamentación de la moral?
¿Qué tiene en común su propuesta con las éticas de la responsabilidad?
44.- La responsabilidad como principio de la acción moral: Hans Jonas.
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45.- Retos de la ética de la responsabilidad para el futuro.
46.- Posturas filosóficas acerca del origen de la sociabilidad humana. Formas básicas de
organización social.
47.- Definición de poder político. ¿Cuándo el poder político es legítimo?
48.- ¿Cuándo una organización política concreta era legítima, según Platón y
Aristóteles? Formas legítimas e ilegítimas de organización política en ambos autores.
49.- Compara las teorías legitimadoras del Estado de Hobbes, Locke y Rousseau. Ten
en cuenta lo siguiente: características comunes, estado naturaleza, concepción de la
naturaleza humana, tipo de contrato y organización política resultante.
50.- Principios de la democracia, y requisitos mínimos para que un Estado pueda ser
considerado democrático.
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