El Departamento de Ética, acuerda que la nota global de la

El Departamento de Ética, acuerda que la nota global de la asignatura depende
de los contenidos (60%) y de la actitud (40%). En los contenidos se
incluyen las preguntas de clase, orales y escritas de cada tema que el
profesor anotará numéricamente. En la actitud, se valorará el cuaderno y el
comportamiento en clase.
La nota de actitud ante la asignatura valorará el esfuerzo, el trabajo
personal, la realización o no de las tareas en clase o en casa, la propia
iniciativa a la hora de realizar trabajos voluntarios de investigación, los
ejercicios del libro, cuestionarios que engloban las ideas principales del tema
explicado así como el seguimiento del cuaderno del alumno( si tiene una buena
presentación, ortografía y están todos los
cuestionarios y actividades
realizados),
la atención en clase, si trae el material, si sale voluntario y
participa de modo positivo o si, por el contrario, el alumno perturba el normal
funcionamiento de la clase, no muestra interés ni lleva a cabo las tareas , ni
trae los materiales necesarios. En este caso, es importante tener en cuenta que
la no realización de los trabajos propuestos o una actitud de comportamiento
incorrecto podrá suponer suspenso en la evaluación, aunque los contenidos
estén superados, teniendo que recuperar sólo dicho aspecto; y lo hará, cuando
ponga al día los trabajos realizados o mejore en aquellos aspectos
defectuosos.
La calificación que, prácticamente a diario se hará en clase, irá plasmada por
medio de nota numérica, o positivos, negativos e Incompleto, que servirá para
redondear la nota hacia arriba o abajo hasta el número entero.