ASIGNATURA: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
EXAMEN 1ª EVALUACIÓN
1º BACHILLERATO A
Nombre: ____________________________________________________________________________________
1. Define los siguientes conceptos: grupo control, autoclacle, egagrópilas, caja linneana, cultivo secundario,
etología, antropología, planta epífita, especiación alopátrida, feofita, ameba, ascomicetos y pteridofita.
2. A continuación se exponen 12 términos, agrúpalos de 3 en 3 y elabora una oración con cada grupo, al final
obtendrás 4 frases, en las oraciones tienes que demostrar que has estudiado la materia y recuerda que no
puedes emplear el mismo concepto en más de una oración: cabra montés, MET, Samurac, oro, blanco,
fauna española, tridimensional, negro, MEB, avutarda, lince ibérico y endemismos.
3. La siguiente gráfica muestra los resultados de un estudio realizado con un determinado sustrato (S) que es
transformado en un mismo producto (P) por tres enzimas diferentes (E1, E2 y E3) y la velocidad de
transformación en cada caso.
a) ¿Cuál puede haber sido la hipótesis inicial antes de realizar el experimento?
b) Identifica la variable independiente y la variable dependiente.
c) Enuncia alguna conclusión teniendo en cuenta los resultados representados en la gráfica.
4. Bioodiversidad:
a) Define biodiversidad
b) Indica las dos maneras posibles en las que se pueden agrupar las acciones existentes para llevar a
cabo la protección de la biodiversidad
c) Explica las acciones que se realizan para evitar la pérdida de biodiversidad
5. Pregunta de desarrollo: explica la clasificación del reino Monera.
6. Relaciona los siguientes tipos de plantas con los grupos a los que pertenecen:
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A.
B.
C.
D.
E.
F.
Manzanilla
Trigo
Chopo
Musgo
Abeto
Helecho
1.
2.
3.
4.
5.
Briofitas
Monocotiledóneas
Pteridofitas
Dicotiledóneas
Gimnospermas
7. Test: indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas (presta mucha atención porque una respuesta
incorrecta anula una respuesta bien contestada):
 Carl Von Linneo, en su obra Species plantarum, estableció el sistema binomial, donde el primer nombre equivale a la
especie y el segundo al género.
 Las categorías taxonómicas, de menor a mayor, son: especie, género, familia, clase, orden, filum y reino.
 Para que aparezca una especie nueva mediante especiación alopátrida, es necesario que los individuos no puedan
aparearse debido a barreras geográficas.
 El nombre científico de las especies cambia en función del continente en el que se encuentre.
 Según la clasificación de los 5 reinos, los hongos presentan tejidos bien diferenciados.
 Todas las especies del reino Moneras son procariotas.
 Las cianobacterias fueron las responsables del aumento del oxígeno en la atmósfera.
 Las Arqueobacterias, pertenecientes al reino Monera, carecen de mureína.
 La Salmonella es un ejemplo de una bacteria gram positiva.
 El Rhizobium es un claro ejemplo de nuestra flora bacteriana intestinal.
 Todos los protoctistas son pluricelulares.
 Los protoctistas autótrofos viven en medios acuáticos.
 Los protoctistas heterótrofos se dividen en: microalgas y macroalgas.
 Las feofitas corresponden a las algas pardas.
 Los mixomicetos están formados por plasmodios.
 Tanto los mixomicetos como los oomicetos, se reproducen por esporas.
 Los hongos presentan una organización cormofítica.
 El glucógeno es la sustancia de reserva presente en los hongos.
 La capa mucilaginosa que envuelve las hifas de los hongos se denomina MICOSIS.
 Los hongos, pueden llevar a cabo la reproducción sexual.
 Las hifas, tanto de los Ascomicetos como de los Basidiomicetos, están tabicadas.
 Las levaduras son un claro ejemplo de Zygomicetos.
 En la elaboración del vino, precisamos de la ayuda de los mohos.
 Los champiñones gastronómicos corresponden a hongos Basidiomicetos.
 En la clasificación de las plantas no vasculares, encontramos plantas sin semilla y con semilla.
 Los helechos se clasifican como plantas espermafitas.
 Las plantas Gimnospermas presentan las semillas protegidas en un fruto.
 En las plantas Dicotiledóneas, las piezas florales pueden ser múltiplo de 4 ó 5.
8. Explica las etapas que debemos realizar para preparar las muestras que queremos observar en un
microscopio óptico e indica las partes del microscopio óptico del dibujo adjunto.
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9. Completa la siguiente tabla:
Reinos
Tipo celular
Principales características de los cinco reinos
Número de
Tejidos
Nutrición
Reproducción
células
diferenciados
Tamaño
celular
Moneras
Protoctistas
Hongos
Plantas
Animales
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