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Mòdul D01. Estratègies didàctiques en entorns virtuals de formación
3 crèdits
Competencia
1. Dominar los principios
bàsicos de la formación
basada en aplicaciones
telemàtiques.
Contenidos
Recursos
Actividades
Evaluación
D01-1-1 (ppt)
1. Principios básicos para
el aprendizaje en red:
metodologías didácticas
centradas en el alumno
para el aprendizaje en
entornos tecnológicos.
D01-1-2 (mapa
con 1 documento
dividido).
2.
Las
situaciones
aprendizaje
interactivo
en
la
comunicación
electrónica educativa
2. Aplicar de forma adecuada
diferentes estratégias
didàcticas
c. Estratégias didácticas
en EVEA centradas en el
alumno.
D01-2-1 (1 doc)
3. Diseñar y desarrollar
procedimientos de evaluación
en entornos tecnológicos
d. La evaluación
entornos tecnològics.
D01-3
Revisar/Citar
en
D01-ACT
Diseñar una
estrategia didáctica
adecuada para el
La evaluación del módulo se
realizará a partir de la
entrega en tiempo y forma
aprendizaje en red.
Actividad de
evaluación.
de la actividad de
evaluación y la valoración
de la adquisición de las
competèncias básicas del
curso.
La valoración considerará
los siguientes valores:
● Aspectos formales:
10%
● Calidad de la
propuesta :70%
● Seguimiento del
cumplimiento en
las entregas: 20%
Recursos:
D01-1-1. Principios básicos. PPT. Hacer una presentación en ppt que incluya las ideas que se presentan a continuación. Esta presentación la utilizaremos en la
presentación inicial del curso. La presentación podría tener el siguiente formato: una diapositiva para cada una de las ideas de recoje el texto, y estas diapositivas
presentan una imagen -metáfora-que ilustra el concepto.
D01-1-2. Comunicación. Extraer del documento los conceptos relevantes para incorporar al mapa. Valorar si poner el doc tal cual como documento de lectura o se le
da otro formato o las dos opciones.
D01-2. Estrategias. Extraer del documento los conceptos relevantes para incorporar al mapa. Valorar si poner el doc tal cual como documento de lectura o se le da
otro formato.
D01-3-1. Evaluación de los aprendizajes en los entornos tecnológicos.
D01-ACT. Recurso para la realización de la actividad de aprendizaje “xxxx”. Protocolo para diseñar estrategias/técnicas didácticas
D01-ANN1. Recurso para la realización de la actividad de aprendizaje “xxxx”. Ejemplo de tabla comparativa de estrategias didácticas (pendiente redactar)
D01-ANN2. Recurso para la realización de la actividad de aprendizaje “xxxx”. Ejemplo de tabla comparativa de Evaluación (por crear)
recursos de extensión
APRENDIZAJE POR PROYECTOS CON LAS TIC.http://www.eduteka.org/APPMoursund2.php
ESTUDIO DE CASOS. http://www.monografias.com/trabajos16/casos-docencia/casos-docencia.shtml
COSAS A HACER
- localizar ejemplos de estrategias didácticas. Integrarlo en el doc 2 estrategias
- definir cómo vamos a hacer el seguimiento: revisión borrador y corrección del trabajo final. Pedirles que nos entreguen un borrador de la ficha. a mitad del periodo
del curso.
- hacemos un itinerario a partir de la actividad “diseñar una estrategia didáctica”
- hacer un esquema del diseño de la estrategia a partir los docs de la actividad: D01-GraficoACT.pdf+ doc D01-6+grafico diseño estrategia