QUERUBIN
(Pastorela de Navidad)
El escenario representa una calle. En primer término, a la derecha, hay un farol; a los
lados, si es posible, bambalinas que representan la silueta de una casa con ventanas
iluminadas. El fondo puede ser un telón pintado que simule una calle o, mejor, una
pantalla blanca en la que se proyecte desde atrás (con suficiente espacio de fondo para
que la pantalla se llene) una diapositiva (transparencia FOTO 1) de alguna calle, de
preferencia la misma ciudad y fácilmente reconocible. Si no se tienen posibilidades de
escenografía, basta el farol, con las bambalinas o sin ellas y, al fondo, un telón que
pueda abrirse o levantarse para los cuadros de la segunda parte.
Los personajes son un querubín y seis niños. El número de niños puede ser mayor o
menor. Si se quieren menos niños, se juntan los papeles. Si se quieren más, se añaden,
aunque no hablen en la primera parte, pero pueden tomar parte en los parlamentos de la
segunda, son largos.
El papel importante es el del querubín, de modo que debe elegirse para él al mejor actor.
PRIMERA PARTE
Al abrirse el telón, se ve a un querubín chiquito (con vestidito blanco corto y unas alitas
muy pequeñas en los hombros) que está llorando al pie del farol. Por el lado izquierdo
entra un grupo de niños cantando algo así como “Jingle bells”, (MUSICA 1), es decir un
canto navideño, pero no un villancico. Al ver al querubín, dejan de cantar, se acercan a
él y lo rodean.
Niño 1 ¡Hola!
Niño 2 ¿Qué tal?
Niño 3 ¡Buenas noches!
Niño 4 ¿Estás llorando?
Querubín
Pues... sí.
Niño 5 No llores: es Navidad.
Niño 6 ¿Te perdiste?
Querubín
Me caí.
Niño 1 ¿Cómo?
Querubín
(Señalando hacia arriba)
Desde allá, de arriba...
Todos (Mirando hacia arriba)
¿De arriba?
Niño 2 ¿Cómo te llamas?
Niño 3 ¿Quién eres?
Querubín Un querubín.
Niño 4 ¿Querubín? ¡Qué raro nombre!
Querubín No es nombre.
Niño 5 ¿Es tu apodo?
Querubín Si... bueno, no...
Niño 6 ¿Es tu apellido?
Querubín No. No sé cómo decir. Es mi oficio... Querubín es una especie de ángel.
Niño 1 ¡Ah, vaya!
Querubín Sólo que allí, en el cielo todos tienen distinto oficio, y a mí me toca estar
junto a Dios.
Niño 2 ¡Qué bueno!
Niño 3 ¡Qué suerte!
Niño 4 Al fin te aburriste ¿no?
Querubín No es eso, es solamente que oí que los ángeles bajaban cantando para decir
la Buena Noticia al mundo.
¡Y quise venir también!
Niño 5 ¿Una noticia?
Niño 6 ¡Qué suave!
Niño 1 Dínosla ¿no?
Niño 2 Anda, di tus noticias, si son buenas.
Querubín Oigan todos.
Niño 3 Ya vas.
Niño 4 (Callando a 3)
¡Chist!
Querubín
(MUSICA 2, Canta lo siguiente con la música del Adeste Fidels,
acompañado se puede acompañar por algún instrumento tocado atrás del telón).
Escuchen, hermanos, la buena noticia: que hoy ha llegado el Salvador.
Lo encontrarán en... Lo encontrarán en...
(La música sigue sola. Querubín trata de acordarse de la letra, pero no puede. Por fin se
echa a llorar.)
Niño 5 ¿Qué te pasa?
Niño 6 ¿Por qué lloras?
Querubín (Medio sollozando).
Es... que... no sé... lo demás.
Yo me escondí entre los ángeles que anuncian la Navidad... pero del canto de anuncio
sólo aprendí la mitad.
Cuando iba votando en coro, no importaba, a la verdad, pero... luego me caí y ahora no
sé terminar. (Llora)
Niño 1 (Con tono reflexivo)
Bueno... creo que lo que sigue es indicar el lugar donde encontrar a Jesús. ¿Qué... no es
Belén de Judá en las pajas del pesebre... ?
Querubín (Con vehemencia y un poco desesperado)
La primera vez fue allá, pero ahora es aquí.
Todos ¿Aquí?
¿En (nombre del lugar) ?
Querubín (Otra vez con vehemencia y un poco desesperado)
Sííí... decía dónde, pero olvidé lo demás.
(Llora)
Niño 2 (Con tono protector)
Ya no llores, Querubín, que te vamos a ayudar.
(Hace un gesto significativo a los otros niños, los cuales mueven la cabeza
afirmativamente)
Querubín
(Incrédulo)
¿Ustedes?
Todos Sí.
Querubín
Pero ¿cómo?
Niño 3 Mira, tú dices que ya Jesús, nuestro Salvador, entre nosotros está...
Querubín
Así es.
Niño 4 Pues no hay problema. Te lo vamos a buscar; conocernos estos rumbos,
(al decir esto hace un amplio ademán con las manos) nada nos puede fallar
(se van juntando las cabezas como para planear algo)
y cuando lo hayamos visto te venimos a avisar y todos juntos, contigo, lo saldremos a
anunciar.
¿Están de acuerdo?
Niño 5 ¡Eso!
Niño 6 ¡Viva!
Niño 1 Muy bien pensado.
Niño 2 ¡Buen plan!
(empiezan a irse, cada uno por su lado)
Niño 3 (Volviéndose a Querubín)
Y tú espéranos aquí, que no vamos a tardar.
(MUSICA 3) El querubín se sienta al pie del farol y los niños se dispersan por las casas,
cantando un villancico. ( se cierra el telon)
SEGUNDA PÁRTE
Al terminar el villancico, los niños 2 y 3 entran por la izquierda, pensativos, despacio y
pateando alguna lata o piedrita.
Querubín
(Al ver entrar a los niños, se pone de pie, ansioso)
Y... ¿qué pasó? ¿Lo encontraron?
Niño 2 (Algo desconcertado)
Pues no sé... Fuimos primero al lugar donde ponían un hermoso nacimiento...
(FOTO 2. En la pantalla del fondo aparece una transparencia de un nacimiento o un
cuadro de unos niños poniéndolo. MUS/CA 4. Estos pueden cantar muy suavemente un
Villancico a boca cerrada, mientras los niños hablan en el fondo)
Niño 3 (Muy animado)
Era precioso, había ríos y lagunas como espejos... ángeles y reyes magos... y pastores y
corderos, caminitos y una gruta...
Niño 2 Y en la gruta, por supuesto, la Virgen y san José...
Querubín Y al Niño Jesús... ¿lo vieron?
Niño 3 (Inseguro)
Pues... sí... estaba en el pesebre.
Niño 2 Pero...
Querubín ¿Qué?
Niño 2 Era de yeso! (se oscurece el fondo)
Querubín (Con un gesto de desaliento) No, no es él. Seguramente se trataba de un
recuerdo.
(Suspira. Los tres se sientan bajo el farol)
Niño 5 (Desde dentro)
¡Querubííínl
Querubín (Se pone de pie, de un salto) Otros que vuelven! ¿Dónde fuiste?
Niño 5 (Sale con una trompetita y un sombrerito de posadas)
A la alegría de una fiesta navideña.
Querubín ¿Qué viste?
Niño 5 (FOTO 3 - MUSICA 5. Transparencia o cuadro al fondo. Se puede cantar a boca
cerrada música de Navidad, pero un poco “rock”)
Mil fantasías: música, luces, adornos... Un pavo. Ricas bebidas. Y entre un montón de
regalos un ángel resplandecía...
Querubín Y a él, lo viste?
Niño 5 Pregunté, ¡pero no lo conocían!
Parece que los regalos los trajo un viejo gordinflas, que los compró en unas tiendas
donde anuncian maravillas. (Oscuridad y silencio en e/fondo)
Querubín
(triste)
Niño 2 Entonces ¿qué?
Niño 3 ¡La tercera es la vencida!
(Se oyen desde dentro las voces de los otros niños, desde diferentes puntos. Luego sale
cada uno por un lado distinto)
Niño 4 Muchachos ¡ya lo encontré!
Niño 1 Yo también.
Niño 6 Y también yo.
Niño 5 ¿Los tres?
Niño 2 ¡Qué cosa más rara!
Niño 3 (Haciendo señas)
Vengan pronto, por favor.
(Salen)
Querubín
(Dirigiéndose a 4)
¿A dónde fuiste?
(FOTO 4 - MUSICA 6. Transparencia o cuadro al fondo. Música muy suave como
Noche de Paz o algo así)
Niño 4 Pasé y vi una familia pobre sentada junto a una reja..
El corazón se me encoge cuando pienso en esos niños, en la mujer y en el hombre: No
tienen ni qué comer ni dónde pasar la noche. El hombre estaba muy triste, la mujer
sentada sobre el quicio con un bultito que está nomás llore y llore. Me acerqué a mirar y
vi ¡a Jesús entre los pobres!
Querubín
(agitadísimo)
¡Es él! Empiezo a acordarme del canto...
(empieza. a escucharse lejos la música del Gloria in excelsis)
Niño 6 (Atrás de Querubín y desconcertado. Se oscurece el fondo)
Yo, entonces, ¿a quién encontré?
Querubín
(Volviéndose)
¿Quién habla? (Al vera! niño 6) ¿Dónde fuiste?
(FOTO 5 - MUSICA 7. Fondo con transparencia o cuadro. Música suave de villancicos)
Niño 6 Al hospital; fui pasando entre las camas, vi el dolor de los enfermos, vi la
angustia, vi las lágrimas... y la soledad de algunos y su miedo y su esperanza... Al
acercarme a cada uno ¡era Jesús el que estaba!
Qüerubín (Golpeándose la frente, como quien recuerda de pronto)
¡Claro! Si él ya lo decía Cuando en este mundo hablaba: “conmigo lo hicisteis...”
¡Claro’ ¿Cómo olvidé esas palabras? (Se oscurece el fondo)
Niño 1 Yo llamé a muchos hogares... En unos encontré frío; ni compasión ni acogida,
sólo ambición y egoísmo...
(FOTO 6 - MUS/CA 8. Se ilumina transparencia en e/fondo. A boca cerrada villancico
alegre)
Pero en otros vi calor de verdadero cariñó; se regalabán sonrisas y sorpresas y
servicios... Todos buscando dar gusto y sin pensar en sí mismos. En todos estos
hogares me encontré con Jesús Niño que vivía como en su casa.
Querubín
¡Por supuesto!, si él lo dijo:
“Allá estaré en medio de ellos si están por amor reunidos”...
(se oscurece e/fondo y empieza a escucharse suave el Gloria in excelsis..)
¡El canto! ¡Sí, ya lo tengo!
¡Vengan a cantar conmigo!
(FOTO 7. Los niños se toman por los hombros con el querubín en el centro. Canta
Querubín solo, y los demás lo acompañan a boca cerrada. Al fondo se ilumina cuadro de
la Virgen con el Niño y los pobres, los enfermos, los que se quieren).
Querubín
(MUS/CA 9. Cantando con la música del Gloria )
Escuchen, hermanos, la buena noticia que hoy ha llegado el Salvador.
Lo encontrarás en tu hermano el pobre, en todo aquel que sufre, en todos los que aman
Gloooooooria in …
Querubín
(Dirigiéndose a los niños y al público)
Canten todos, todos conmigo.
GLOO……
FIN
Desde ya “Feliz Navidad” y Que Dios los Bendiga.
Descargar

Querubin - Catholic.net

Apologética

Apologética

Fin del mundoSalvaciónTradiciónImagenesSacerdotesTextosSiete sacramentosInterpretación bíblicaSantosReligionesFe cristiana

PREGUNTAS EXAMEN FINAL EL JUEGO: CUALQUIER AREA CURRICULAR.

PREGUNTAS EXAMEN FINAL EL JUEGO: CUALQUIER AREA CURRICULAR.

EducaciónMúsicaParadigmasPedagogíaJuegosEnseñanza

Controlador PID analógico para un circuito RC de segundo orden mediante la Sisotool de Matlab

Controlador PID analógico para un circuito RC de segundo orden mediante la Sisotool de Matlab

ElectrónicaPlantaDiseñoCircuito RCSimulinkSimulaciónValores de elementosLazo cerrado

Finalidad de la Etnomusicología

Finalidad de la Etnomusicología

Musicología comparadaMúsicaSonidosAntropologíaEtnología