El presente trabajo está destinado para la asignatura de “Exploración... social y natural” impartida por César Layana y Fermín Mª... INTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN
El presente trabajo está destinado para la asignatura de “Exploración del entorno
social y natural” impartida por César Layana y Fermín Mª González, trata de un
módulo instruccional adaptado al alumnado de 2º ciclo de Educación Infantil (4
años). Este modelo de conocimiento lo hemos construido utilizando técnicas
para aprender significativamente como son el Mapa Conceptual y el Diagrama
UVE de Gowin que se basan en teorías psicopedagógicas de Ausubel, Novak y
Gowin, en teorías tanto de las Ciencias Sociales como de las Ciencias Naturales.
Este diseño instruccional lo hemos realizado a partir de un trabajo elaborado
anteriormente en la asignatura de Didáctica del Medio Natural, en el cual nos
centramos en hacer un modelo de conocimiento correspondiente a la zona de
África del campus de la UPNA, la cual cuenta con distintas especies arbóreas
(Azufaifo, Liquidambar, Abeto de Numidia, Palmera, Tamariz y Arce Columnar).
El objetivo principal de esta propuesta es integrar los aspectos del medio natural
con sus características sociales ya que las personas somos parte del medio
natural. Para ello hemos diseñado actividades de presentación, de elaboración
y de síntesis o de resumen las cuales tienen una serie de objetivos y contenidos
tanto del currículum como específicos que hacen referencia al entorno social y
natural.