el sintagma

EL SINTAGMA
El sintagma es una palabra o conjunto de palabras que realiza una función sintáctica
determinada (sujeto, CD, etc.) dentro de la oración o dentro de otro sintagma mayor.
Por lo tanto, cada vez que señalemos un sintagma, habrá que especificar qué función
realiza.
Todo sintagma tiene un Núcleo, que es la palabra más importante de su
estructura y es la que le da nombre al sintagma, puesto que todo sintagma se nombra por
su núcleo y por la función que realiza. Ej: SN/SUJ.
La unión de un SN con función de sujeto con un SV con función de predicado dará
lugar a una unidad superior: la oración.
1. SINTAGMA NOMINAL (SN): Llamamos SN a un grupo de palabras que se
articulan alrededor del sustantivo, que es el núcleo de este sintagma.
1.1. Estructura:
(DETERMINANTE) + NÚCLEO + (ADYACENTE)
Sólo es imprescindible el núcleo, el determinante y el adyacente pueden faltar.
A. Determinante: Sirve para actualizar al nombre o para delimitar su extensión
significativa. Hay varios tipos:
. Artículo: el, la, los, las.
. Adjetivo determinativo:
· Demostrativo: este, ese, aquel…
· Posesivo: mi, tu, su…
· Numeral:
Cardinal: uno, dos, tres…
Ordinal: primero, segundo, tercero…
· Indefinido: un, todo, mucho, bastante, otro, varios…
· Interrogativo: qué, cuánto…
· Exclamativo: qué cuánto…
B.Núcleo:
- Sustantivo.
- Pronombre (sustituye al nombre).
- Cualquier palabra sustantivada (que lleve delante un determinante): El
azul es mi color preferido.
C. Adyacente: Añade al sustantivo notas significativas con las que precisa y
concreta la realidad nombrada por él. Clases:
- Adjetivo: La camisa blanca.
- Sintagma Preposicional: En este caso se llama Complemento del
Nombre (CN): La camisa de rayas.
- SN: En este caso se llama Aposición (Ap). Puede ser de dos tipos:
· Especificativa: Distingue a un sustantivo de entre otros de su
clase o grupo; no va nunca entre comas: Mi pirmo Pedro
llegará hoy.
· Explicativa: Destaca una característica del sustantivo, sin
distinguirlo de otros; siempre va entre comas: Pedro, mi primo,
llegará hoy.
- Proposición subordinada adjetiva: El libro que leí la semana pasada es
muy interesante.
- Proposición subordinada sustantiva: En función de CN, precedida de
una preposición: La idea de que te vayas mañana me llena de tristeza.
1.2. Funciones:
. Sujeto: Es la función fundamental del SN. Se define como: el constituyente de
la oración que concuerda en número y persona con el núcleo del
predicado. El jardín de mi casa está precioso.
. Si está dentro del SV / PRED, el SN desempeña diversas funciones que ahora
nombramos y que explicaremos con más detalle al estudiar el SV.
a. Complemento Directo (CD): Tengo un precioso jardín.
b. Complemento Circunstancial (CC): Aquella tarde de abril nos
enamoramos.
c. Atributo (At): En un Predicado Nominal: Luis es profesor de literatura.
d. Complemento Predicativo (CPVO): En un predicado verbal. Se refiere
al sujeto de la oración:La muerte entró señora en el ruedo.
e. Complemento Predicativo del CD: En un predicado verbal. Se refiere
al CD de la oración: Nombraron a Juan alcalde de la ciudad.
f. Vocativo: Pablo, acércame el salero, por favor.
El SN también puede aparecer dentro de un SPREP; en este caso
realiza la función de Término .
2. SINTAGMA PREPOSICIONAL (SPREP): Es el único sintagma que no toma el
nombre de su núcleo, se llama así porque va introducido por una preposición:
2.1. Estructura:
ENLACE + TÉRMINO
Enlace: Puede ser:
a. Preposición.
b. Locución preposicional.
Término: Esta función la desempeñan:
. SN: Es el que con más frecuencia nos encontraremos como término de un
SPREP: Cuchara de palo.
. S Adjetival: por ingenuo.
. S Adverbial: hasta arriba.
. S Preposicional: Se escapó por entre los matorrales.
. Proposición subordinada sustantiva: La costumbre de no escribir el
nombre.
2.2. Funciones: El SPREP realiza diferentes funciones según el lugar de la oración
en el que se encuentre:
Si está dentro de un SN, un SADJ o un SADV, su función es la de
complementar al núcleo del SN, SADJ o SADV:
a. CN: Realiza esta función el SPREP que está dentro de un SN: Café sin
azúcar.
b. CADJ: Muy próximo a la capital.
c. CADV: Lejos de aquí.
Si está dentro del SV / PRED, el SPREP desempeña diversas funciones que
ahora nombramos y que explicaremos con más detalle al estudiar el SV.
a. CD: He visto a Juan.
b. CI: Regalaron un perro a mi prima.
c..Complemento Régimen o Suplemento: Me he acordado de nuestra
última conversación.
d. Complemento Agente: Los juguetes fueron recogidospor los niños.
3. SINTAGMA ADJETIVAL (SADJ):
3.1. Estructura:
(CUANTIFICADOR) + NÚCLEO + (COMPLEMENTO DEL ADJETIVO)
Sólo es imprescindible el núcleo, el cuantificador y el CADJ pueden faltar.
Cuantificador: Puede aparecer modificando al adjetivo. Es un adverbio de
cantidad con el que se expresa el grado o la intensidad de la cualidad
indicada por el adjetivo:Muy cansado.
Núcleo: Es siempre un Adjetivo Calificativo y le da nombre al
sintagma: Está cansado.
Complemento del adjetivo: Es un sintagma preposicional que complementa al
adjetivo y tendrá la estructura que hemos estudiado antes en los SPREP
(Enlace / Preposición + Término / SN – SAJ –SADV – SPRE – PROP
SUB SUST).
3.2. Funciones:
Si se encuentra dentro de un SN, la función del SADJ es la de Adyacente del
núcleo, tal como hemos explicado al hablar del SN: Ponte la camisa nueva.
Si está dentro del SV / PRED, el SADJ desempeña diversas funciones que ahora
nombramos y que explicaremos con más detalle al estudiar el SV.
a. Atributo (AT): En un Predicado Nominal: Paco estáenfermo.
b. Complemento Predicativo (CPVO): En un predicado verbal. Atribuye
una cualidad al sujeto de la oración: Vivo muy feliz contigo.
c. Complemento Predicativo del CD (CPVO de CD): En un predicado
verbal. Atribuye la cualidad al CD de la oración: El coche
tiene pinchada una rueda.
4. SINTAGMA ADVERBIAL (SADV)
4.1. Estructura:
(CUANTIFICADOR) + NÚCLEO + (COMPLEMENTO DEL ADVERBIO)
Sólo es imprescindible el núcleo, el cuantificador y el CADV pueden faltar.
Cuantificador: Puede aparecer modificando al adverbio. Es otro adverbio (de
cantidad): Llegó bastante tarde.
Núcleo: Es siempre un adverbio con contenido léxico. Según criterio semántico,
los adverbios se clasifican en varios grupos: lugar, tiempo, modo, cantidad,
negación, etc. Llegó pronto.
Complemento del adverbio:
a. Es, en la mayoría de los casos, un sintagma preposicional que
complementa al adverbio y tendrá la estructura que hemos estudiado
antes en los SPREP. Vivo lejos de la costa.
b. Otro adverbio: hoy lunes.
c. PROP SUB: Allí donde se cruzan los caminos.
d. Indefinido mismo: Con cierto valor enfático: Ahoramismo.
e. Algunos adverbios de lugar y tiempo admiten un SN
antepuesto: río arriba, cuesta abajo, mar adentro,muchos
años después, dos metros más.
4.2. Funciones:
CC: Hemos quedado demasiado temprano.
CADJ: Es fácilmente irritable.
CADV: Es muy poco solidaria.
Atributo: Eso está muy bien.
Complemento oracional: Algunos adverbios actúan cambiando la modalidad
oracional: Quizás llueva esta tarde.