EL SUSTANTIVO

Comunes y propios:

Comunes: se aplica al conjunto de
seres que comparten unos
mismos rasgos de contenido
Propios: tiene también valor
denominativo, lo que le permite
asignar nombre a individuos
particulares

EL SUSTANTIVO
Sustantivos de complemento
argumental.
Seleccionan determinados
complementos exigidos por su
significado.

Constituye una categoría léxica que se
define en función de estos criterios:



Morfológico
Sintáctico
Semántico

Expresan relaciones de
parentesco.
Los sustantivos derivados de
verbos, especialmente la
interpretación de la acción.
Individuales y Colectivos.
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
Colectivos:
 Colectivos léxicos: no tienen estructura
morfológica que exprese colectividad como
familia, manada.
 Colectivos morfológicos: se forman con sufijos
que designan grupos como chiquillería,
alumnado.
Los sustantivos individuales denotan en singular
seres únicos. “Barco”.
Contables e Incontables:
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Contables: Se enumeran. Están en singular y plural.
Incontables: Magnitudes que pesan y miden. -Sustancias. -Cualidades,
propiedades… -Están en singular. -Plural: tienen otro valor. -Se Acompañan
de cuantificadores. -Se convierten en conectores para designar: Clase o tipo;
Individuos o unidades; Medidas Porciones…
Abstractos y Concretos
- Abstractos: Designan
acciones, procesos y
cualidades que no captamos
por los sentidos.
- Concretos: Hacen referencia
a seres reales o imaginarios
que percibimos por los
sentidos o podemos
representar mentalmente.
Otras clases semánticas:
 Eventivos: Señalan
acontecimientos que ocurren
durante un tiempo.
 Cuantificativos: Denotan la
cantidad aislada en una materia o
de una magnitud exacta.
 Clasificativos: Incluyen en su
significado la noción de clase y
forman construcciones con el
indefinido –un- y la preposición de-.