GUIA DE ESPAÑOL II CUARTO BIMESTRE Elabora: Secundaria

GUIA DE ESPAÑOL II
CUARTO BIMESTRE
Elabora: Secundaria
Edición 0
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SECCIÓN SECUNDARIA
CLAVE 15PES04013X
CICLO ESCOLAR 2014 – 2015
NOMBRE: ___________________________________________ GRUPO: ___________ FECHA: ___________________
1 ¿Qué son los géneros periodísticos?
2. Menciona los tres grandes grupos en los que se dividen los géneros periodísticos:
3. ¿Cuáles son los géneros periodísticos que integran cada uno de estos grupos?
Grupo 1. ______________________________________
1.
2.
3.
Grupo 2. ______________________________________
1.
2.
3.
Grupo 3. _______________________________________
1.
2.
3.
4. ¿Qué es una caricatura periodística?
5. Escribe las características de la caricatura periodística:
6. ¿Cuál es la función de la caricatura periodística?
7. ¿Cuál es la clasificación de las caricaturas periodísticas?
8. Explica las diferencias entre lo implícito y lo explícito de las caricaturas periodísticas:
9. Escribe cuáles son los temas más comunes con los que se hacen las caricaturas periodísticas:
10. Con qué otros nombres a parte de “caricaturista” se le conoce al autor de las caricaturas:
11. Son los principales recursos que usa el caricaturista para dar tono de humos a su obra:
12. En las caricaturas los diálogos aparecen dentro de figuras llamadas:
13. Es la acción qué realiza la caricatura con respecto a la noticia:
14. Define cada uno de los recursos gráficos más usados para realizar caricaturas periodísticas:
a.
Hipérbole:
b.
Comparaciones:
c.
Metáforas:
d.
Símbolos:
e.
Metonimias:
f.
Antítesis:
g.
Juego de palabras:
h.
Onomatopeyas:
15. Pega o dibuja una caricatura periodística, basada en un hecho real e indica: lo explícito, lo implícito, y cada uno de
los recursos que usaste en ella al elaborarla.
16. ¿Qué es una novela y cuáles son sus características?
17. Es una de las estrategias que debemos usar para despertar el interés del lector de una novela:
18. Es lo que debemos de hacer para conocer el sentido general de una novela:
19. En la novela manejamos diferentes tipos de personajes, menciona cuáles son y cuál es su función en la novela:
20. ¿Qué es una reseña literaria y cuáles son sus características?
21. ¿Cuál es la función de la reseña literaria?
22. ¿Cuál es la función de la reseña?
23. ¿Qué es un reportaje y cuál es su función?
24. Escribe las características del reportaje:
25. ¿Qué es un testimonio?
26. Menciona las diferencias entre el discurso directo e indirecto:
27. Son las voces narrativas qué se usan en el reportaje:
28. Son los razonamientos con los que se pretende probar un punto de vista:
29. La recopilación de testimonios nos sirve para:
30. En comparación con una nota informativa el reportaje es:
31. Dentro del reportaje se integran los siguientes géneros periodísticos:
32. Se le llama así a un texto de entrada que da un adelanto del contenido del reportaje:
33. Para qué se usan los paréntesis en el reportaje:
34. Los puntos suspensivos sirven para:
35. Se consideran las formas discursivas para abordar los hechos en un reportaje:
36. escribe un texto en donde utilices las siguientes palabras: dedujimos, trajeron, gestión, degeneración, exagerar,
vigencia, gaceta, trivialidad, expansivo, diversificar, observación y obvio.