BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre Periodo: 2015-2 Johanna Balaguera Total sesiones: 12 Lengua de Señas II Horario: Martes 4:00 p.m. - 6:00 p.m. 1. JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA La lengua de señas es un sistema de comunicación desarrollado por los humanos (en este caso las personas no oyentes), compuesta por signos o señales y reglas para su combinación. Este curso busca facilitar a todas las personas interesadas la posibilidad de comunicarse con las personas no oyentes, el proyecto de este segundo nivel, es profundizar y fortalecer los aspectos básicos de la comunicación cotidiana, el uso coherente y pertinente del vocabulario conocido, ampliar el repertorio de léxico aprendido, seguir ampliando el conocimiento. (Manejo del espacio contacto visual, expresión gestual y corporal, configuración de la seña, ubicación de la mano entre otros.) Es necesario empezar con el desarrollo, de ciertas experiencias que les permitan comprender y aplicar el conocimiento básico existente sobre gramática de la LSC, interpretar y responder en forma clara y coherente de acuerdo al contexto y al interlocutor, las diferentes formas y usos de la interrogación, etc. De esta manera buscamos eliminar las barreras de comunicación que las personas no oyentes encuentran en la sociedad, en los ámbitos familiar, profesional, educativo, administrativo, etc. 2. OBJETIVO GENERAL Profundizar el conocimiento de los elementos gramaticales de la Lengua de Señas Colombiana (LSC) y utilizar de manera adecuada las expresiones es típicas de la comunidad no oyente en situaciones comunicativas y las habilidades conversacionales de la Lengua de Señas Colombiana (LSC). 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS La enseñanza de la Lengua de Señas Colombiana tendrá como objetivo contribuir a desarrollar en los estudiantes, las siguientes capacidades: Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre Periodo: 2015-2 Johanna Balaguera Total sesiones: 12 Lengua de Señas II Horario: Martes 4:00 p.m. - 6:00 p.m. Utilizar las riquezas expresivas propias de la Lengua de Señas Colombiana (LSC) de forma correcta, afirmar una comprensión clara y contextualizada del mensaje. Conocer, analizar, comprender y valorar la significación de la Comunidad Sorda, al igual que sus características propias. Abrir el uso de habilidad básica y la reflexión de la lengua de señas colombiana para propósitos académicos. Describir y narrar situaciones de hechos pasados, presente y futuros siguiendo una cadena lógica y teniendo en cuenta las características de la narrativa en Lengua de Señas Colombiana (LSC) 4. COMPETENCIAS DE FORMACIÓN • (Contexto histórico – teórico) El curso de lengua de señas que se promueve en la Universidad de La Sabana, busca que los individuos a partir de la profundización de conocimientos, las capacidades y los valores éticos, generen nuevas estrategias de comunicación entre las personas oyentes y no oyentes permitiendo procesos de inclusión en beneficio del desarrollo social y comunitario. • (Formación humana- virtudes) El curso de lengua de señas se promueve la formación humana, aplicando los valores como la solidaridad, el respeto, la convivencia en la diferencia de la vida cotidiana, buscando fomentar la inclusión de la comunidad sorda a la comunidad educativa universitaria, para romper las barreras de comunicación entre la personas sorda y la persona oyente que generan distanciamiento. Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre Periodo: 2015-2 Johanna Balaguera Total sesiones: 12 Lengua de Señas II Horario: Martes 4:00 p.m. - 6:00 p.m. 5. CONTENIDOS Deben escribir cual será el contenido sesión a sesión teniendo en cuenta que el número de sesiones son 12 y cada sesión dura dos horas. SESIÓN 1 Presentación del Programa - Presentarse - Sordos con familia sorda - Sordos con familia oyente - Participación del oyente en la Comunidad Sorda -Vamos a repasar el vocabulario de la lección de nivel principiante e incluir algunas palabras más. Actividades Presentación con diapositivas. Presentación video y reflexión sobre la película. Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre SESION 2 Periodo: 2015-2 Johanna Balaguera Total sesiones: 12 Lengua de Señas II Horario: Martes 4:00 p.m. - 6:00 p.m. -Adjetivos Calificativos - Partes del Cuerpo. -Otros Adjetivos - Sentimientos y emociones - Actitudes – valores Actividades Presentación con diapositivas. Presentación video y practica de atención percepción y memoria visual. Describa las características observadas SESION 3 -Repaso lo visto en clase - Alimentos Actividades Presentación con diapositivas. Realización del Quiz individual (observe, memorice, escriba y verifique). Retroalimentación del quiz y explicación de aciertos y desaciertos. SESION - Bebidas y afines 4 - Verduras y frutas Actividades Presentación con diapositivas. Práctica de la atención visual y la comprensión. Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre SESION 5 Periodo: 2015-2 Johanna Balaguera Total sesiones: 12 Lengua de Señas II Horario: Martes 4:00 p.m. - 6:00 p.m. - Área del derecho Actividades Presentación con diapositivas. Cada uno grupo deberá hacer una dramatización de 15 minutos con señas. SESION 6 -Hogar y lencería -Implementos de aseo personal y del hogar Actividades Presentación con diapositivas Adivinanzas dramatización SESION 7 -Dialogo - Interrogativas -Expresión corporal aplicada a la lengua de señas - Habilidades expresivas faciales. Las manos ,el cuerpo, el espacio, la expresión facial y la vista Actividades Presentación con diapositivas. Ejercicios prácticos. Observe las descripciones Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre SESION 8 Periodo: 2015-2 Johanna Balaguera Total sesiones: 12 Lengua de Señas II Horario: Martes 4:00 p.m. - 6:00 p.m. - Lugares - Vocabulario de la casa Actividades Presentación con diapositivas. Descripción de ubicaciones espaciales Quiz individual. SESIO 9 - Términos del ámbito de la educación - Los términos en matemáticas. Actividades Presentación con diapositivas. Realización del Quiz individual (observe, memorice, escriba y verifique). Retroalimentación del quiz y explicación de aciertos y desaciertos. SESION 10 - Ciudades Principales de Colombia - Una canción en Lengua de Señas Colombiana - Se aclara LSC porque cada país tiene sus propias señas. Actividades Presentación con diapositivas. Ejercicios prácticos. Realización del quiz grupal Presentación video Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre SESION Periodo: 2015-2 Johanna Balaguera Total sesiones: 12 Lengua de Señas II Horario: Martes 4:00 p.m. - 6:00 p.m. Vamos a repasar el vocabulario de la lección de nivel principiante e incluir algunas palabras más. 11 Actividades Presentación con diapositivas. Realizar el examen final. SESION 12 Actividades Presentación con diapositivas. Retroalimentación del examen final y explicación de aciertos y desaciertos. Reflexión y sugerencia de aplicación docente. 6. METODOLOGÍA Este curso se hace énfasis en el aprendizaje significativo en el que el estudiante participa activamente en cada una de las sesiones mediante: Encuentros presenciales y permitiendo a todos los estudiantes dialogar y practicar su lengua de señas Proyectar videos relacionados con el aprendizaje de lengua de señas. Al cerrar cada unidad se realiza una evaluación variando entre actividades expresivas y comprensivas de la lengua de señas. Las unidades se irán abriendo a lo largo que avance el curso. Pudiendo retroceder y reforzar libremente cuando el estudiante así lo estime. Es importante mencionar que cada unidad de trabajo incluye un material de apoyo con juegos visuales, video chat, práctica de oraciones, textos de apoyo y/o explicaciones gramaticales de los profesores sordos que tienen Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre Periodo: 2015-2 Johanna Balaguera Total sesiones: 12 Lengua de Señas II Horario: Martes 4:00 p.m. - 6:00 p.m. por objetivo reforzar los aprendizajes desarrollados en la unidad. 7. BIBLIOGRAFÍA Skliar, C ¿Qué pretendemos con la idea de diversidad?, ¿Qué pretende la idea de diversidad con nosotros? Clase N° 3 del Curso de Educación Especial de FLACSO, Documento inédito, 1997 Murcia,N. y Jaramillo,L (2000).Investigación cualitativa: Propuesta desde la complementariedad etnografía. Colombia. Diccionario Básico de la Lengua de Señas Colombiana. Bogotá: INSOR.(2006) www.SignWriting.org www.colombiaaprende.edu.co (Curso de Autoaprendizaje de Lengua de Señas Colombiana - CALSC, nivel básico, un producto del Instituto Nacional para Sordos – INSOR) Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario