BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre Johanna Balaguera Periodo: 2015-2 Total de sesiones: 12 Horario: Lengua de Señas I Martes 2:00 p.m. - 4:00 p.m. Sábado 9:00 a.m. - 11:00 a.m. 1. JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA La lengua de señas es un sistema de comunicación desarrollado por los humanos (en este caso las personas no oyentes), compuesta por signos o señales y reglas para su combinación. Las investigaciones con diferentes lenguas de señas, muestran que ellas contienen los mismos principios de construcción que las lenguas habladas: vienen un léxico o grupo de signos convencionales, y una gramática o sistema de reglas que gobiernan el uso de los símbolos. Este curso busca facilitar a todas las personas interesadas la posibilidad de comunicarse con las personas no oyentes, aprendiendo la Lengua de Señas Colombiana, promover la formación de futuros intérpretes de Lengua de Señas Colombiana porque son fundamentales para la vida diaria de la comunidad sorda. De esta manera lo que conseguimos es eliminar las barreras de comunicación que las personas no oyentes encuentran en la sociedad, en los ámbitos familiar, profesional, educativo, administrativo, etc. 2. OBJETIVO GENERAL Concientizar a la comunidad oyente sobre la importancia de aprender la Lengua de Señas, como parte de una modalidad lingüística, social y cultural, y proyectarla en el futuro, con el fin de interactuar con toda la comunidad de sordos. 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Proporcionar a los estudiantes, las bases de la lengua de señas para que tengan un desempeño favorable y óptimo con la población no oyente. 2. Dar a conocer las variaciones en lengua de señas y la forma como se usa en diferentes situaciones. 3. Valorar la importancia de emplear correctamente la Lengua de Señas Colombiana. Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre Johanna Balaguera Periodo: 2015-2 Total de sesiones: 12 Horario: Lengua de Señas I Martes 2:00 p.m. - 4:00 p.m. Sábado 9:00 a.m. - 11:00 a.m. 4. Valorar la importancia de utilizar correctamente la expresión corporal y facial. 5. Respetar los valores de la comunidad no oyente. 4. COMPETENCIAS DE FORMACIÓN • (Contexto histórico – teórico) El curso de lengua de señas que se promueve en la Universidad de La Sabana, busca que los individuos a partir de la profundización de conocimientos, las capacidades y los valores éticos, generen nuevas estrategias de comunicación entre las personas oyentes y no oyentes permitiendo procesos de inclusión en beneficio del desarrollo social y comunitario. • (Formación humana- virtudes) El curso de lengua de señas se promueve la formación humana, aplicando los valores como la solidaridad, el respeto, la convivencia en la diferencia de la vida cotidiana, buscando fomentar la inclusión de la comunidad sorda a la comunidad educativa universitaria, para romper las barreras de comunicación entre la personas sorda y la persona oyente que generan distanciamiento. Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre Johanna Balaguera Periodo: 2015-2 Total de sesiones: 12 Horario: Lengua de Señas I Martes 2:00 p.m. - 4:00 p.m. Sábado 9:00 a.m. - 11:00 a.m. 5. CONTENIDO SESIÓN 1 Presentación del Programa -Definición de lengua ¿Qué se entiende como lengua de señas? Características fundamentales y distinción de la lengua hablada. -Breve introducción de la historia y desarrollo de la L.S.C. - Las características básicas de la historia de las personas sordas -Identidad de las personas sordas. - El alfabeto dactilológico - Nombre y seña - Los saludos y preguntas - Verbos especifico parte 1 Actividades Presentación con diapositivas. Entrega de fotocopias del alfabeto dactilológico. Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre Johanna Balaguera Periodo: 2015-2 Total de sesiones: 12 Horario: Lengua de Señas I SESION 2 Martes 2:00 p.m. - 4:00 p.m. Sábado 9:00 a.m. - 11:00 a.m. -Repaso lo visto en clase de la dactilología -Sistematización configuración ubicación orientación movimiento -Pronombres Personales – Interrogativos - Afirmación – Negación - Numerales Actividades Presentación con diapositivas. Presentación video y reflexión sobre la película. SESION 3 - Los días de la semana - Los meses del año - Tiempo parte 1 Actividades Presentación con diapositivas. Realización del Quiz individual. Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre Johanna Balaguera Periodo: 2015-2 Total de sesiones: 12 Horario: Lengua de Señas I SESION 4 Martes 2:00 p.m. - 4:00 p.m. Sábado 9:00 a.m. - 11:00 a.m. -Haciendo Pedidos” (prestar, regalar, pedir, ayudar, etc) -Tiempo parte 2 - La familia y otras relaciones - Los colores Actividades Presentación con diapositivas. Retroalimentación del quiz y explicación de aciertos y desaciertos. SESION 5 - Repaso lo visto en clase de los colores -Verbos especifico parte 2 -Los expresiones -El lugar Actividades Presentación con diapositivas. Cada uno grupo deberá hacer una dramatización de 15 minutos con o sin señas. Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre Johanna Balaguera Periodo: 2015-2 Total de sesiones: 12 Horario: Lengua de Señas I SESION 6 Martes 2:00 p.m. - 4:00 p.m. Sábado 9:00 a.m. - 11:00 a.m. -Formas / tamaños / posiciones -Medios de transporte -Deportes Actividades Presentación con diapositivas Adivinanzas dramatización SESION 7 -Frutas -Alimentación -Oficios y profesiones -Expresión corporal aplicada a la lengua de señas. Las manos, el cuerpo, el espacio, la expresión facial y la vista Actividades Presentación con diapositivas. Ejercicios prácticos. SESION 8 -Animales Actividades Presentación con diapositivas. Quiz individual. Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre Johanna Balaguera Periodo: 2015-2 Total de sesiones: 12 Horario: Lengua de Señas I SESIO 9 Martes 2:00 p.m. - 4:00 p.m. Sábado 9:00 a.m. - 11:00 a.m. - ¿Qué hay cerca de tu casa? - ciudad - Clima Actividades Presentación con diapositivas. Retroalimentación del quiz y explicación de aciertos y desaciertos. SESION 10 -Prendas de vestir -Útiles escolares Actividades Presentación con diapositivas. Presentación video de Himno Nacional. SESION Vamos a repasar el vocabulario de la lección de nivel principiante e incluir algunas palabras más. 11 Actividades Presentación con diapositivas. Practico de Himno Nacional. Realizar el examen final. SESION 12 Actividades Presentación con diapositivas. Retroalimentación del examen final y explicación de aciertos y desaciertos. Reflexión y sugerencia de aplicación docente. Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL Curso Libre Johanna Balaguera Periodo: 2015-2 Total de sesiones: 12 Horario: Lengua de Señas I Martes 2:00 p.m. - 4:00 p.m. Sábado 9:00 a.m. - 11:00 a.m. 6. METODOLOGÍA Este curso se hace énfasis en el aprendizaje significativo en el que el estudiante participa activamente en cada una de las sesiones mediante: Encuentros presenciales y ejercicio practicas individuales y grupales. Desarrollo de talleres en clase. Proyectar videos relacionados con el aprendizaje de lengua de señas. 7. BIBLIOGRAFÍA Skliar, C ¿Qué pretendemos con la idea de diversidad?, ¿Qué pretende la idea de diversidad con nosotros? Clase N° 3 del Curso de Educación Especial de FLACSO, Documento inédito, 1997 Strauss, A. Y Corbin, J. (2002).Bases de la investigación cualitativa: Técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada. Colombia. Editorial Universidad de Antioquia. Murcia,N. y Jaramillo,L (2000).Investigación cualitativa: Propuesta desde la complementariedad etnografía. Colombia. Diccionario Básico de la Lengua de Señas Colombiana. Bogotá: INSOR.(2006) www.SignWriting.org Jefatura de Desarrollo Cultural Bienestar Universitario