El “origen” de la forma: Las fases del desarrollo del cuerpo como arquitecto en la comunidad quechua de Q’ero. Dr. Arq. Edgar Alberto Torres Paredes ABSTRACT La generación de la forma en la comunidad indígena de Q’ero, y en especial, los criterios que guían la construcción de sus representaciones geométricas centra el objetivo de la presente investigación. Dicha dirección nos conduce a estar interesados en cómo esta comunidad, tan ligada y conectada a su medio ambiente, percibe, otorga significado, organiza conceptualmente y da forma a su mundo. Lo que implica comprender cómo es representado ese medio ambiente, cómo se hacen las selecciones de dicha representación, y bajo qué principios los Q’ero “construyen” y “comunican” lo diseñado. Una comprensión del desarrollo de las habilidades arquitectónicas del cuerpo humano como un proceso paralelo al desarrollo de su capacidad de reflexionarse, y de reflexionar social y físicamente su contexto. De ahí, que cobre interés el estudio de las relaciones entre el niño y la arquitectura, o más exactamente, entre el desarrollo del cuerpo humano como tal y su representación de la realidad. Dicha representación no es procreada en la mente del niño ni brota cuando él madura, sino que es construida por el niño a través de la interacción de sus estructuras mentales con el ambiente a través de tres fases consecutivas: presentativa, representativa y formal. A partir de estas pautas conceptuales sobre el desarrollo del cuerpo como arquitecto, y de las tres fases, se elabora todo el armazón interpretativo sobre la “construcción” del medio ambiente por el hombre Q’ero, otorgando al término de “construcción”, un significado de diseño, a la vez de lo físico y de lo social como resultado de una transformación entre el medio y el sujeto. 27 de enero de 2014.