3651995004 - Té dad - P95 - A13

CARRERA: Tec. en Comercialización
ASIGNATURA: Técnicas de Publicidad
PLAN: 1995
NIVEL: Primer año
SEMESTRE: 1º semestre
HORAS CÁTEDRA POR SEMANA: 4 (Cuatro)
AÑO ACADÉMICO: 2013
PROFESOR A CARGO: Lic. Raúl Berretta
I-OBJETIVOS:
La Publicidad ha crecido a la par de las tecnologías y las comunicaciones
sociales.
La comunicación comercial ha dejado de hablarle al público (comunicación
unidireccional), para interactuar con él, lo que demanda profesionales
capaces de interpretar y crear comunicación de contenidos en formatos
diversos además de los tradicionales, por ejemplo las redes sociales y el Emarketing.
Para ello, se deberán analizar las necesidades del consumidor para saber
qué tipo de campaña hay que lanzar al mercado y a que grupo etario
dirigirla.
A la par de poder gestionar un departamento de comunicación, o planificar,
gestionar y diseñar una imagen corporativa, o modificar su estrategia.
II-CONTENIDO:
Unidad 1:
CONCEPTOS GENERALES SOBRE LA COMUNICACIÓN PUBLICITARIA
Transmisión de un mensaje entre emisor y receptor mediante un código
común a través de un canal determinado.
Aquí influyen estos conceptos:
Retroalimentación o Feed-Back:
Respuesta al mensaje del emisor.
Perturbaciones o ruidos: perdida del mensaje por causa de los ruidos.
Bibliografía:
Principios de Publicidad
de Ken Burtenshaw | Nick Mahon | Caroline Barfoot
Editorial: Gg - Gustavo Gili
I.S.B.N : 9788425221774
Unidad 2:
HISTORIA DE LA PUBLICIDAD
Según la publicidad sea entendida como un simple método de persuasión
o como instrumento al servicio del marketing de la empresa, pueden ser
considerados o rechazados como fenómenos publicitarios determinados
hechos sociales de diferentes épocas.
Bibliografía:
Principios de Publicidad
de Ken Burtenshaw | Nick Mahon | Caroline Barfoot
Editorial: Gg - Gustavo Gili
I.S.B.N : 9788425221774
Unidad 3:
LA PUBLICIDAD EN LA ERA AUDIOVISUAL
Vivimos en la época de las comunicaciones globales, se han duplicado los
medios de comunicación, los mensajes que se envían actualmente llegan a
toda la población.
Cualquier individuo social puede acceder a la información que se le antoje
a través de los numerosos medios de comunicación existentes.
La información ha dejado de ser patrimonio de las elites para ponerse al
alcance de todos los individuos.
Esto ha provocado una ruptura radical con los códigos tradicionales de
comunicación humana y que aportaban los modelos de conocimientos y de
actuación, y que son: la familia, la comunidad religiosa, el sistema
educativo y el poder político.
Bibliografía:
Principios de Publicidad
de Ken Burtenshaw | Nick Mahon | Caroline Barfoot
Editorial: Gg - Gustavo Gili
I.S.B.N : 9788425221774
Unidad 4:
EL EMISOR PUBLICITARIO: EL ANUNCIANTE
La comunicación publicitaria se caracteriza por poseer dos emisores que
son la empresa y los especialistas a quienes la empresa encarga la creación
del anuncio.
-La empresa, institución o entidad-unidad económica productora o
distribuidora, que utiliza la publicidad para lograr sus objetivos de
mercado, lo que solemos denominar anunciante.
-Los especialistas a quienes la empresa anunciante encarga la creación,
elaboración y/o difusión de los mensajes publicitarios, la agencia de
publicidad.
Bibliografía:
Principios de Publicidad
de Ken Burtenshaw | Nick Mahon | Caroline Barfoot
Editorial: Gg - Gustavo Gili I.S.B.N : 9788425221774
Unidad 5:
EL MEJOR ACTIVO DE LA EMPRESA: LA MARCA Y SU VALOR.
Marca: palabra usada por el consumidor para identificar el producto.
La marca identifica más al consumidor que al propio producto. Por lo que
podemos preguntarnos si vivimos en una “sociedad de marcas para
consumidores” o de “consumidores de marcas”.
Bibliografía:
Principios de Publicidad
de Ken Burtenshaw | Nick Mahon | Caroline Barfoot
Editorial: Gg - Gustavo Gili
I.S.B.N : 9788425221774
Unidad 6:
ESTRATEGIAS DE MARCAS
Diferentes soluciones que se pueden adoptar a la hora de elegir una marca
comercial (registrada o protegida por la ley)
• Marca única…misma marca para todos sus productos (Philips)
• Marcas individuales…denominación distinta para todos sus productos.
Pero con una imagen de empresa (General Motors)
• Segundas marcas…para aumentar la participación en el mercado con
diferentes públicos objetivos.
Bibliografía:
Principios de Publicidad
de Ken Burtenshaw | Nick Mahon | Caroline Barfoot
Editorial: Gg - Gustavo Gili
I.S.B.N : 9788425221774
Unidad 7:
LA AGENCIA DE PUBLICIDAD
Agencia procede del latín agentia que se deriva de agentis y significa “el que
hace”.
Un agente, por lo tanto, es una persona que hace algo por alguien, es decir,
un intermediario entre dos personas.
Bibliografía:
Principios de Publicidad
de Ken Burtenshaw | Nick Mahon | Caroline Barfoot
Editorial: Gg - Gustavo Gili
I.S.B.N : 9788425221774
Unidad 8:
CAMPAÑA DE PUBLICIDAD
Conjunto de decisiones que, en el ámbito de la comunicación y en
diferentes áreas de la actividad publicitaria lleva a cabo la Agencia de
publicidad con el fin de dar solución al problema planteado por el cliente,
con el máximo de eficacia.
El publicitario debe saber mucho de su situación actual pero no tiene
porque saber nada de la situación del cliente.
Por lo tanto se hace necesario que la empresa anunciante proporcione a la
agencia toda la información que esta necesite, esto se hace mediante el
Briefing, punto de partida de la estrategia publicitaria.
Es el medio de comunicación entre el anunciante y la agencia y la fuente
de información para que los publicitarios puedan realizar su trabajo.
Bibliografía:
Principios de Publicidad
de Ken Burtenshaw | Nick Mahon | Caroline Barfoot
Editorial: Gg - Gustavo Gili
I.S.B.N : 9788425221774
Unidad 9:
LA ESTRATEGIA DE CONTENIDO
La estrategia de contenido significa establecer qué es lo que va a comunicar
el mensaje publicitario acerca del producto al público objetivo seleccionado
para conseguir los objetivos marcados en el Briefing.
Es una acción estratégica ya que implica barajar un gran número de
posibilidades de las características de nuestro producto para elegir aquel
aspecto que resulte más relevante o significativo y que permita su
diferenciación frente a productos competidores.
Con la estrategia de contenido vamos a establecer la ventaja diferencial o
beneficio básico del producto.
Bibliografía:
Principios de Publicidad
de Ken Burtenshaw | Nick Mahon | Caroline Barfoot
Editorial: Gg - Gustavo Gili
I.S.B.N : 9788425221774
III-METODOLOGÍA
La propuesta pedagógica se organizará por módulos temáticos semanales que
se dividirán en tres momentos:
1. Presentación teórica del tema
2. Anclaje práctico con ejemplos aportados por el docente y los alumnos
3. Instancia final. Elaboración de producción personal
Esta división; pretende suscitar en los estudiantes, interés por la temática de
la materia, ensayando nuevos recursos pedagógicos orientados a la
participación activa en “la producción del conocimiento” versus los
paradigmas del libro que deben aceptarse pasivamente.
Además se buscará relacionar los contenidos con la realidad de todos los días
y enlazar conceptos abstractos con lo que “viven” o “ven hacer a otros”.
En cuanto a la dinámica de la clase, los procesos de enseñanza y aprendizaje,
cuidarán de:
• Construir la mutua confianza y el derecho a la autodisciplina.
• Fomentar la participación de los estudiantes con ideas propias sin el temor a
la censura ó la descalificación.
• Alentar a los estudiantes a que se transformen en SUJETOS de su
educación.
• Alentar a los estudiantes a PENSAR MAS QUE REPETIR.
• Alentar a los estudiantes a SOSTENER LA PROPIA OPINION CON UNA
LINEA DE ARGUMENTACION SÓLIDA QUE LOS PREPARE PARA ENFRENTAR
LA VIDA PROFESIONAL.
IV-CRITERIOS DE EVALUACIÓN





Evaluación diagnóstica de los conocimientos previos de los alumnos
Parcial – Resolución de un caso
Recuperatorio del parcial
Evaluación del trabajo práctico grupal
Examen final