FISICA Martha Elena Agudelo H. Geoffrey Watson Jefe de Sección 12 HL

PLAN CURRICULAR
COLEGIO COLOMBO BRITANICO
BACHILLERATO
MATERIA
FISICA
ELABORADO POR
Martha Elena Agudelo H.
APROBADO POR
Geoffrey Watson Jefe de Sección
GRADO
12 HL
AÑO ACADEMICO
2010- 2011
Unidad
Conocimientos
Opción G: Ondas
electromagnéticas
La naturaleza y las
propiedades de las
ondas
electromagnéticas
Objetivo general IB
Proporcionar
oportunidades para el
estudio científico y el
desarrollo de la
creatividad dentro de
un contexto global que
estimule y desafíe
intelectualmente a los
alumnos
Proporcionar un cuerpo
de conocimientos,
métodos y técnicas
propios de la ciencia y
la tecnología
1
Capacitar a los alumnos
para que apliquen y
utilicen el cuerpo de
conocimientos,
métodos y técnicas
DE-PC-FT-01
Versión 3
Objetivo especifico IB
Resuma la naturaleza
de las ondas
electromagnéticas.
Estándar MEN
Criterios de evaluación
1.Conocimiento y
comprensión
Describa las diferentes
regiones del espectro
electromagnético.
2.Aplicación y uso
Describa que se
entiende por dispersión
de ondas
electromagnéticas.
Describa la dispersión
de ondas
electromagnéticas en
función de la
dependencia que tiene
el índice de refracción
respecto a la longitud
de onda.
3. Análisis y evaluación
4. Habilidades practicas
Distinga entre
transmisión, absorción y
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propios de la ciencia y
la tecnología
dispersión de la
radiación.
Desarrollar la capacidad
de analizar, evaluar y
sintetizar la información
científica
Discuta ejemplos de
transmisión, absorción y
dispersión de la
radiación
Desarrollar habilidades
de experimentación y
de investigación
científica
Láser
Generar una toma de
conciencia sobre el
valor y la necesidad de
colaborar y
comunicarse de manera
eficaz en las actividades
científicas
Desarrollar la
apreciación de las
posibilidades y
limitaciones de la
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Versión 3
Reconozco y diferencio
modelos para explicar
la naturaleza y el
comportamiento de la
luz.
Identifico aplicaciones
de los diferentes
modelos de la luz
Explique los términos
monocromático y
coherente.
Identifique la luz del
laser como una fuente
de luz coherente.
Resuma el mecanismo
para la producción de la
luz laser.
Resuma una aplicación
del uso del laser.
Defina los términos eje
principal, punto focal,
distancia focal y
Amplificación lineal tal
como se aplican a una
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ciencia y los científicos
Instrumentos ópticos
Desarrollar la
competencia en el uso
de las tecnologías de la
información y las
comunicaciones para
aplicarlas al estudio de
la ciencia
Aumentar la
comprensión de las
implicaciones morales,
éticas, sociales,
económicas y
medioambientales del
uso de la ciencia y la
tecnología
Fomentar la
comprensión de las
relaciones entre las
distintas disciplinas
científicas y la
naturaleza abarcadora
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Versión 3
lente convergente
(convexa).
Defina potencia de una
lente convexa y dioptría.
Defina amplificación
lineal.
Construya diagramas
de rayos para localizar
la imagen formada por
una lente convexa.
Distinga una imagen
real de una imagen
virtual.
Aplique el convenio de
“real es positivo, y
virtual es negativo”
a la formula para la
lente delgada.
Resuelva problemas
para una lente convexa
sencilla, utilizando la
formula para la lente
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del método científico
delgada.
Defina los términos
punto lejano y punto
próximo para el ojo
desnudo.
Defina amplificación
angular.
La lupa
Deduzca la fórmula del
aumento angular de una
lupa para imágenes
formadas en el punto
próximo y en el infinito.
Construya un diagrama
de rayos para un
microscopio compuesto
en el que la imagen final
se forme cerca del
punto próximo del ojo
(ajuste normal).
El microscopio
compuesto y el
telescopio astronómico
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Construya un diagrama
de rayos para un
Versión 3
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telescopio astronómico
en el que la imagen final
se forme cerca del
punto próximo del ojo
(ajuste normal).
Indique la ecuación que
relaciona la
amplificación angular
con las distancias
focales de las lentes del
telescopio astronómico,
en ajuste normal.
Resuelva problemas
relacionados con
microscopios
compuestos y
telescopios
astronómicos.
Explique el significado
de la aberración
esférica y de la
aberración cromática
tal y como las produce
una única lente.
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Aberraciones
Describa como se
puede reducir la
aberración esférica de
una lente.
Describa como se
puede reducir la
aberración cromática de
una lente.
Indique las condiciones
necesarias para
observar interferencia
entre dos fuentes.
Utilizando el principio de
superposición, explique
el diagrama de
interferencias producido
por las ondas
procedentes de dos
fuentes puntuales
coherentes.
Interferencia de ondas
procedentes de dos
fuentes
Resuma un
experimento de doble
rendija para la luz, y
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dibuje la distribucion de
intensidades del
diagrama de franjas
observado.
Resuelva problemas
que involucren la
interferencia de dos
fuentes.
Describa el efecto que
tiene aumentar el
número de rendijas
sobre la distribución de
intensidades de la doble
rendija.
Red de difracción
Difracción por muchas
rendijas
Deduzca la formula de
la red de difracción para
incidencia normal.
Resuma el uso de las
redes de difracción para
medir longitudes de
onda.
Resuelva problemas
que involucren redes de
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difracción.
Describa un modelo
de átomo constituido
por un pequeño
núcleo rodeado de
electrones
TEMA
Física atómica y
nuclear
E l átomo
Resuma las pruebas
que apoyan el modelo
nuclear del átomo
Resuma una
limitación del modelo
simple del átomo
nuclear
Estructura nuclear
Resuma las pruebas
de la existencia de
niveles de energía
atómicos
Explique los términos
núclido, isótopo y
nucleón.
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Defina número de
nucleones A, número
de protones Z y
número de neutrones
N
Describa las
interacciones que
tienen lugar en un
núcleo
Describa el fenómeno
de la desintegración
radiactiva natural
Desintegración
radiactiva
Describa las
propiedades de las
partículas alfa, beta y
gamma
Resuma los efectos
biológicos de la
radiación ionizante
Explique por qué
unos núcleos son
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estables, mientras
que otros resultan
inestables
Indique cómo la
desintegración
radiactiva es un
proceso aleatorio
y cómo decrece
exponencialmente
con el tiempo
Defina el término
semivida radiactiva y
determine la de un
núclido a partir de una
curva de
desintegración
Semivida
Resuelva problemas
de desintegraciones
radiactivas que
incluyan números
enteros de semividas
Describa y dé un
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ejemplo de
transmutación artificial
Construya y complete
ecuaciones nucleares
Defina el término
unidad de masa
atómica
Aplique la relación de
equivalencia masa –
energía de Einstein
Defina los conceptos
y resuelva problemas
de defecto de masa,
energía de enlace
Describa los procesos
de fisión nuclear y
fusión y resuelva
problemas
Reacciones nucleares,
fisión y fusión
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BACHILLERATO
Describa el efecto
fotoeléctrico
Describa el concepto de
fotón y utilícelo para
explicar el efecto
fotoeléctrico
Describa y explique un
experimento que
compruebe el modelo
de Einstein
Resuelva problemas
relacionados con el
efecto fotoeléctrico
Describa la hipótesis de
De Broglie y el concepto
de ondas de materia
Resuma un
experimento que
verifique la hipótesis de
De Broglie
Resuelva problemas
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relacionados con las
ondas de materia
Resuma un
procedimiento de
laboratorio para
producir y observar
espectros atómicos
Explique como los
espectros atómicos de
líneas constituyen una
prueba de la
cuantización de la
energía en los átomos
Calcule las longitudes
de onda de las líneas
espectrales a partir de
las diferencias entre los
niveles de energía y
viceversa
Explique el origen de
los niveles energía
atómica en función del
modelo de electrón en
una caja
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Resuma el modelo de
Schodringer del átomo
de hidrogeno
Resuma el principio de
incertidumbre de
Heisenberg en relación
con la posición y el
momento, y con el
tiempo y la energía.
Explique como pueden
estimarse los radios de
los núcleos, a partir de
experimentos de
dispersión de partículas
cargadas
Describa como pueden
determinarse las masas
de los núcleos
utilizando un
espectrómetro de
masas de Bainbridge
Describa una prueba
de la existencia de
niveles de energía
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nucleares
Describa la
desintegración 
mencionando la
existencia del neutrino
Indique el enunciado de
la ley de desintegración
radiactiva como una
función exponencial y
defina la constante de
desintegración
Deduzca la relación
entre la constante de
desintegración y la
semivida
Resuma métodos para
medir la semivida de un
isotopo
Resuelva problemas
relacionados con la
semivida radiactiva
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BACHILLERATO
Describa el efecto
fotoeléctrico
FISICA CUANTICA Y
FISICA NUCLEAR
Describa el concepto de
fotón y utilícelo para
explicar el efecto
fotoeléctrico
Física cuántica
Describa y explique un
experimento que
compruebe el modelo
de Einstein
Física cuántica de la
radiación
Resuelva problemas
relacionados con el
efecto fotoeléctrico
Describa la hipótesis de
De Broglie y el concepto
de ondas de materia
La naturaleza ondulatoria
de la materia
Resuma un
experimento que
verifique la hipótesis de
De Broglie
Resuelva problemas
relacionados con las
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ondas de materia
Resuma un
procedimiento de
laboratorio para
producir y observar
espectros atómicos
Espectros atómicos y
estados de energía
atómicos
Explique como los
espectros atómicos de
líneas constituyen una
prueba de la
cuantización de la
energía en los átomos
Calcule las longitudes
de onda de las líneas
espectrales a partir de
las diferencias entre los
niveles de energía y
viceversa
Explique el origen de
los niveles energía
atómica en función del
modelo de electrón en
una caja
Resuma el modelo de
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Versión 3
Edición Nov 2009
PLAN CURRICULAR
COLEGIO COLOMBO BRITANICO
BACHILLERATO
Schodringer del átomo
de hidrogeno
Resuma el principio de
incertidumbre de
Heisenberg en relación
con la posición y el
momento, y con el
tiempo y la energía.
Explique como pueden
estimarse los radios de
los núcleos, a partir de
experimentos de
dispersión de partículas
cargadas
Física Nuclear
Describa como pueden
determinarse las masas
de los núcleos
utilizando un
espectrómetro de
masas de Bainbridge
Describa una prueba
de la existencia de
niveles de energía
nucleares
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Versión 3
Edición Nov 2009
PLAN CURRICULAR
COLEGIO COLOMBO BRITANICO
BACHILLERATO
Describa la
desintegración 
mencionando la
existencia del neutrino
Desintegración radiactiva
Indique el enunciado de
la ley de desintegración
radiactiva como una
función exponencial y
defina la constante de
desintegración
Deduzca la relación
entre la constante de
desintegración y la
semivida
Resuma métodos para
medir la semivida de un
isotopo
Resuelva problemas
relacionados con la
semivida radiactiva
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