UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA PROGRAMA DE ESTUDIOS ASIGNATURA: TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA PROGRAMA ACADÉMICO: INGENIERÍA BIÓNICA TIPO EDUCATIVO: SERIACIÓN: LICENCIATURA 30230 MODALIDAD: ESCOLARIZADA CLAVE DE LA ASIGNATURA: 58323 CICLO: HORAS CONDUCIDAS. 64 HORAS INDEPENDIENTES 64 TOTAL DE HORAS POR SEMESTRE 128 CRÉDITOS 8 TOTAL DE HORAS CLASE EN EL PERÍODO: 64 OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA. En esta materia el alumno conocerá el significado de las ecuaciones de Maxwell, de la propagación de ondas planas uniformes y propagación en líneas de transmisión. VÍNCULOS DE LA ASIGNATURA CON LOS OBJETIVOS GENERALES DEL CURRÍCULUM. Esta asignatura corresponde a una optativa en la que los alumnos podrán profundizar en su conocimiento de la teoría electromagnética. PERFIL DOCENTE REQUERIDO. Ingeniero en computación o en electrónica con conocimientos en comunicaciones y con experiencia en esta área tanto docente como profesional. DR. RAFAEL V. RANGEL GONZÁLEZ 23 DE MARZO DE 2004 UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA HOJA: 1 DE 5 ASIGNATURA TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA DEL PROGRAMA ACADÉMICO INGENIERÍA BIÓNICA HORAS TEMAS Y SUBTEMAS OBJETIVOS DE LOS TEMAS ESTIMADAS 21 1. 22 2. ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS 1.1 Clasificación de las ondas electromagnéticas 1.2 Clasificación de las ondas de radiocomunicación 1.3 Formas de propagación de la onda electromagnética 1.4 Relación entre banda de operación y comportamiento de la onda. PROPIEDADES DE LA ONDA ELECTROMAGNÉTICA. 2.1 Refracción de la onda electromagnética 2.1.1 Factor K (refracción del radio de curvatura) 2.1.2 Línea de vista al horizonte real y modificado 2.1.3 Comentarios sobre el comportamiento de K 2.1.4 Cálculo de corrección de curvatura terrestre en función de K 2.2 Reflexión de la onda electromagnética. 2.2.1 Cálculo del punto de reflexión. 2.2.1.1 En una superficie plana 2.2.1.2 En una superficie esférica. 2.2.1.3 En una superficie con una altura mayor que la del nivel del mar. 2.2.1.4 Cuando existe mucha diferencia entre la altura de las antenas transmisora y receptoras 2.3 Difracción de la onda electromagnética. UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA 2.4 Zonas de Fresnel 2.5 Determinación del radio de las El alumno conocerá los conceptos generales de las ondas electromagnéticas, su clasificación, sus formas de propagación y la relación entre banda de operación y comportamiento de la onda. El alumno conocerá las propiedades de la onda electromagnética, en particular lo relativo a su refracción. El alumno aprenderá los conceptos de la reflexión de la onda electromagnética HOJA: 2 DE 5 zonas de Fresnel. 21 3. CÁLCULO DE PROPAGACIÓN EN El alumno aprenderá el cálculo de LAS BANDAS DE VHF Y UHF propagación de las bandas VHF y UHF 3.1 Procedimiento para el alzado de perfiles 3.2 Clasificación general de los perfiles. 3.3 Consideraciones analítica sobre un perfil (para k = infinito) 3.3.1 Método para calcular la altura de la trayectoria de propagación TR al plano de tierra. 3.3.2 Método para calcular la altura real de obstrucción hro. 3.3.3 Método para calcular la altura real de obstrucción equivalente de dos o más obstáculos y sus distancias a los extremos T y R 3.3.4 Método para calcular el libramiento de la n zona de Fresnel cuando el transmisor y el receptor están a diferente altura 3.4 Hoja de cálculo 3.5 Criterio de selección del método de cálculo 3.6 Pérdida de propagación en un espacio libre 3.7 Método de espacio libre. 3.7.1 Intensidad de campo en espacio libre 3.7.2 Pérdidas relativas a espacio libre en puntos inferiores a la línea de vista en el horizonte. 3.7.3 Pérdidas por obstrucción 3.8 Método de tierra plana 3.8.1 Potencia recibida sobre tierra plana 3.8.2 Pérdida por difracción causada por la curvatura de la tierra. HOJA: 3.8.3 Pérdidas de obstrucción relativas a tierra plana 3.8.4 Aplicación de los nomogramas en tierra plana según el tipo de perfil. 3.9 Margen de confiabilidad 3.9.1 Margen de confiabilidad referido a tiempo 3.9.2 Margen de confiabilidad referido a espacio. 3 DE 5 UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA HOJA: 4 DE 5 ASIGNATURA TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA DEL PROGRAMA ACADÉMICO INGENIERÍA BIÓNICA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE (METODOLOGÍA) La metodología para este curso será: * Preguntas y respuestas, dirigidas por el maestro, para que el alumno entienda unos conceptos e intuya otros * Investigación por parte del alumno, respecto a la aplicación de cada tema a su área de trabajo. * Formalización de contenidos por parte del docente * Ejercicios de aplicación * Tareas * Evaluación continua. * Talleres de trabajo * Elaboración de un Proyecto Final * Trabajo en equipo * Exposición de temas por parte del alumno BIBLIOGRAFÍA (LIBRO, TÍTULO, AUTOR, EDITORIAL, EDICIÓN) LIBRO ELECTROMAGNETICS KRAUS, JOHN MC GRAW HILL DANIEL LIBRO LIBRO LIBRO 1999 FOUNDATIONS OF ELECTROMAGNETIC THEORY TEORIA ELECTROMAGNETICA REITZ, JOHN R. HAYT, W. MC GRAW HILL 1999 ELEMENTOS DE ELECTROMAGNETISMO SADIKU CECSA 2001 RECURSOS DIDÁCTICOS Libros Proyector y acetatos Pizarrón Cañón Internet ADDISON-WESLEY 1999 PUB. HOJA: 5 DE 5 NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN La evaluación será: 10 % investigación y tareas 30 % prácticas 30 % tres exámenes parciales 10 % reportes de prácticas 20% proyecto final DE LOS EXÁMENES PARCIALES Y/O SORPRESA: Los exámenes parciales serán escritos, y se llevarán al cabo en presencia del catedrático, quien resolverá únicamente dudas de redacción de los mismos. Los alumnos deberán presentarse puntualmente a los exámenes parciales con todos los materiales necesarios para resolverlos. En el caso de los exámenes sorpresa, si el alumno no se presenta a clase el día de la aplicación, sin previo aviso tendrá calificación de cero en el mismo. Todos los exámenes deberán respetar las indicaciones siguientes: LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO FINAL Para la realización del proyecto se formarán equipos de máximo cuatro integrantes y deberán entregar un protocolo para su aprobación por el catedrático, el cual consistirá en lo siguiente: PARTES MÍNIMAS QUE CONFORMAN UN PROTOCOLO DE PROYECTO Objetivo general Objetivo específico Marco conceptual ( Introducción) Delimitación y justificación del problema Marco teórico Propuesta de Diseño Anexos Al final del semestre se evaluará el proyecto en base a los siguientes criterios: 1.- Cumplimiento de los objetivos planteados 2.- Defensa publica del proyecto 3.- Presentación del prototipo y justificación del diseño .