Prof. Patricia Flanigan Física II 5to Año CT

Colegio Parque de España
Prof. Lic.Patricia Flanigan
Física II– 45º Año Científico Técnico
Nombre del alumno:.................................................................
Investigar y responder por escrito:
REPASO DEL CUATRIMESTRE:
1) Cuál es la participación de las partículas en las interacciones subatómicas.
2) Ley de la conservación de la masa, ley de la conservación de la energía y Ley de la conservación
de la masa y la energía: escriba los enunciados de cada una de estas leyes, de un ejemplo de
fenómenos de cada tipo y diga cuál es la ley que integra a las otras dos y por qué.
3) Describa un fenómeno en el que haya transformación y degradación de la energía.
4) Dibuje el esquema y describa la emisión radiactiva de una porción de Radio. Qué característica
tiene cada radiación
5) Cómo se puede calcular la edad de un resto fósil, por ejemplo un hueso humano. Por qué esta
prueba no sirve para calcular la edad de una moneda antigua.
6) Las fuerzas eléctricas: favorecen la estabilidad del núcleo. Fundamente.
7) Por qué son radiactivos los núcleos grandes. Fundamente.
8) Si una muestra de un isótopo radiactivo tiene una vida media de un año: qué porción de la
muestra quedará después de dos años y después de tres años?
9) Por qué el núcleo atómico se vuelve inestable si existe exceso de neutrones. Fundamente.
10) Escriba una breve opinión personal sobre el modelo atómico actual y la Física de las partículas.
TEMA NUEVO PARA EL 2º TRIMESTRE:
11) A qué se llama M.A.S.
12) Concepto de período y frecuencia
13) Una piedra que oscila suspendida de un resorte realiza 12 oscilaciones en 4 segundos. Calcule su
período y su frecuencia.
14) Realice un gráfico posición-tiempo de un M.A.S.
15) Cómo se propagan las ondas y de qué son portadoras
16) Como se clasifican las ondas. Explique cada una
17) A qué se llama longitud de onda
18) La estación de radio LRA1 transmite ondas de radio de frecuencia igual a 780 KHz o sea 780.000
Hz. Calcule la longitud de onda.
19) Explique los fenómenos de reflexión, refracción e interferencia de las ondas luminosas (en la
interferencia haga un gráfico ilustrativo de que luz más luz puede dar oscuridad).
20) Describa el espectro electromagnético.
21) Qué es la luz: a) basado en la teoría ondulatoria y b) basado en la teoría corpuscular.
22) A qué se llama onda electromagnética.
23) Realice el gráfico del espectro electromagnético.
24) En estos momentos el lugar en el que estás, está siendo atravesado por ondas electromagnéticas, de
qué tipo?
25) A qué velocidad se propaga por el espacio la energía infrarroja que viene del sol, y la ultra violeta?
26) Cuál es la longitud de onda que emite una estación de radio que se sintoniza a 970 KHz.
27) A qué región del espectro corresponde una onda electromagnética de 15 cm de longitud de onda
28) El tamaño de un átomo es del orden de 10 –10 m. Compare este valor con al longitud de onda de
los rayos X y saque una conclusión.
29) Cuál es la energía de un fotón UV de frecuencia = 6 . 1017 Hz.