laboratorio sistema nervioso encefalo y medula espinal

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INSTITUCION EDUCATIVA “LAURA VICUÑA”
LABORATORIO SISTEMA NERVIOSO
ENCEFALO Y MEDULA ESPINAL
OBJETIVOS
- Saber que partes conforman el encéfalo, su ubicación así como la función de sus
principales partes
- Descubrir cual es la función del líquido cefalorraquídeo
MATERIALES
Encéfalo de res o de cerdo, Bandeja, Bisturí, Guantes, Lupa, 3 huevos, 3 bolsas plásticas, Agua,
Aceite, Una regla.
PRIMERA PARTE
QUE PARTES CONFORMAN EL ENCEFALO
1. Observen en detalle el encéfalo y compárenlo con el observado en clase EXPLICACION
(dibujo N| 1)
2. Identifiquen los órganos que componen el encéfalo
3. distingue el bulbo raquídeo con que se continua en la parte inferior
4. observen la cara anterior y posterior del bulbo
5. Observen detalladamente el bulbo raquídeo médula oblongada (su forma, color,
donde termina, describan TODO)
6. localicen el cerebelo como esta constituido descríbanlo
7. en la parte central se observa una protuberancia alargada con numeroso surcos
transversales como se llama
8. observen los hemisferios cerebrales que forma presentan como se llama la cisura que
separa los dos hemisferios
9. separen con cuidado los hemisferios comparen su cara interior y externa, traten de
ubicar los lóbulos (dibujo 2)
10. tomen uno de los hemisferios cerebrales y realicen un corte transversal observen la
distribución de la sustancia gris y la sustancia blanca que características presenta
11. Tomen el cerebelo y realicen un corte longitudinal en uno de sus hemisferios y
comparen lo observado en el punto 10 (haz una comparación entre el punto 10 y el 11)
12. tomen el otro hemisferio y realicen un corte longitudinal logran observar las meninges
ubíquenlas y hagan una breve descripción.
SEGUNDA PARTE
Tanto el encéfalo como la medula están rodeados de 3 capas de tejido llamadas meninges, las
2 interiores están separadas por el liquido cefalorraquídeo que actúa como un absorbente de
golpes, además de cumplir un papel esencial en el intercambio de nutrientes entre el sistema
circulatorio y el nervioso, circula en un pequeño espacio ubicado debajo del aracnoides, la
cantidad de liquido presente en condiciones normal se calcula entre 100 y 150 ml, es un fluido
transparente y ligeramente viscoso compuesto por proteínas y pequeñas cantidades de sales
inorgánicas y de azucares como la dextrosa, además de unos pocos glóbulos blancos, es
producido en los vasos sanguíneos que nutren el sistema nervioso central.
PROCEDIMIENTO
1. Coloca dentro de una de las bolsas plásticas uno de los huevos
2. Deja caer a bolsa desde diferente alturas 2,4,6,8 cts. empezando por la mas corta.
Observa a que altura el huevo se rompe y registra tus observaciones
3. Llena de agua la otra bolsa e introduce en ella otro de los huevos, ciérrala y repite con
ella el punto anterior
4. Repite el paso anterior utilizando aceite en lugar de agua
Observa atentamente el montaje que realizaste en los tres experimentos
1. Que elementos estamos relacionando con el sistema nervioso
2. Que diferencias encuentras en los 3 casos
3. Explica de acuerdo con lo hecho cual es la función del líquido cefalorraquídeo
FINALMENTE PIENSA E INVESTIGA
1. Porque puedes controlar algunos movimientos como los que haces al caminar y no
puedes controlar otros movimientos como los que realiza tu corazón
2. Si las fibras nerviosas están aisladas como explicas que un impulso nervioso pueda
llegar desde un dedo del pie hasta el cerebro
3. Otros mamíferos además de los humanos tienen corteza pero no alcanzan igual nivel
de desarrollo. De acuerdo con lo anterior que conclusiones se pueden establecer.
4. Si la medula espinal de una persona se cortara en dos todas las partes del cuerpo por
debajo del corte quedarían paralizadas porque
RECUERDEN TRABAJAR EN FORMA ORDENADA, CON MUY BUENA OBSERVACION Y ANALISIS,
QUE LO DISFRUTEN Y QUE APRENDAN
“ME LO CONTARON Y SE ME OLVIDO
LO VI Y ME ACUERDO
LO HICE Y LO APRENDI”
Confucio
Elaboró Marta Cecilia Castaño Vélez
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