PROGRAMA HISPANO DE VERANO
XXI SESIÓN
13 al 26 DE JUNIO DEL 2009
PERKINS SCHOOL OF THEOLOGY
Dallas, Texas
Cuidado Pastoral Congregacional: Texto y Contexto
Dra. Rebeca M. Radillo
Associate Professor of Pastoral Care and Counseling
New York Theological Seminary
e-mail: [email protected] or [email protected]
Horario: 8:30-11:30am
*
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
El ministerio de cuidado pastoral es un ministerio integral de restauración, liberación
y potenciador, abarca todos los aspectos de la vida y se manifiesta en todos los
ministerios y actividades de la comunidad de fe. Toda expresión y práctica del
ministerio de cuidado pastoral ha de incluir los aspectos que contribuyen a la
edificación de personas y grupos dentro de su contexto social y tomando en cuenta
los elementos externos e internos que interactúan en su comportamiento.
El cuidado pastoral congregacional intenta deliberadamente entender la
fragmentación y el aislamiento tanto individual como de grupos, y responde a esta
realidad mediante el establecimiento de relaciones y programaciones que fomentan
la salud espiritual, emocional y social de sus feligreses.
El curso enfatiza la necesidad de una preparación contextual e integrada del
liderazgo pastoral en esta área ministerial. Para alcanzar esta meta en una
sociedad heterogénea y compleja es necesario que la preparación del liderazgo
congregacional incluya un diálogo con las ciencias sociales, adopte una teología
Pastoral o Contextual, y finalmente desarrolle las destrezas necesarias para
responder a situaciones y crisis que a diario se presentan en las congregaciones.
OBJETIVOS DE ESTE CURSO:



Explorar los aspectos sociales, espirituales, emocionales y biológicos que
contribuyen directa e indirectamente a la formación y conducta de la persona.
Reconocer el impacto de los aspectos externos e internos en el desarrollo de
la vida personal y las implicaciones que tal impacto tiene en la formación y la
practica ministerial.
Introducir recursos teóricos y prácticos fundamentales en el desarrollo de un
ministerio de cuidado pastoral responsable y ético dentro de las
congregaciones.
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
Presentar destrezas necesarias para un cuidado pastoral congregacional
efectivo y responsable incluyendo la posibilidad de remitir feligreses a
profesionales si fuera necesario.
REQUISITOS:
El curso Cuidado Pastoral Congregacional: Texto y Contexto incorpora teoría y
práctica lo cual permite que el estudiantado comience a familiarizarse con la particularidad y desarrollo de este aspecto del ministerio congregacional. Por lo tanto,
es de suma importancia la preparación del estudiantado antes del comienzo del
curso:
1. Lectura del libro Cuidado Pastoral: Contextual e Integral (Radillo)
2. Lectura de los primeros cinco (5) capítulos del libro Asesoramiento y Cuidado
Pastoral (Clinebell)
3. Ver la película “Mi Familia” que servirá de texto para la primera clase.
4. Lectura de los primeros cuatro (4) capítulos del libro Dimensiones del
Cuidado y Asesoramiento Pastoral, (Santos)
Asignaciones:
1. Reflexión crítica de la película Mi Familia y su aplicación e implicaciones
especificas para el ministerio de cuidado pastoral en el contexto de cada
estudiante. Esta reflexión consta de cuatro (4) páginas a doble espacio (12
points). Asignación debe ser entregada el martes 16.
2. Trabajo en equipo: El curso se ha diseñado con el propósito de que el
estudiantado tenga la oportunidad experimentar y poner en práctica teorías
del cuidado pastoral. Por esa razón el curso incluye trabajo de equipo con
metas definidas y concretas. Las asignaciones específicas facilitan
clarificación, profundización y aplicaciones de las lecturas requeridas para el
curso. No asignaciones por escrito, solo bosquejos para reportar en la
clase. El primer día de clase se dará instrucciones específicas para cada
proyecto y su desarrollo. Cada persona en el grupo será evaluada en la
calidad del aporte al proceso de trabajo en equipo.
a. Reflexión y aplicación sobre la película El Norte. Los grupos
reportaran su trabajo en la clase del día 18 de junio.
b. “Creando una Comunidad de fe saludable”- Lunes 22 de junio
c. “¿Qué constituye un cuidado pastoral efectivo en el contexto
Hispano/Latino? Martes 23 de junio
3. Asignaciones para el fin de semana: ( Junio 23) Cada estudiante recibirá un
formato que facilitara el reporte de esta asignación.
a. Casos congregacionales
b. Situaciones individuales
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4. Trabajo final- La asignación final para completar el curso será un caso
congregacional el cual cada estudiante evaluara y presentara una propuesta
de cómo responder a la necesidad presentada por una familia en la iglesia. El
formato para esta asignación final será entregada al estudiantado el primer
día de clases. Esta asignación debe ser recibida por la profesora no mas
tarde de julio 5.
La profesora se reunirá con estudiantes post-maestría para diseñar el proyecto final
y determinar las variaciones de las expectaciones de participantes en esta
categoría.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Calificaciones:
Reflexión critica
Trabajo de Equipo
Trabajo Final
Participación en la clase
20%
30%
40%
10%
(Junio 16)
(Junio 18, 22,23)
(Julio 5)
La participación en la clase incluye aportaciones concretas y especificas a las
lecturas y experiencias congregacionales. Cada estudiante respeta los distintos
puntos de vista de sus compañeras/os aunque estos sean contrarios a sus
principios o conceptos socio-teológicos. El uso de un lenguaje inclusivo es parte
integral de lo que este curso promueve y por lo tanto es absolutamente un
requerimiento del mismo.
Es absolutamente necesario recibir las asignaciones en la fecha requerida. El fallo
de cumplir con las fechas de vencimiento resultara en una nota mas baja. Es
necesario contactar a la profesora en caso de una emergencia u obstáculo en el
cumplimento de las expectaciones del curso.
LECTURAS OBLIGATORIAS
Radillo, Rebeca, Cuidado Pastoral: Contextual e Integral, (2007) Libros Desafío,
Grand Rapids, Michigan. ISBN 978-1-55883-474-3, (www.librosdesafio.org)
Santos, Hugo N., Dimensiones del Cuidado y Asesoramiento Pastoral (2006),
Ediciones KAIROS, ISBN 987-9403-92-4 (www.amazon.com)
Clinebell, Howard, Asesoramiento y Cuidado Pastoral (1999) Libros Desafío, Grand
Rapids, Michigan. ISBN 1-55883-403-6, (www.librosdesafio.org)
Películas como texto:
Mi Familia
El Norte
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LECTURAS RECOMENDADAS
Una bibliografía esta siendo preparada para dar al estudiantado en primer día de
clases. Otras lecturas adicionales sugeridas pero no requeridas serán enviadas al
estudiantado en Una fecha futura.
CALENDARIO DEL CURSO:
PRIMERA SEMANA
Lunes 15/6/09: Tema: Formación Personal del Liderazgo pastoral (1)
La primera clase está dedicada a la exploración de lo aspectos y
experiencias que han contribuido al desarrollo, conducta y selección
vocacional y profesional de la persona. La película Mi Familia servirá como
texto central de la clase.
Lectura:
Cuidado Pastoral: Contextual e Integral (paginas 11-17; 45-74)
Dimensiones del Cuidado y Asesoramiento Pastoral (paginas 119-168)
Asignaciones a entregar el martes 16
Tres páginas de una reflexión critica de la película. La asignación debe incluir
puntos de identificación o diferencia entre el estudiante y un personaje;
emociones que surgieron como resultado de las historias presentada.
Martes 16/6/09: Tema: Formación Personal del Liderazgo Pastoral (2)
La persona del pastor/a es de gran importancia en el desarrollo de un ministerio de cuidado pastoral congregacional. La formación personal y vocacional
es crítica en la práctica del ministerio del cuidado pastoral. La clase incluirá
aspectos didácticos y prácticos.
Miércoles 17/6/09: Tema: Contexto Social del Cuidado Pastoral (1)
Esta clase será ofrecida en dos partes la primera incluye un componente
didáctico y la segunda sección consistirá de un proyecto practico
Lecturas requeridas: Dimensiones y Asesoramiento Pastoral: Capítulos 1-4
Película; El Norte
No asignación requerida. Grupos se formaran para trabajar en proyectos
que se darán al principio de la semana
Jueves 18/6/09: Tema: Contexto Social del Cuidado Pastoral (2)
Los grupos presentaran los proyectos asignados y discutirán a profundidad
las implicaciones y aplicaciones sociales del cuidado pastoral
congregacional.
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Lecturas requeridas: Dimensiones del Cuidado Pastoral Capítulos 12,13 y 15
Asignación para el fin de semana: Cada estudiante recibirá una situación
congregacional la cual tendrá que evaluar y responder como líder tomando
en cuenta los principios y conceptos discutidos durante la semana.
Viernes 19/6/09: Tema: Bases Bíblicas y Teológicas del Cuidado pastoral.
El cuidado pastoral descansa sobre fundamentos bíblicos y teológicos.
Textos bíblicos serán vistos bajo los lentes del cuidado pastoral. Se estará
discutiendo la Teología Pastoral o Contextual como base sólida para este
ministerio.
Lecturas:
Cuidado Pastoral Contextual e Integral (Capítulos 1-3)
Dimensiones de Cuidado Pastoral (Capitulo 7)
Asesoramiento y Cuidado Pastoral (Capítulos 3-5)
Asignación: Cada estudiante recibirá un caso “real” de una persona o familia
la cual esta atravesando una situación difícil y buscan la asistencia pastoral.
La asignación deberá ser preparada para la próxima sesión.
SEGUNDA SEMANA
Lunes 22/06/09: Tema:Bases Bíblicas y Teológicas del Cuidado Pastoral (2)
La clase será una continuación de la semana anterior. Comenzando con las
presentaciones de las asignaciones individuales del viernes.
Asignación: Trabajo de grupos: Creando una comunidad de fe saludable
Martes 23/06/09: Tema: El Cuidado Pastoral Congregacional y sus Distintas
Expresiones (1)
El cuidado pastoral congregacional requiere que los líderes posean las
destrezas básicas para entender las dinámicas personales y grupales de sus
congregaciones. Una de las responsabilidades del liderazgo pastoral es la de
equiparse para fomentar comunidades saludables y responder a las
crecientes crisis de la sociedad post-modernista.
Lecturas:
Cuidado Pastoral; Contextual e Integral (Capitulo 4)
Asesoramiento y Cuidado Pastoral (Capítulos 7-9)
Asignación: Reflexión critica - ¿Qué constituye un cuidado pastoral efectivo
en el contexto Hispano/Latino?
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Miércoles 24/06/09: Tema: El Cuidado Pastoral Congregacional y sus
Distintas Expresiones (2)
Lecturas:
Dimensiones del Cuidado y Asesoramiento Pastoral (Capitulo 9)
Asesoramiento y Cuidado Pastoral (Capitulo 10)
Jueves 25/06/09: Tema:Cuidado Pastoral Practico
La clase enfocara tres temas: Remitir a los asesorados y la capacitacion
continua para el cuidado y el asesoramiento pastoral etico
Lectura:
Cuidado Pastoral:Contextual e Integral (Capitulo 5)
Asesoramiento y Cuidado Pastoral (Capitulos 6, 12 y 17)
Viernes 26/06/09: Tema: Clausura y Reflecciones
La asignacion final ha de ser enviada a la profesora el dia 5 DE JULIO.
El primer día de clases el estudiantado recibirá la asignación final que
incluirá un caso de la vida real para ser evaluado a la luz del material
presentado en la clase. Determinar el proceso a seguir y finalmente
concluir con el plan de acción a la situación.
<<La gloria de Dios es el ser humano
Viviendo plenamente>>
Ireneo de Lyón
(130-200 d.C.)
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