Escuela Oficial de Idiomas de Écija
Programación del Departamento de
Actividades Extraescolares y
Complementarias
Curso 2015/2016
Escuela Oficial de Idiomas de Écija
Departamento de actividades complementarias y extraescolares
Curso 2015-16
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y
EXTRAESCOLARES
1. INTRODUCCIÓN
2. OBJETIVOS GENERALES
3. ACTIVIDADES CONJUNTAS DE LOS DEPARTAMENTOS DE INGLÉS
Y FRANCES
4. ACTIVIDADES DEL DEPARTAMENTO DE INGLÉS
5. ACTIVIDADES DEL DEPARTAMENTO DE FRANCÉS
1. INTRODUCCIÓN
Las actividades complementarias y extraescolares desempeñan un importante papel
dentro del aprendizaje de las lenguas extranjeras y contribuyen a estrechar las relaciones
entre los alumnos. Proporcionan al alumnado una atractiva oportunidad de seguir
aprendiendo un idioma dentro y fuera de las aulas, promoviendo su participación en
actividades que los acercan a distintas realidades culturales que contribuyen a un mejor
entendimiento de la lengua que estudian. El Decreto 15 /2012, de 7 de febrero define el
carácter de este tipo de tareas docentes:
LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES potencian la apertura de la Escuela de
Idiomas a su entorno y contribuyen a la formación integral del alumnado. Estas
actividades son de carácter voluntario y cuentan con la implicación de toda la
comunidad educativa.
LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS se organizan durante el horario lectivo
en el aula y se diferencian de las clases propiamente lectivas por los contenidos,
temporalización y recursos utilizados.
El departamento de actividades extraescolares y complementarias (DACE), cuya jefa de
departamento es Ana María Rodríguez Ponferrada, ha trabajado con los departamentos de
inglés y francés para elaborar la propuesta de actividades que se detallan en la presente
programación.
2. OBJETIVOS GENERALES
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Fomentar la participación activa del alumnado y conseguir que se sienta
motivado por las actividades culturales
Crear un vínculo entre el alumnado y el idioma objeto de estudio, a través de
su cultura, tradiciones y costumbres
Ayudar a fomentar la imagen de nuestro centro en su entorno local.
Apoyar las relaciones entre el alumnado del centro.
Impulsar las relaciones del centro con otras instituciones, centros educativos,
o asociaciones culturales de la localidad.
Animar a los departamentos al desarrollo de experiencias interdisciplinarias.
Apoyar a los departamentos en cuantas actividades tengan programadas.
Hacer llegar al centro aquellas actividades propuestas por otras instituciones
o entidades que tengan carácter educativo y cultural.
3. ACTIVIDADES CONJUNTAS DE LOS DEPARTAMENTOS DE INGLÉS Y
FRANCES
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Difusión y tratamiento en clase de días de celebración oficial
institucionalizados (Día de la Constitución, Día de Andalucía, etc.), días
reconocidos por organismos internacionales que se consideren de necesaria
relevancia (Día de la Mujer, Día de la Paz, etc.), así como jornadas
destacadas en países francófonos y angloparlantes (Día de San Patricio, Día
de Acción de Gracias, Día de la Epifanía etc.)
Proyección de películas en V.O. inglés y francés, con subtítulos en inglés y
francés respectivamente. En el aula 3 de la EOI los lunes y miércoles por la
tarde durante la segunda franja horaria, 2 veces al mes.
Festival de cine europeo de Sevilla: Se celebrará este año entre los días 6 y
14 de noviembre.
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Organización de un concurso de Tarjetas Navideñas. La tarjeta ganadora
será la tarjeta que represente al Centro y se enviará al resto de Escuelas
Oficiales de Idiomas como felicitación de Navidad.
Fiesta de Navidad. Haremos coincidir este evento con el día de entrega de
notas de la evaluación de Diciembre. Además, en el aula, se tratará la
celebración de la Navidad en los países de habla francesa e inglesa y se
estudiarán y cantarán canciones navideñas.
Operación kilo de Navidad. Recogida de alimentos y productos de primera
necesidad para donar a una ONG local.
Concurso de cartas, poemas y mini sagas para celebrar el día de San
Valentín.
VIII Jornada Gastronómica que coincidirá con la celebración del Día de
Andalucía. Los alumnos presentarán recetas de Andalucía, de la cultura
anglosajona y francesa. Un jurado compuesto por personal de la escuela y un
chef de un restaurante local procederá a elegir los mejores platos que
recibirán un premio.
Seguimiento de las Bibliotecas de Aula, en las que los estudiantes pueden
realizar un préstamo de libros de su nivel.
Visitas y excursiones turísticas y/o de interés cultural para nuestro
alumnado.
Semana Cultural del Libro en Abril. Realizaremos actividades culturales
puntuales incluyendo el intercambio de libros, el diseño y sorteo de marcapáginas, invitación a editoriales y librerías.
Teatro. Organización de talleres de teatro y representaciones cortas en
ambos idiomas para la IX Jornada de Teatro. Invitación a otras Escuelas y a
compañías profesionales.
Fiesta de fin de curso.
Uso de la página de Facebook DACE para difundir información de cada
actividad y también otros datos de relevancia relacionados con las diferentes
festividades y eventos.
4. ACTIVIDADES DEL DEPARTAMENTO DE INGLÉS
 En clase se tratarán temas relacionados con celebraciones
como: Halloween, Thanksgiving Day, Navidad, Semana Santa, St
Patrick’s Day…
 Celebración de (o asistencia a) conferencias, charlas, exposiciones y
proyecciones
 Celebración del Pancake Day
 Visita turística por lugares de interés de Écija en inglés
 Taller de teatro
 Propuesta de viaje al extranjero (Londres o Edimburgo)
5. ACTIVIDADES DEL DEPARTAMENTO DE FRANCÉS
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Celebración de (o asistencia a) conferencias, charlas, exposiciones y
proyecciones
Villancicos franceses
Visita turística por lugares de interés de Écija en francés
Taller de teatro
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Celebración Fiesta del Armisticio (11 de noviembre)
Celebración de la fiesta de ‘La Chandeleur’ (2 de febrero).
Celebración Día de la Francofonía (20 de marzo)
Las actividades propuestas que realizarán los departamentos didácticos de la Escuela
son susceptibles de modificación y es probable que a lo largo del curso surjan nuevas
propuestas y se produzcan cambios en esta programación inicial. Asimismo, las
actividades que figuran en esta programación quedan supeditadas a los medios
disponibles, a la disponibilidad de los miembros de los Departamentos y a la
participación del alumnado. Aunque se intentará en lo posible llevarlas a cabo, este
Departamento no puede garantizar su realización por los motivos arriba descritos.
Por otro lado, se estudiarán siempre las sugerencias de los estudiantes a lo largo del
curso y se intentará ampliar y mejorar la oferta del Departamento de Actividades
Complementarias y Extraescolares para cumplir nuestra labor de la forma más
provechosa posible.
En el caso de que surgiera cualquier actividad de carácter extraescolar, la propuesta y el
desarrollo de la misma se llevará a Consejo Escolar para su aprobación
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