SESIÓN 2 plantas - Unidad

SESIÓN 2: REINO PLANTAS.
EL CONOCIMIENTO DE LAS PLANTAS
Los vegetales son imprescindibles pues aparte de regenerar el oxigeno
que respiramos los seres vivos nos proporcionan alimentos y materias
primas para la industria y otros muchos beneficios, como el de fijar el
suelo para que no se conviertan en desiertos nuestras tierras.
Imagina que eres un científico que muestra un gran interés por las plantas y después de
observarlas te has dado cuenta de que no todas las plantas son iguales. Por ello has decidido
hacer una clasificación de las mismas en la que describes todas sus características.
Tendrás que realizar las siguientes tareas:
T1.- Realiza en tu cuaderno una tabla con los cuatro tipos de plantas y sus
características.
INDICADOR DE EVALUACIÓN 1:
Clasifica y conoce las características de los seres vivos (Competencia mundo físico)
CRITERIOS DE CORRECCIÓN:
2- Explica correctamente las características.
1- Confunde alguna característica.
0- No explica ninguna característica.
INDICADOR DE EVALUACIÓN 2:
Localiza la información utilizando distintos soportes (Competencia digital)
CRITERIOS DE CORRECCIÓN:
2- Utiliza varias fuentes para obtener su información.
1- Sólo utiliza una fuente para obtener su información.
0- No utiliza ninguna fuente.
T2.- Copia y completa el siguiente cuadro comparativo entre musgos y
helechos:
Con vasos
conductores
Con esporas
Forman
semillas
Tienen tejidos
Poseen flores
Musgos
Helechos
INDICADOR DE EVALUACIÓN 3:
Clasifica y conoce las características de los seres vivos. (Competencia mundo físico)
CRITERIOS DE CORRECCIÓN:
2- Completa correctamente el cuadro.
1- Completa el cuadro con errores.
0- No completa el cuadro.
INDICADOR DE EVALUACIÓN 4:
Localiza la información utilizando distintos soportes. (Competencia digital)
CRITERIOS DE CORRECCIÓN:
2- Utiliza varias fuentes para obtener la información.
1-Sólo utiliza una fuente para obtener la información.
0- No utiliza ninguna fuente para obtener la información.
T4.- Busca el significado de los términos “angiosperma” y “gimnosperma”.
INDICADOR DE EVALUACIÓN 5:
Usa buscadores específicos para localizar la información. (Competencia digital)
CRITERIOS DE CORRECCIÓN:
2- Usa una fuente adecuada y da una definición correcta.
1- La definición y la fuente no son las más adecuadas.
0- No usa ninguna fuente.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:
Los resultados de cada una de las tareas serán acumulables de forma que el alumno que
obtenga menos de 5 puntos tendrá calificación de insuficiente, el que obtenga 5 puntos
suficiente, 6 puntos bien, entre 7 y 8 puntos notable y entre 9 y 10 puntos sobresaliente.