INSTITUCIÒN EDUCATIVA EFE GOMEZ

INSTITUCIÒN EDUCATIVA EFE GOMEZ
PROYECTO DE AULA:
NOMBRE DEL PROYECTO: El método científico
POBLACION BENEFICIADA: Estudiantes de grado 10º de la I.E. Efe Gómez
RESPONSABLE: Silena Tapia Maturana
Fecha: marzo de 2008.
Duración: 8 horas clases y 10 horas extra clases.
Pregunta problemática: ¿como podemos describir mediante el método
científico el comportamiento de la temperatura corporal cuando se presentas
variaciones en la temperatura del ambiente?
Preguntas problematizadoras:
- ¿Cuál es el promedio de la temperatura corporal de los seres humanos?
- ¿es cierto que la temperatura del cuerpo es inversamente proporcional a
la temperatura del ambiente?
- ¿puede el método científico ayudarnos a comprender el fenómeno de la
temperatura?
- ¿podemos aplicar el método científico para comprender otros
fenómenos?
- ¿Qué otros métodos de investigación existen?
DESCRIPCION DEL PROBLEMA
Los y las estudiantes del grado 10º de la I.E. Efe Gómez del municipio de
fredonia a través de sus cuestionamientos reflejan interés en determinados
conceptos o fenómenos cotidianos, estas giran entorno al trabajo
o
investigaciones que realizan los científicos y al comportamiento de la
temperatura de su cuerpo. Estos interrogantes sobre estos conceptos nos
llevan a diseñar un proyecto de aula que les permita a los estudiantes mediante
una investigación interdisciplinar clarificar algunas de sus dudas, despertando
la curiosidad y encaminándolos al aprendizaje de procesos rigurosos de
investigación.
Por otro lado el ministerio de educación nacional (MEN), en sus lineamientos
curriculares ha venido incorporando una nueva manera de enseñar la ciencia,
que conduce a que los estudiantes se vuelvan investigadores de su territorio y
de esta manera comprender los fenómenos de su cotidianidad, este trabajo
debe ser orientados por los docentes quienes tienen un mayor manejo sobre
estos procesos. Es así como este proyecto pretende que los educandos de
grados 10º de la I.E. Efe Gómez del municipio de fredonia adquieran y
desarrollen una serie de competencia que lo lleven a comprender algunos de los
fenómenos de su quehacer diario, como es la variación de temperatura corporal
de los seres humanos y así mismo logren desarrollar destrezas en el trabajo
investigativo.
OBJETIVO GENERAL
Utilizar métodos de investigación científica para que los estudiantes de los
grados 10º de la I.E .Efe Gómez del municipio de fredonia, evidencien como se
puede llegar a el conocimiento científico mediante el estudio investigativo del
comportamiento de la temperatura corporal de los seres humanos cuando varia
la temperatura del medio ambiente?
OBJETIVOS ESPECIFICOS
-
reconocer el método científico como una forma de investigación
científica acertada.
identificar otros métodos de investigación.
Describir el comportamiento de la temperatura corporal cuando varía la
temperatura del ambiente.
Conocer un poco más el territorio mediante la determinación
experimentación de la temperatura promedio del municipio de fredonia.
Afianzar valores en los y las estudiantes del grado 10º.
Comprobar experimentalmente la temperatura corporal promedio.
Utilizar las NTIC´S como herramienta facilitadora de la investigación.
Manipular correctamente el termómetro y las unidades de medida en las
que este se expresa.
Organizar la información obtenida en la investigación en tablas,
diagramas, graficas y esquemas.
Construir e interpretar graficas utilizando diferentes programas en
computador (Word y Excel)
Estimular en los estudiantes la capacidad de asombro.
Compara las ideas previas de los estudiantes con las ideas científicas
para encontrar semejanzas y diferencias.
Analizar estadísticamente la información obtenida.
METODOLOGIA
La metodología a utilizar en el desarrollo de este proyecto es
, esta se
puede resumir en Las siguientes etapas:
1. inicialmente el trabajo se realizara en grupo de no mas de cuatro personas,
se hará revisión de saberes previos para luego pasar a conceptualizar sobre el
tema, seguidamente se les ilustraran como se lee y usa adecuadamente el
termómetro para que se pueda empezar a recoger la información sobre las
variaciones temperatura, esto se hará en tablas que los estudiantes diseñar en
hojas milimetradas , los datos que se registraran se harán en tres horas
diferentes del día todos los días durante ocho días (las horas pueden ser
escogidas por los estudiantes) estos datos corresponden al valor de
temperatura ambiente y corporal de los estudiantes
2. después de haber recolectada la información esta será sometida a análisis
estadístico para determinar la temperatura corporal promedio y la
temperatura ambiente promedio de fredonia y de allí mismo responder a
algunas de las preguntas problematizadoras del proyecto. En esta etapa se
debe evidenciar los momentos del método científicos.
3. en esta etapa se realizara un reconocimiento de la valoración del proyecto.
CRONOGRAMA
ACTIVIDAD
Socialización de saberes previos y
orientaciones
para
manejo
adecuado del termómetro.
Consulta y socialización de la misma
¿Cuáles son los métodos mas
usados de investigación científica?
Conceptualización del tema
RECURSOS
Termómetros.
Bibliografía de referencia
y resúmenes elaborados
por los docentes.
Bibliografía y cuaderno
de química
Construcción
de
tablas
y Hojas
milimetradas,
recolección de información sobre calculadoras, cuaderno de
temperaturas
corporales
y química y computadoras.
ambientales.
Revisión de trabajos previos sobre Bibliografía
de
temperatura y charla con medico referencia, cuaderno de
Gilberto Henao Betancur sobre el química y profesional de
tema.
la
medicina
medico
Gilberto Henao(recurso
humano)
Análisis
estadísticos
de Calculadora,
hojas
información obtenida de valores de milimetradas,
cuaderno
temperatura corporal y ambiente, de química, computadoras
construcción de graficas.
y video beans.
Valoración
de
trabajo
de
investigación,
análisis
de
resultados.
FECHA Y
DURACION
1 hora clase
RESPONSABLE
Estudiantes y docente
2 horas extra clase
Estudiantes y docente
2 horas clase
Estudiantes y docente
1 hora clase y 7 ½ Estudiantes y docente
horas extra clase.
2 horas clase
Estudiantes, docente
doctor Gilberto Henao
2 horas clase
Estudiantes y docente
1 hora clase
Estudiantes y docente
y
BIBLIOGRAFIA
FERNADEZ RINCON MIRIAN, entre otros. Spin química de 10º. Voluntad segunda
edición, 1999 Santa fe de Bogotá-Colombia. 368 paginas.
BUNGE MARIO, La ciencia su método y su filosofía.
HEWITT PAUL, Física conceptual. Pearson educación 2004. México D.F. 789 paginas.
DIAGRAMA INTERDISCIPLINAR
Vocabulario,
terminología
relacionada con el
tema.(ingles)
Redacción de textos,
ortografía, lexicología
(lengua castellana)
Análisis estadís
Graficas, y cál
de porcenta
(Matemátic
EL METODO
CIENTIFICO
Temperatura corporal
y ambiental, escalas
de temperatura,
fiebre. (Química)
Cambios fisiológicos y
la temperatura
corporal en el jercicio
físico (edu física)
PRODUCTOS
Al finalizar este proyecto de aula se obtuvieron los siguientes resultados.
1.