Relaciones Industriales - Unidad Académica Multidisciplinaria

R-RS-01-25-03
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS
NOMBRE DE LA FACULTAD O UNIDAD ACADEMICA
NOMBRE DEL PROGRAMA
INGENIERO QUIMICO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
RELACIONES INDUSTRIALES
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
LUGAR Y FECHA
CD. REYNOSA, TAM. 2005
DATOS REFERENCIALES
NUCLEO DE
FORMACION
PERIODO
CLAVE
CREDITOS
DISCIPLINARIA
9°
M.IT28.065
3
CARGA
HOR AS
HORARIA CONDUCIDAS
DE TRABAJO
POR
INDEPENDIENTES
PROFESOR
DEL ALUMNO
3
ANTECEDENTE
3
0
CONSECUENTE
ASIGNATURAS
DESCRIPCION GENERAL DE LA ASIGNATURA
El objetivo de los departamentos de Recursos Humanos es ayudar a las personas y a las organizaciones a
lograr sus metas. En el curso de su labor los departamentos de recursos humanos enfrentan numerosos
desafíos que surgen de las demandas y expectativas de los empleados, de la organización y de la
sociedad; es por ello que la materia de Relaciones Industriales deberá examinar los fundamentos y
desafíos que las organizaciones actuales enfrentan.
La administración de personal o relaciones industriales o administración de recursos humanos tiene
como fin presentar los procesos por los cuales el personal será preparado, seleccionado, desarrollado,
evaluado, compensado, protegido así como observar y entender las relaciones con el personal y la
evaluación de la vida laboral.
INTENCION EDUCATIVA
Cualquier persona que desarrolle un trabajo especifico, se vera envuelto en el proceso de la
administración del recurso humano, por lo tanto es necesario que al alumno se le presente este proceso
para entienda como forma parte ya sea como individuo o como supervisor o administrador de personal.
OBJETIVO(S) GENERAL (ES)
1. Examinar los diferentes enfoques de la administración de recursos humanos e identificar los
diferentes desafíos profesionales, internacionales y legales.
2. Explorar la necesidad de contar con un sistema de información sobre recursos humanos mediante el
análisis de puestos, el diseño de puestos y la planeación de recursos humanos como condiciones
previas al reclutamiento y la selección efectiva de personal.
3. Cubrir el desarrollo y la evaluación efectiva de los recursos humanos en términos de orientación,
ubicación, capacitación, desarrollo, evaluación del desempeño.
4. Presentar la administración de compensación que incluye los incentivos y participación en las
utilidades, prestaciones y servicios.
UNIDADES
Unidad 1
Elementos
esenciales de las
relaciones
industriales
Unidad 2
Análisis y diseño
de puestos
CONTENIDOS TEMATICOS
1.1 La organización y su objetivo principal.
1.2 Estrategia de la organización
1.3 Fundamentos de la Administración de Recursos Humanos
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
Unidad 3
3.1
Planeación de los 3.2
3.3
recursos
3.4
humanos.
Unidad 4
Selección
La demanda de los recursos humanos.
La oferta de los recursos humanos.
Planes de administración de recursos humanos.
Caso de estudio.
Reclutamiento de recursos humanos.
Canales de reclutamiento interno.
Canales de reclutamiento externo.
Formatos de solicitud de empleo.
Caso de estudio.
Reclutamiento
Unidad 5
Información sobre el análisis de puestos.
Obtención de la información del análisis de puestos.
Aplicaciones de la información del análisis de puestos.
Perspectiva general del diseño de puestos.
Técnicas para el diseño de puestos.
5.1
5.2
5.3
7.1
Selección de personal.
Proceso de selección de personal.
Desafíos de la selección de personal.
Caso de estudio Caso de estudio.
OBJETIVOS PARTICULARES
Entender el ambiente de la organización, y como se relaciona con el
proceso de administración del recurso humano.
Reconocer las formas de descripción de puestos, los factores para
especificación de puestos, e identificar los factores que influyen para
la definición de puestos.
Discutir y entender la relación entre la planeación estratégica y
planeación de recursos humanos, entender los métodos de estimación
de la demanda de recursos humanos.
Describir la manera en que los reclutadores emplean la información
derivada del análisis de puestos y los planes generales de recursos
humanos para establecer estrategias de reclutamiento, empleando los
métodos adecuados para detectar y atraer candidatos idóneos.
Definir los diferentes procesos para la selección de personal, tales
como: entrevistas, pruebas psicológicas, investigación y exámenes
médicos y contratación.
Unidad 6
Orientación,
ubicación y
desarrollo.
Unidad 7
Evaluación del
desempeño.
Unidad 8
Compensación
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Obstáculos de productividad.
Programa de orientación.
Ubicación del empleado.
Separaciones.
Caso de estudio.
Explicar el por qué la orientación es necesaria tanto para los
empleados nuevos como para los que son transferidos a otros puestos y
discutir la función que corresponde al departamento de recursos
humanos en el proceso de separación de un empleado.
7.2
7.3
7.4
7.5
7.6
Elementos de un sistema de evaluación de desempeño.
Métodos de evaluación con base en el pasado.
Métodos de evaluación con base en el desempeño.
Implicaciones del proceso de evaluación.
Caso de estudio.
Reconocer la importancia de calificar el desenvolvimiento de las
personas en su ámbito laboral.
8.1 Sueldos y salarios
8.2 Incentivos y participación de utilidades.
8.3 Prestaciones y servicios al personal.
Conocer los diferentes sistemas de remuneración e incentivos a partir
de las ventajas que éstos presentan.
UNIDADES
1- 8
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO
CONDUCIDO POR EL PROFESOR
INDEPENDIENTE DEL ALUMNO
Presentación en clase por el profesor
Para las unidades de la 2 a la 8.
El alumno realizara un resumen de los conceptos teóricos de la unidad y
estos serán reforzados en clase por el profesor.
La participación grupal será parte fundamental en la estrategia de
enseñanza, debido a su carácter teórico, la presentación y discusión por
parte del alumno así como la discusión de los casos de estudio y lecturas
relacionadas con los temas.
SECUENCIA ESTRATEGIAS DE EVALUACION
BASICA
Evaluación de conceptos teóricos.
Unidad 1
Unidad 2-8
BIBLIOGRAFIA
COMPLEMETARIA
WILLIAM WERTHER/KEITH DAVIS,
Artículos seleccionados de Human Resource
Administración de personal y recursos
Management 1999, McGraw Hill
humanos, Quinta Edición, Ed. McGraw Hill
Evaluación de conceptos teóricos.
Análisis de artículos seleccionados por tema.
Solución y presentación de casos de estudio por Casos de Estudio:
los alumnos.
Planeación de Recursos Humanos.
Selección de Personal
COMISION ELABORADORA
NOMBRE
IIA Juan Martín Rabanales Pérez
LQI Lidia Rodríguez Sánchez
FACULTAD O UNIDAD DE ADSCRIPCION
Unidad Académica Multidisciplinaria – Reynosa Aztlan
Facultad de Ingeniería Industrial.