PROGRAMA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universidad de Castilla-La Mancha PLAN DE MEJORAS INGENIERÍA TÉCNICA DE TELECOMUNICACIÓN ESPECIALIDAD EN SONIDO E IMAGEN Cuenca, febrero de 2007 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. PLAN DE MEJORAS Enseñanza evaluada: INGENIERÍA TÉCNICA DE TELECOMUNICACIÓN (ESPECIALIDAD EN SONIDO E IMAGEN) Universidad: UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA Responsable: D. MIGUEL ÁNGEL LÓPEZ GUERRERO Dirección: ESCUELA UNIVERSITARIA POLITÉCNICA CAMPUS UNIVERSITARIO 16071 CUENCA Teléfono: 969 179 124 Dirección de correo electrónico: [email protected] Cuenca, 28 de febrero de 2007 VºBº DEL RESPONSABLE D. Miguel Ángel López Guerrero (DIRECTOR) 2 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. ÍNDICE 1. Introducción…………………………………………………………………………………. 4 2. Análisis de fortalezas y debilidades……..………………………………………….. 6 Programa formativo …………………………………………………………………………………………. 6 Organización de la enseñanza………………………………………………………………………... 7 Recursos humanos………………………………………………………………………………………….. 8 Recursos materiales………………………………………………………………………………………… 9 Proceso formativo…………………………………………………………………………………………… 11 Resultados ……………………………………………………………………………………………………….. 12 3. Plan de mejoras ………………….…………………………………………………………. 14 4. Relación de acrónimos usados en la tabla…………………………………………… 23 3 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. 1. Introducción El presente plan de mejoras 2006/2010 de la titulación de Ingeniería Técnica de Telecomunicación especialidad en Sonido e Imagen de la Escuela Universitaria Politécnica de Cuenca (Universidad de Castilla–La Mancha), forma parte del programa institucional de evaluación de la calidad 2005/2006. Este proceso comienza con la elaboración del informe de autoevaluación, desarrollado entre enero y mayo de 2006 y aprobado en la junta de centro celebrada el 17 de mayo de 2006. La composición del comité de autoevaluación fue la siguiente: • Presidente: Roberto Zangróniz Cantabrana (Subdirector de ITT y profesor TEU de ITT) • Secretario: Marcos D. Fernández Berlanga (Secretario académico de la EUPC y profesor TEU de ITT) • Vocal: Joaquín Cascón López (Profesor CEU de ITT) • Vocal: Juan José de Dios de Dios (Profesor TEU de ITT) • Vocal: Raúl Alcaraz Martínez (Profesor asociado de ITT) • Vocal: Laura Rodríguez Martín (PAS laboratorios de ITT) • Vocal: Vicente Ramos Villanueva (PAS secretaría de la EUPC) • Vocal: Natalia Hernando Madrid (Alumna de ITT) • Vocal: Elena Silva Gutiérrez (Técnico de la OEC) Debido a problemas de índole personal Dña. Natalia Hernando Madrid fue sustituida por Dña. Marta Cuesta Culebras como vocal del comité a autoevaluación (alumna ITT) durante la realización del plan de mejoras. El comité externo de evaluación designado por la ANECA para la evaluación institucional de esta titulación fue el siguiente: • Presidente: Eduardo Artal Latorre (Catedrático de teoría de la señal y comunicaciones. Universidad de Cantabria) • Vocal académico: Aníbal Ramón Figueiras Vidal (Catedrático de teoría de la señal y comunicaciones. Universidad de Carlos III) • Vocal técnico: Gloria Zaballa Pérez (Profesora de ingeniería del software. Universidad de Deusto) La evaluación externa se desarrolló en las instalaciones de la Escuela Universitaria Politécnica de Cuenca entre el 13 y el 15 de noviembre de 2006. El informe de evaluación externa provisional fue recibido el 11 de diciembre de 2006. Los comentarios al mismo, por 4 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. parte del comité de autoevaluación, fueron remitidos el 11 de enero de 2007. El informe de evaluación externa definitivo fue recibido el 12 de febrero de 2007. A pesar del retraso en la recepción del informe definitivo, el 1 de febrero de 2007 el comité de autoevaluación acometió la organización de los trabajos para la elaboración del plan de mejoras, que se han desarrollado a lo largo de ese mismo mes. Para la elaboración del plan de mejoras se ha seguido la estructura en seis bloques de los informes de evaluación: 1. Programa formativo 2. Organización de la enseñanza 3. Recursos humanos 4. Recursos materiales 5. Proceso formativo 6. Resultados. Para cada bloque se procedió a sintetizar los análisis de fortalezas y debilidades reflejados en los informes de autoevaluación (comité de autoevaluación) y externo (comité de evaluación externa). Lo que sirvió de base para la identificación de las áreas de mejora, la detección de las principales causas de los problemas, la formulación de objetivos, la selección de las acciones de mejora, y la realización de una planificación y seguimiento, lo que ha dado lugar al desarrollo del presente plan de mejoras. El plan de mejoras 2006/2010 identifica un total de 16 acciones de mejora desglosadas en 42 tareas, cada una de ellas con sus responsables de tarea y seguimiento, así como los indicadores de seguimiento correspondientes y los períodos de desarrollo. Cuando el desarrollo de la acción así lo requiere, se han identificado los recursos necesarios y las fuentes de financiación previstas para su desarrollo. En las mejoras que sólo pueden ser resueltas por órganos de gestión de la universidad externos a la escuela, las acciones identificadas se han formulado en términos de elaboración de propuestas razonadas dirigidas a los órganos correspondientes. En la delimitación de los responsables de las tareas de mejora se tendrá en cuenta la estructura de las comisiones que emanan de la junta de centro, con la intención de fomentar la participación de sus miembros en los objetivos de mejora. Respecto al desarrollo temporal de las acciones de mejora, para la totalidad de las mismas se ha previsto como fecha de inicio el primer año del plan de mejoras (2006), dado que algunas se iniciaron tras detectar su perentoriedad durante el proceso de autoevaluación. Cuando las acciones de mejora previstas deben mantenerse en el tiempo o incluyen seguimientos permanentes, su plazo se ha extendido hasta el último año del plan de mejoras (2010). Este plan de mejoras se debatió y aprobó en la junta de centro celebrada el 28 de febrero de 2007, para a continuación ser remitido a la OEC, concluyendo así la tercera fase de la evaluación. 5 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. 2. ANALISIS DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES 1. PROGRAMA FORMATIVO Teniendo en cuenta la visión interna de la unidad evaluada y la visión de los evaluadores externos 1.1. Objetivos del programa formativo Fortalezas: • Los contenidos del plan de estudios están de acuerdo con los objetivos marcados para la titulación. • Los alumnos de nuevo ingreso reconocen que han tenido información suficiente sobre el plan de estudios. Debilidades: • Los objetivos documentos. del programa formativo se encuentran dispersos en diferentes 1.2. Plan de estudios y su estructura Fortalezas: • La estructura del plan de estudios está disponible en documentos que son públicos. • El plan de estudios es coherente con los objetivos del programa formativo y con los perfiles de egreso, con una constante actualización tecnológica. Debilidades: • El plan de estudios específico de Sonido e Imagen, adolece en algunos aspectos básicos de los contenidos de la Ingeniería de Telecomunicación. • La duración de los estudios es mayor de los tres años previstos en el plan de estudios. • Es necesario dar mayor difusión al programa de las materias que constituyen el plan de estudios. • La revisión y actualización del plan de estudios, no está regulada. 6 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. 2. ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA Teniendo en cuenta la visión interna de la unidad evaluada y la visión de los evaluadores externos 2. 1. Dirección y Planificación Fortalezas: • La acogida a los nuevos estudiantes es muy buena. • Hay actividades complementarias que refuerzan la formación prevista en el plan de estudios. Debilidades: 2.2. Gestión y organización Fortalezas: • El programa formativo es bien conocido por los estudiantes y los profesores. Se difunde a los futuros estudiantes antes de que entren en la universidad. • Hay mecanismos de coordinación, tales como las Jornadas de reflexión docente, que son de utilidad para corregir defectos del programa de formación. Debilidades: • La estructura departamental en la UCLM, no favorece las funciones de organización y coordinación de la enseñanza y la investigación propias de los departamentos. • La enseñanza práctica, basada en los laboratorios, necesita más personal técnico de apoyo para su correcto funcionamiento. Con solamente un técnico, para todos los laboratorios docentes, no es posible atender todas las necesidades. • Se desconocen la opinión y experiencias de los egresados. • El proceso de matrícula dificulta la puesta en marcha de las enseñanzas, al dilatarse excesivamente en el tiempo. 7 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. 3. RECURSOS HUMANOS Teniendo en cuenta la visión interna de la unidad evaluada y la visión de los evaluadores externos 3. 1. Personal académico Fortalezas: • El personal académico es adecuado para los objetivos del programa formativo. Debilidades: • No existe una adecuada planificación estratégica de la I+D+i. 3. 2. Personal de administración y servicios Fortalezas: • El personal de administración y servicios es competente y se implica en sus funciones. Debilidades: • El personal de administración y servicios es manifiestamente insuficiente en número. • El personal de administración y servicios no recibe la formación específica necesaria. 8 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. 4. RECURSOS MATERIALES Teniendo en cuenta la visión interna de la unidad evaluada y la visión de los evaluadores externos 4. 1. Aulas Fortalezas: • Las aulas destinadas al proceso formativo y su equipamiento resultan adecuadas. Debilidades: • Hay problemas generalizados con el sistema de climatización y la acústica no es adecuada. • La accesibilidad no es adecuada. 4. 2. Espacios de trabajo Fortalezas: • Los despachos y espacios de trabajo de profesores y personal de administración y servicios resultan adecuados. Debilidades: • La accesibilidad no es adecuada. • No existe aula de seminarios. 4. 3. Laboratorios, talleres y espacios experimentales Fortalezas: • Los actuales laboratorios, talleres y espacios experimentales resultan adecuados en superficie y equipamiento. • Los espacios destinados al trabajo y al estudio de los alumnos, son adecuados. 9 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. Debilidades: • Hay problemas generalizados con el sistema de climatización. • La accesibilidad no es adecuada. • No existen laboratorios dedicados a los aspectos generales de las comunicaciones. 4. 4. Biblioteca y fondos documentales Fortalezas: • La infraestructura física de la biblioteca de campus es adecuada. • Las características funcionales de la biblioteca de campus son apropiadas. Debilidades: • Escasez de fondos bibliográficos de la titulación. 10 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. 5. PROCESO FORMATIVO Teniendo en cuenta la visión interna de la unidad evaluada y la visión de los evaluadores externos 5. 1. Atención al alumno y formación integral Fortalezas: • Se lleva a cabo un adecuado proceso de captación de alumnos. • Se ejecutan correctamente las acciones de acogida. • La atención tutorial es intensa y eficaz. • Existen adecuadas actividades de formación complementaria en forma de conferencias y cursos. • Las actividades para la formación integral del alumno son adecuadas. Debilidades: • Los programas de orientación profesional son escasos. 5. 2. Proceso de enseñanza - aprendizaje Fortalezas: • La atención tutorial es intensa y eficaz. • Hay variedad en las metodologías de enseñanza-aprendizaje. • Los procesos de evaluación son, en términos generales, coherentes con los objetivos y las metodologías formativas. Debilidades: • Se realizan pocas estancias en empresas. • Se realizan pocos intercambios con otros centros. 11 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. 6. RESULTADOS Teniendo en cuenta la visión interna de la unidad evaluada y la visión de los evaluadores externos 6. 1. Resultados del programa formativo Fortalezas: • Tanto los profesores como los alumnos están satisfechos con el plan de estudios y la formación que se obtiene en la Escuela. • La formación práctica conseguida en los laboratorios de la Escuela es de buena calidad. • La especialización en Sonido e Imagen está bien conseguida en el actual plan de estudios. • El rendimiento académico es bueno en general, y no se aprecian variaciones bruscas en los resultados entre unas y otras asignaturas. Debilidades: • La duración real de los estudios es mayor de lo previsto en el plan de estudios. • La formación en temas generales de Telecomunicación es algo deficitaria. • La formación en temas del ámbito económico-empresarial es también baja. • La realización de prácticas externas en empresas es escasa. 6. 2. Resultados en los egresados Fortalezas: • El perfil del egresado responde a los perfiles previstos. Debilidades: • No hay mecanismos sistemáticos para medir la satisfacción de los egresados. 6. 3. Resultados en el personal académico Fortalezas: • El personal académico está satisfecho con el plan de estudios y la formación que se obtiene en la Escuela. 12 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. Debilidades: • Existen insuficientes mecanismos para medir la satisfacción del personal académico. 6. 4. Resultados en la sociedad Fortalezas: • Existe satisfacción entre empleadores y demás grupos de interés con los egresados. Debilidades: • Las relaciones a nivel nacional e internacional de la titulación son pocas. 13 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. 3. PLAN DE MEJORAS PLAN DE MEJORAS 2006/2010 Acciones de mejora 1.1 Unificar los objetivos del programa formativo en un único documento 1.2 Analizar por qué la duración de los estudios es superior a tres años Tareas Responsable de tarea Tiempos (inicio-final) Recursos necesarios Financiación Indicador seguimiento Responsable seguimiento a) Crear un documento que recoja los objetivos del programa formativo EUPC 2006/2007 Material fungible Presupuesto de la EUPC Documento de objetivos del programa formativo Equipo directivo y junta de centro b) Crear la página web oficial de la EUPC EUPC 2006/2007 Becario y servidor web Contrato programa de la EUPC Página web de la escuela Equipo directivo y junta de centro a) Crear grupos de docencia EUPC 2006/2007 Material fungible Contrato programa y presupuesto de la EUPC Actas de los grupos de docencia Equipo directivo y junta de centro b) Promover la realización de jornadas de reflexión docente EUPC 2006/2010 Organización de las jornadas Contrato programa y presupuesto de la EUPC Resultados de las jornadas de reflexión docente Equipo directivo y junta de centro 14 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. PLAN DE MEJORAS 2006/2010 Acciones de mejora 1.3 Difundir el programa de las materias que constituyen el plan de estudios 1.4 Revisar y actualizar el contenido del las asignaturas del plan de estudios 2.1 Incrementar personal técnico de apoyo a la enseñanza práctica Tareas Responsable de tarea Tiempos (inicio-final) Recursos necesarios Financiación Indicador seguimiento Responsable seguimiento a) Crear la página web oficial de la EUPC EUPC 2006/2007 Becario y servidor web Contrato programa de la EUPC Página web de la escuela Equipo directivo y junta de centro b) Digitalizar la guía docente EUPC 2006/2010 Material fungible y becario Contrato programa de la EUPC Producto final en soporte digital Equipo directivo y junta de centro a) Crear grupos de docencia EUPC 2006/2007 Material fungible Contrato programa y presupuesto de la EUPC Actas de los grupos de docencia Equipo directivo y junta de centro b) Promover la realización de jornadas de reflexión docente EUPC 2006/2010 Organización de las jornadas Contrato programa de la EUPC Resultados de las jornadas de reflexión docente Equipo directivo y junta de centro a) Revisar las funciones de la única oficial de laboratorio EUPC 2006/2007 Material fungible Presupuesto de la EUPC Documento de funciones Equipo directivo y junta de centro b) Aumentar el personal de apoyo a la enseñanza práctica EUPC y Gerencia de campus de Cuenca 2006/2010 Desconocidos Gerencia del campus de Cuenca Personal de apoyo a la enseñanza práctica Equipo directivo y junta de centro 15 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. PLAN DE MEJORAS 2006/2010 Acciones de mejora Tareas 2.2 Disponer de a) Realizar opiniones y anualmente la experiencia de encuesta de los egresados inserción laboral 2.3 Mejorar el proceso de matrícula desde el punto de vista de la puesta en marcha de las enseñanzas Responsable de tarea Tiempos (inicio-final) Recursos necesarios Financiación OEC 2006/2010 Recursos propios de la OEC Vicerrectorado de convergencia europea y ordenación académica b) Revisar la encuesta de inserción laboral para incorporar información sobre la satisfacción de los egresados EUPC 2006/2008 Material fungible c) Crear una asociación de antiguos alumnos para potencial la relación con los egresados EUPC 2006/2008 a) Revisar el proceso de matrícula EUPC y Vicerrectorado de alumnos b) Acelerar los plazos de matrícula EUPC y UGAC Indicador seguimiento Responsable seguimiento Resultados de la encuesta Equipo directivo y junta de centro Presupuesto de la EUPC Propuesta de mejora remitida a la OEC Equipo directivo y junta de centro Acciones de apoyo Contrato programa de EUPC Registro de asociaciones Equipo directivo y junta de centro 2006/2010 Desconocidos Vicerrectorado de alumnos Mejoras en el proceso de matricula Equipo directivo y junta de centro 2006/2010 Desconocidos UGAC Mejoras en los plazos de matricula Equipo directivo y junta de centro 16 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. PLAN DE MEJORAS 2006/2010 Acciones de mejora Tareas 3.1 Potenciar la a) Favorecer la I+D+i en la realización de tesis Escuela doctorales Responsable de tarea Tiempos (inicio-final) Recursos necesarios Financiación Indicador seguimiento Responsable seguimiento 2006/2010 EUPC y Departamentos Acciones de apoyo Contrato programa de la EUPC Tesis Equipo doctorales directivo y finalizadas y en junta de curso centro b) Aumentar la financiación interna y externa en I+D+i EUPC y 2006/2010 Departamentos Acciones de apoyo Contrato programa de la EUPC Proyectos y financiación lograda Equipo directivo y junta de centro c) Potenciar la colaboración con empresas e instituciones 2006/2010 EUPC y Departamentos Acciones de apoyo Contrato programa de la EUPC Convenios firmados Equipo directivo y junta de centro d) Favorecer la creación y desarrollo de grupos de investigación 2006/2010 EUPC y Departamentos Acciones de apoyo Contrato programa de la EUPC Grupos de investigación Equipo directivo y junta de centro e) Diseñar un plan estratégico de I+D+i 2006/2010 EUPC y Departamentos Acciones de apoyo Contrato programa de la EUPC Líneas de investigación y publicaciones Equipo directivo y junta de centro 17 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. PLAN DE MEJORAS 2006/2010 Acciones de mejora Tareas 3.2 Mejorar la a) Incrementar la plantilla de PAS plantilla del PAS de la EUPC b) Fomentar y facilitar la realización de cursos formativos especializados en relación con el puesto de trabajo 4.1 Mejorar la accesibilidad al Edificio a) Mejorar la accesibilidad al edificio Responsable de tarea Tiempos (inicio-final) Recursos necesarios Financiación Indicador seguimiento Responsable seguimiento EUPC y Gerencia de campus de Cuenca 2006/2010 Desconocidos Gerencia del campus de Cuenca PAS Equipo directivo y junta de centro EUPC y Gerencia del campus de Cuenca 2006/2010 Acciones de apoyo Gerencia del campus de Cuenca Cursos realizados Equipo directivo y junta de centro 2006/2010 Acciones de mejora OGI Mejoras realizadas Equipo directivo y junta de centro 2006/2010 Desconocidos Servicio de prevención Estudio de seguridad, salud y medio ambiente del edificio Equipo directivo y junta de centro EUPC y OGI b) Realizar el EUPC y estudio de Servicio de seguridad, salud y prevención medio ambiente del edificio 18 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. PLAN DE MEJORAS 2006/2010 Acciones de mejora 4.2 Mejorar el sistema de climatización y acústica de aulas, laboratorios, talleres y espacios experimentales 4.3 Mejorar los espacios de trabajo específicos Tareas a) Analizar los principales problemas de climatización y acústica de aulas, laboratorios, talleres y espacios experimentales Responsable de tarea EUPC Tiempos (inicio-final) Recursos necesarios Financiación Indicador seguimiento Responsable seguimiento 2006/2008 Acciones de mejora Presupuesto de la EUPC Estudios y mejoras realizados Equipo directivo y junta de centro b) Mejorar la EUPC y OGI climatización y acústica de aulas, laboratorios, talleres y espacios experimentales a la OGI 2006/2010 Acciones de mejora OGI Mejoras realizadas Equipo directivo y junta de centro a) Habilitar y dotar un aula de seminarios EUPC 2006/2008 Proyector de vídeo, etc. Contrato programa de la EUPC Aula y dotación Equipo directivo y junta de centro b) Planificar un laboratorio de comunicaciones EUPC 2006/2010 Material fungible Presupuesto de la EUPC Memoria de planificación del laboratorio Equipo directivo y junta de centro 19 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. PLAN DE MEJORAS 2006/2010 Acciones de mejora 4.4 Mejorar los fondos bibliográficos asociados al plan formativo Tareas Responsable de tarea Tiempos (inicio-final) Recursos necesarios Financiación Indicador seguimiento Responsable seguimiento a) Revisar la bibliografía recomendada en el plan formativo EUPC y Biblioteca del campus 2006/2007 Material fungible Presupuesto de la EUPC Listado de bibliografía disponible en biblioteca Equipo directivo y junta de centro b) Aumentar y completar los fondos bibliográficos disponibles en biblioteca EUPC y Biblioteca del campus 2006/2010 Adquisición de Presupuesto fondos de la EUPC bibliográficos Bibliografía disponible en biblioteca Equipo directivo y junta de centro c) Revisar las revistas científicas disponibles en la hemeroteca de la biblioteca EUPC y Biblioteca del campus 2006/2008 Material fungible Listado de revistas científicas disponibles en biblioteca Equipo directivo y junta de centro d) Completar las revistas científicas disponibles en la hemeroteca de la Biblioteca EUPC y Biblioteca del campus 2008/2010 Adquisición de Presupuesto revistas de la EUPC científicas Revistas científicas disponible en biblioteca Equipo directivo y junta de centro e) Facilitar a biblioteca la catalogación de las nuevas adquisiciones EUPC y Biblioteca del campus 2006/2007 Material fungible Documento de petición de nuevas adquisiciones Equipo directivo y junta de centro Presupuesto de la EUPC Presupuesto de la EUPC 20 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. PLAN DE MEJORAS 2006/2010 Acciones de mejora 5.1 Mejora de la formación integral del alumno Tareas a) Planificar anualmente las actuaciones de orientación profesional Responsable de tarea EUPC Tiempos (inicio-final) Recursos necesarios Financiación Indicador seguimiento Responsable seguimiento 2006/2010 Acciones de apoyo Contrato programa de la EUPC Documento de planificación Equipo directivo y junta de centro b) Potenciar las prácticas en empresas e instituciones EUPC 2006/2010 Acciones de coordinación Contrato programa de la EUPC Ofertas, convenios y alumnos enviados Equipo directivo y junta de centro c) Potenciar las estancias en otros centros nacionales e internacionales EUPC 2006/2010 Acciones coordinación Contrato programa de la EUPC Convocatorias y alumnos enviados y recibidos Equipo directivo y junta de centro d) Revisar la distribución de asignaturas optativas y de libre elección vinculadas a la EUPC EUPC 2006/2007 Material fungible Presupuesto de la EUPC Estudio de optatividad y libre elección Equipo directivo y junta de centro e) Proponer actividades de formación en temas generales de telecomunicación EUPC 2006/2008 Acciones de apoyo Presupuesto de la EUPC Relación de actividades Equipo directivo y junta de centro 2006/2008 Acciones de apoyo Presupuesto de la EUPC Relación de actividades Equipo directivo y junta de centro f) Proponer actividades EUPC y de formación en temas FCCSSC del ámbito económicoempresarial 21 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. PLAN DE MEJORAS 2006/2010 Acciones de mejora 6.1 Medir la satisfacción del personal en el puesto de trabajo Tareas a) Realizar encuestas de satisfacción en el puesto de trabajo de PAS y PDI 6.2 Mejorar las a) Difundir y relaciones a facilitar la nivel nacional e movilidad de PAS y internacional PDI en centros nacionales e internacionales b) Ampliar las relaciones con centros nacionales e internacionales Responsable de tarea EUPC y OEC Tiempos (inicio-final) 2006/2010 Recursos necesarios Recursos propios de la OEC Financiación Vicerrectorado de convergencia europea y ordenación académica Indicador seguimiento Responsable seguimiento Resultados de las encuestas Equipo directivo y junta de centro 2006/2010 EUPC y Departamentos Acciones de apoyo Contrato programa y presupuesto de la EUPC Convocatorias y personal enviado y recibido Equipo directivo y junta de centro 2006/2010 EUPC y Departamentos Acciones de apoyo Contrato programa y presupuesto de la EUPC Convenios, visitas y estancias en centros nacionales e internacionales Equipo directivo y junta de centro 22 Programa de Evaluación Institucional. Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM. Relación de acrónimos usados en la tabla: EUPC: Escuela universitaria politécnica de Cuenca FCCSSC: Facultad de ciencias sociales de Cuenca OEC: Oficina de evaluación de la calidad de la UCLM OGI: Oficina de gestión de infraestructuras de la UCLM PAS: Personal de administración y servicios PDI: Personal docente e investigador UGAC: Unidad de gestión de alumnos del campus de Cuenca 23