PROGRAMA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL PLAN DE MEJORAS

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PROGRAMA DE EVALUACIÓN
INSTITUCIONAL
Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y
Acreditación
Universidad de Castilla-La Mancha
PLAN DE MEJORAS
INGENIERÍA TÉCNICA DE TELECOMUNICACIÓN
ESPECIALIDAD EN SONIDO E IMAGEN
Cuenca, febrero de 2007
Programa de Evaluación Institucional.
Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
PLAN DE MEJORAS
Enseñanza evaluada:
INGENIERÍA TÉCNICA DE TELECOMUNICACIÓN (ESPECIALIDAD EN SONIDO E IMAGEN)
Universidad:
UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA
Responsable:
D. MIGUEL ÁNGEL LÓPEZ GUERRERO
Dirección:
ESCUELA UNIVERSITARIA POLITÉCNICA
CAMPUS UNIVERSITARIO
16071 CUENCA
Teléfono:
969 179 124
Dirección de correo electrónico:
[email protected]
Cuenca, 28 de febrero de 2007
VºBº DEL RESPONSABLE
D. Miguel Ángel López Guerrero
(DIRECTOR)
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Programa de Evaluación Institucional.
Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
ÍNDICE
1. Introducción………………………………………………………………………………….
4
2. Análisis de fortalezas y debilidades……..…………………………………………..
6
Programa formativo …………………………………………………………………………………………. 6
Organización de la enseñanza………………………………………………………………………...
7
Recursos humanos…………………………………………………………………………………………..
8
Recursos materiales…………………………………………………………………………………………
9
Proceso formativo……………………………………………………………………………………………
11
Resultados ……………………………………………………………………………………………………….. 12
3. Plan de mejoras ………………….…………………………………………………………. 14
4. Relación de acrónimos usados en la tabla…………………………………………… 23
3
Programa de Evaluación Institucional.
Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
1. Introducción
El presente plan de mejoras 2006/2010 de la titulación de Ingeniería Técnica de
Telecomunicación especialidad en Sonido e Imagen de la Escuela Universitaria Politécnica de
Cuenca (Universidad de Castilla–La Mancha), forma parte del programa institucional de
evaluación de la calidad 2005/2006. Este proceso comienza con la elaboración del informe de
autoevaluación, desarrollado entre enero y mayo de 2006 y aprobado en la junta de centro
celebrada el 17 de mayo de 2006. La composición del comité de autoevaluación fue la
siguiente:
•
Presidente: Roberto Zangróniz Cantabrana (Subdirector de ITT y profesor TEU de ITT)
•
Secretario: Marcos D. Fernández Berlanga (Secretario académico de la EUPC y profesor
TEU de ITT)
•
Vocal: Joaquín Cascón López (Profesor CEU de ITT)
•
Vocal: Juan José de Dios de Dios (Profesor TEU de ITT)
•
Vocal: Raúl Alcaraz Martínez (Profesor asociado de ITT)
•
Vocal: Laura Rodríguez Martín (PAS laboratorios de ITT)
•
Vocal: Vicente Ramos Villanueva (PAS secretaría de la EUPC)
•
Vocal: Natalia Hernando Madrid (Alumna de ITT)
•
Vocal: Elena Silva Gutiérrez (Técnico de la OEC)
Debido a problemas de índole personal Dña. Natalia Hernando Madrid fue sustituida por
Dña. Marta Cuesta Culebras como vocal del comité a autoevaluación (alumna ITT) durante la
realización del plan de mejoras.
El comité externo de evaluación designado por la ANECA para la evaluación institucional de
esta titulación fue el siguiente:
•
Presidente: Eduardo Artal Latorre (Catedrático de teoría de la señal y comunicaciones.
Universidad de Cantabria)
•
Vocal académico: Aníbal Ramón Figueiras Vidal (Catedrático de teoría de la señal y
comunicaciones. Universidad de Carlos III)
•
Vocal técnico: Gloria Zaballa Pérez (Profesora de ingeniería del software. Universidad de
Deusto)
La evaluación externa se desarrolló en las instalaciones de la Escuela Universitaria
Politécnica de Cuenca entre el 13 y el 15 de noviembre de 2006. El informe de evaluación
externa provisional fue recibido el 11 de diciembre de 2006. Los comentarios al mismo, por
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Programa de Evaluación Institucional.
Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
parte del comité de autoevaluación, fueron remitidos el 11 de enero de 2007. El informe de
evaluación externa definitivo fue recibido el 12 de febrero de 2007. A pesar del retraso en la
recepción del informe definitivo, el 1 de febrero de 2007 el comité de autoevaluación acometió
la organización de los trabajos para la elaboración del plan de mejoras, que se han
desarrollado a lo largo de ese mismo mes. Para la elaboración del plan de mejoras se ha
seguido la estructura en seis bloques de los informes de evaluación:
1. Programa formativo
2. Organización de la enseñanza
3. Recursos humanos
4. Recursos materiales
5. Proceso formativo
6. Resultados.
Para cada bloque se procedió a sintetizar los análisis de fortalezas y debilidades
reflejados en los informes de autoevaluación (comité de autoevaluación) y externo (comité de
evaluación externa). Lo que sirvió de base para la identificación de las áreas de mejora, la
detección de las principales causas de los problemas, la formulación de objetivos, la selección
de las acciones de mejora, y la realización de una planificación y seguimiento, lo que ha dado
lugar al desarrollo del presente plan de mejoras.
El plan de mejoras 2006/2010 identifica un total de 16 acciones de mejora desglosadas
en 42 tareas, cada una de ellas con sus responsables de tarea y seguimiento, así como los
indicadores de seguimiento correspondientes y los períodos de desarrollo. Cuando el desarrollo
de la acción así lo requiere, se han identificado los recursos necesarios y las fuentes de
financiación previstas para su desarrollo. En las mejoras que sólo pueden ser resueltas por
órganos de gestión de la universidad externos a la escuela, las acciones identificadas se han
formulado en términos de elaboración de propuestas razonadas dirigidas a los órganos
correspondientes. En la delimitación de los responsables de las tareas de mejora se tendrá en
cuenta la estructura de las comisiones que emanan de la junta de centro, con la intención de
fomentar la participación de sus miembros en los objetivos de mejora. Respecto al desarrollo
temporal de las acciones de mejora, para la totalidad de las mismas se ha previsto como fecha
de inicio el primer año del plan de mejoras (2006), dado que algunas se iniciaron tras detectar
su perentoriedad durante el proceso de autoevaluación. Cuando las acciones de mejora
previstas deben mantenerse en el tiempo o incluyen seguimientos permanentes, su plazo se
ha extendido hasta el último año del plan de mejoras (2010).
Este plan de mejoras se debatió y aprobó en la junta de centro celebrada el 28 de febrero de
2007, para a continuación ser remitido a la OEC, concluyendo así la tercera fase de la
evaluación.
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Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
2. ANALISIS DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES
1. PROGRAMA FORMATIVO
Teniendo en cuenta la visión interna de la unidad evaluada y la visión de los
evaluadores externos
1.1. Objetivos del programa formativo
Fortalezas:
•
Los contenidos del plan de estudios están de acuerdo con los objetivos marcados para
la titulación.
•
Los alumnos de nuevo ingreso reconocen que han tenido información suficiente sobre
el plan de estudios.
Debilidades:
•
Los objetivos
documentos.
del
programa
formativo
se
encuentran
dispersos
en
diferentes
1.2. Plan de estudios y su estructura
Fortalezas:
•
La estructura del plan de estudios está disponible en documentos que son públicos.
•
El plan de estudios es coherente con los objetivos del programa formativo y con los
perfiles de egreso, con una constante actualización tecnológica.
Debilidades:
•
El plan de estudios específico de Sonido e Imagen, adolece en algunos aspectos básicos
de los contenidos de la Ingeniería de Telecomunicación.
•
La duración de los estudios es mayor de los tres años previstos en el plan de estudios.
•
Es necesario dar mayor difusión al programa de las materias que constituyen el plan de
estudios.
•
La revisión y actualización del plan de estudios, no está regulada.
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Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
2. ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA
Teniendo en cuenta la visión interna de la unidad evaluada y la visión de los
evaluadores externos
2. 1. Dirección y Planificación
Fortalezas:
•
La acogida a los nuevos estudiantes es muy buena.
•
Hay actividades complementarias que refuerzan la formación prevista en el plan de
estudios.
Debilidades:
2.2. Gestión y organización
Fortalezas:
•
El programa formativo es bien conocido por los estudiantes y los profesores. Se difunde
a los futuros estudiantes antes de que entren en la universidad.
•
Hay mecanismos de coordinación, tales como las Jornadas de reflexión docente, que
son de utilidad para corregir defectos del programa de formación.
Debilidades:
•
La estructura departamental en la UCLM, no favorece las funciones de organización y
coordinación de la enseñanza y la investigación propias de los departamentos.
•
La enseñanza práctica, basada en los laboratorios, necesita más personal técnico de
apoyo para su correcto funcionamiento. Con solamente un técnico, para todos los
laboratorios docentes, no es posible atender todas las necesidades.
•
Se desconocen la opinión y experiencias de los egresados.
•
El proceso de matrícula dificulta la puesta en marcha de las enseñanzas, al dilatarse
excesivamente en el tiempo.
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Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
3. RECURSOS HUMANOS
Teniendo en cuenta la visión interna de la unidad evaluada y la visión de los
evaluadores externos
3. 1. Personal académico
Fortalezas:
•
El personal académico es adecuado para los objetivos del programa formativo.
Debilidades:
•
No existe una adecuada planificación estratégica de la I+D+i.
3. 2. Personal de administración y servicios
Fortalezas:
•
El personal de administración y servicios es competente y se implica en sus funciones.
Debilidades:
•
El personal de administración y servicios es manifiestamente insuficiente en número.
•
El personal de administración y servicios no recibe la formación específica necesaria.
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Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
4. RECURSOS MATERIALES
Teniendo en cuenta la visión interna de la unidad evaluada y la visión de los
evaluadores externos
4. 1. Aulas
Fortalezas:
•
Las aulas destinadas al proceso formativo y su equipamiento resultan adecuadas.
Debilidades:
•
Hay problemas generalizados con el sistema de climatización y la acústica no es
adecuada.
•
La accesibilidad no es adecuada.
4. 2. Espacios de trabajo
Fortalezas:
•
Los despachos y espacios de trabajo de profesores y personal de administración y
servicios resultan adecuados.
Debilidades:
•
La accesibilidad no es adecuada.
•
No existe aula de seminarios.
4. 3. Laboratorios, talleres y espacios experimentales
Fortalezas:
•
Los actuales laboratorios, talleres y espacios experimentales resultan adecuados en
superficie y equipamiento.
•
Los espacios destinados al trabajo y al estudio de los alumnos, son adecuados.
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Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
Debilidades:
•
Hay problemas generalizados con el sistema de climatización.
•
La accesibilidad no es adecuada.
•
No existen laboratorios dedicados a los aspectos generales de las comunicaciones.
4. 4. Biblioteca y fondos documentales
Fortalezas:
•
La infraestructura física de la biblioteca de campus es adecuada.
•
Las características funcionales de la biblioteca de campus son apropiadas.
Debilidades:
•
Escasez de fondos bibliográficos de la titulación.
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5. PROCESO FORMATIVO
Teniendo en cuenta la visión interna de la unidad evaluada y la visión de los
evaluadores externos
5. 1. Atención al alumno y formación integral
Fortalezas:
•
Se lleva a cabo un adecuado proceso de captación de alumnos.
•
Se ejecutan correctamente las acciones de acogida.
•
La atención tutorial es intensa y eficaz.
•
Existen adecuadas actividades de formación complementaria en forma de conferencias
y cursos.
•
Las actividades para la formación integral del alumno son adecuadas.
Debilidades:
•
Los programas de orientación profesional son escasos.
5. 2. Proceso de enseñanza - aprendizaje
Fortalezas:
•
La atención tutorial es intensa y eficaz.
•
Hay variedad en las metodologías de enseñanza-aprendizaje.
•
Los procesos de evaluación son, en términos generales, coherentes con los objetivos y
las metodologías formativas.
Debilidades:
•
Se realizan pocas estancias en empresas.
•
Se realizan pocos intercambios con otros centros.
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Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
6. RESULTADOS
Teniendo en cuenta la visión interna de la unidad evaluada y la visión de los
evaluadores externos
6. 1. Resultados del programa formativo
Fortalezas:
•
Tanto los profesores como los alumnos están satisfechos con el plan de estudios y la
formación que se obtiene en la Escuela.
•
La formación práctica conseguida en los laboratorios de la Escuela es de buena calidad.
•
La especialización en Sonido e Imagen está bien conseguida en el actual plan de
estudios.
•
El rendimiento académico es bueno en general, y no se aprecian variaciones bruscas en
los resultados entre unas y otras asignaturas.
Debilidades:
•
La duración real de los estudios es mayor de lo previsto en el plan de estudios.
•
La formación en temas generales de Telecomunicación es algo deficitaria.
•
La formación en temas del ámbito económico-empresarial es también baja.
•
La realización de prácticas externas en empresas es escasa.
6. 2. Resultados en los egresados
Fortalezas:
•
El perfil del egresado responde a los perfiles previstos.
Debilidades:
•
No hay mecanismos sistemáticos para medir la satisfacción de los egresados.
6. 3. Resultados en el personal académico
Fortalezas:
•
El personal académico está satisfecho con el plan de estudios y la formación que se
obtiene en la Escuela.
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Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
Debilidades:
•
Existen insuficientes mecanismos para medir la satisfacción del personal académico.
6. 4. Resultados en la sociedad
Fortalezas:
•
Existe satisfacción entre empleadores y demás grupos de interés con los egresados.
Debilidades:
•
Las relaciones a nivel nacional e internacional de la titulación son pocas.
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Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
3. PLAN DE MEJORAS
PLAN DE MEJORAS 2006/2010
Acciones de
mejora
1.1 Unificar los
objetivos del
programa
formativo en
un único
documento
1.2 Analizar
por qué la
duración de los
estudios es
superior a tres
años
Tareas
Responsable
de tarea
Tiempos
(inicio-final)
Recursos
necesarios
Financiación
Indicador
seguimiento
Responsable
seguimiento
a) Crear un
documento que
recoja los objetivos
del programa
formativo
EUPC
2006/2007
Material
fungible
Presupuesto
de la EUPC
Documento de
objetivos del
programa
formativo
Equipo
directivo y
junta de
centro
b) Crear la página
web oficial de la
EUPC
EUPC
2006/2007
Becario y
servidor web
Contrato
programa de
la EUPC
Página web de
la escuela
Equipo
directivo y
junta de
centro
a) Crear grupos de
docencia
EUPC
2006/2007
Material
fungible
Contrato
programa y
presupuesto
de la EUPC
Actas de los
grupos de
docencia
Equipo
directivo y
junta de
centro
b) Promover la
realización de
jornadas de
reflexión docente
EUPC
2006/2010
Organización
de las
jornadas
Contrato
programa y
presupuesto
de la EUPC
Resultados de
las jornadas de
reflexión
docente
Equipo
directivo y
junta de
centro
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Programa de Evaluación Institucional.
Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
PLAN DE MEJORAS 2006/2010
Acciones de
mejora
1.3 Difundir el
programa de
las materias
que
constituyen el
plan de
estudios
1.4 Revisar y
actualizar el
contenido del
las asignaturas
del plan de
estudios
2.1
Incrementar
personal
técnico de
apoyo a la
enseñanza
práctica
Tareas
Responsable
de tarea
Tiempos
(inicio-final)
Recursos
necesarios
Financiación
Indicador
seguimiento
Responsable
seguimiento
a) Crear la página
web oficial de la
EUPC
EUPC
2006/2007
Becario y
servidor web
Contrato
programa de
la EUPC
Página web de
la escuela
Equipo
directivo y
junta de
centro
b) Digitalizar la
guía docente
EUPC
2006/2010
Material
fungible y
becario
Contrato
programa de
la EUPC
Producto final
en soporte
digital
Equipo
directivo y
junta de
centro
a) Crear grupos de
docencia
EUPC
2006/2007
Material
fungible
Contrato
programa y
presupuesto
de la EUPC
Actas de los
grupos de
docencia
Equipo
directivo y
junta de
centro
b) Promover la
realización de
jornadas de
reflexión docente
EUPC
2006/2010
Organización
de las
jornadas
Contrato
programa de
la EUPC
Resultados de
las jornadas de
reflexión
docente
Equipo
directivo y
junta de
centro
a) Revisar las
funciones de la
única oficial de
laboratorio
EUPC
2006/2007
Material
fungible
Presupuesto
de la EUPC
Documento de
funciones
Equipo
directivo y
junta de
centro
b) Aumentar el
personal de apoyo
a la enseñanza
práctica
EUPC y
Gerencia de
campus de
Cuenca
2006/2010
Desconocidos
Gerencia del
campus de
Cuenca
Personal de
apoyo a la
enseñanza
práctica
Equipo
directivo y
junta de
centro
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Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
PLAN DE MEJORAS 2006/2010
Acciones de
mejora
Tareas
2.2 Disponer de
a) Realizar
opiniones y
anualmente la
experiencia de
encuesta de
los egresados
inserción laboral
2.3 Mejorar el
proceso de
matrícula
desde el punto
de vista de la
puesta en
marcha de las
enseñanzas
Responsable
de tarea
Tiempos
(inicio-final)
Recursos
necesarios
Financiación
OEC
2006/2010
Recursos
propios de la
OEC
Vicerrectorado
de convergencia
europea y
ordenación
académica
b) Revisar la
encuesta de
inserción laboral
para incorporar
información sobre
la satisfacción de
los egresados
EUPC
2006/2008
Material
fungible
c) Crear una
asociación de
antiguos alumnos
para potencial la
relación con los
egresados
EUPC
2006/2008
a) Revisar el
proceso de
matrícula
EUPC y
Vicerrectorado
de alumnos
b) Acelerar los
plazos de matrícula
EUPC y UGAC
Indicador
seguimiento
Responsable
seguimiento
Resultados de
la encuesta
Equipo
directivo y
junta de
centro
Presupuesto
de la EUPC
Propuesta de
mejora
remitida a la
OEC
Equipo
directivo y
junta de
centro
Acciones de
apoyo
Contrato
programa de
EUPC
Registro de
asociaciones
Equipo
directivo y
junta de
centro
2006/2010
Desconocidos
Vicerrectorado
de alumnos
Mejoras en el
proceso de
matricula
Equipo
directivo y
junta de
centro
2006/2010
Desconocidos
UGAC
Mejoras en los
plazos de
matricula
Equipo directivo
y junta de
centro
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Programa de Evaluación Institucional.
Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
PLAN DE MEJORAS 2006/2010
Acciones de
mejora
Tareas
3.1 Potenciar la
a) Favorecer la
I+D+i en la
realización de tesis
Escuela
doctorales
Responsable
de tarea
Tiempos
(inicio-final)
Recursos
necesarios
Financiación
Indicador
seguimiento
Responsable
seguimiento
2006/2010
EUPC y
Departamentos
Acciones de
apoyo
Contrato
programa de
la EUPC
Tesis
Equipo
doctorales
directivo y
finalizadas y en junta de
curso
centro
b) Aumentar la
financiación interna
y externa en I+D+i
EUPC y
2006/2010
Departamentos
Acciones de
apoyo
Contrato
programa de
la EUPC
Proyectos y
financiación
lograda
Equipo
directivo y
junta de
centro
c) Potenciar la
colaboración con
empresas e
instituciones
2006/2010
EUPC y
Departamentos
Acciones de
apoyo
Contrato
programa de
la EUPC
Convenios
firmados
Equipo
directivo y
junta de
centro
d) Favorecer la
creación y
desarrollo de
grupos de
investigación
2006/2010
EUPC y
Departamentos
Acciones de
apoyo
Contrato
programa de
la EUPC
Grupos de
investigación
Equipo
directivo y
junta de
centro
e) Diseñar un plan
estratégico de
I+D+i
2006/2010
EUPC y
Departamentos
Acciones de
apoyo
Contrato
programa de
la EUPC
Líneas de
investigación y
publicaciones
Equipo
directivo y
junta de
centro
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Programa de Evaluación Institucional.
Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
PLAN DE MEJORAS 2006/2010
Acciones de
mejora
Tareas
3.2 Mejorar la
a) Incrementar la
plantilla de PAS
plantilla del PAS
de la EUPC
b) Fomentar y
facilitar la
realización de
cursos formativos
especializados en
relación con el
puesto de trabajo
4.1 Mejorar la
accesibilidad al
Edificio
a) Mejorar la
accesibilidad al
edificio
Responsable
de tarea
Tiempos
(inicio-final)
Recursos
necesarios
Financiación
Indicador
seguimiento
Responsable
seguimiento
EUPC y
Gerencia de
campus de
Cuenca
2006/2010
Desconocidos
Gerencia del
campus de
Cuenca
PAS
Equipo
directivo y
junta de
centro
EUPC y
Gerencia del
campus de
Cuenca
2006/2010
Acciones de
apoyo
Gerencia del
campus de
Cuenca
Cursos
realizados
Equipo
directivo y
junta de
centro
2006/2010
Acciones de
mejora
OGI
Mejoras
realizadas
Equipo
directivo y
junta de
centro
2006/2010
Desconocidos
Servicio de
prevención
Estudio de
seguridad,
salud y medio
ambiente del
edificio
Equipo
directivo y
junta de
centro
EUPC y OGI
b) Realizar el
EUPC y
estudio de
Servicio de
seguridad, salud y
prevención
medio ambiente del
edificio
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Programa de Evaluación Institucional.
Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
PLAN DE MEJORAS 2006/2010
Acciones de
mejora
4.2 Mejorar el
sistema de
climatización y
acústica de
aulas,
laboratorios,
talleres y
espacios
experimentales
4.3 Mejorar los
espacios de
trabajo
específicos
Tareas
a) Analizar los
principales
problemas de
climatización y
acústica de aulas,
laboratorios,
talleres y espacios
experimentales
Responsable
de tarea
EUPC
Tiempos
(inicio-final)
Recursos
necesarios
Financiación
Indicador
seguimiento
Responsable
seguimiento
2006/2008
Acciones de
mejora
Presupuesto
de la EUPC
Estudios y
mejoras
realizados
Equipo
directivo y
junta de
centro
b) Mejorar la
EUPC y OGI
climatización y
acústica de aulas,
laboratorios,
talleres y espacios
experimentales a la
OGI
2006/2010
Acciones de
mejora
OGI
Mejoras
realizadas
Equipo
directivo y
junta de
centro
a) Habilitar y dotar
un aula de
seminarios
EUPC
2006/2008
Proyector de
vídeo, etc.
Contrato
programa de
la EUPC
Aula y dotación Equipo
directivo y
junta de
centro
b) Planificar un
laboratorio de
comunicaciones
EUPC
2006/2010
Material
fungible
Presupuesto
de la EUPC
Memoria de
planificación
del laboratorio
Equipo
directivo y
junta de
centro
19
Programa de Evaluación Institucional.
Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
PLAN DE MEJORAS 2006/2010
Acciones de
mejora
4.4 Mejorar los
fondos
bibliográficos
asociados al
plan formativo
Tareas
Responsable
de tarea
Tiempos
(inicio-final)
Recursos
necesarios
Financiación
Indicador
seguimiento
Responsable
seguimiento
a) Revisar la
bibliografía
recomendada en el
plan formativo
EUPC y
Biblioteca del
campus
2006/2007
Material
fungible
Presupuesto
de la EUPC
Listado de
bibliografía
disponible en
biblioteca
Equipo
directivo y
junta de
centro
b) Aumentar y
completar los
fondos
bibliográficos
disponibles en
biblioteca
EUPC y
Biblioteca del
campus
2006/2010
Adquisición de Presupuesto
fondos
de la EUPC
bibliográficos
Bibliografía
disponible en
biblioteca
Equipo
directivo y
junta de
centro
c) Revisar las
revistas científicas
disponibles en la
hemeroteca de la
biblioteca
EUPC y
Biblioteca del
campus
2006/2008
Material
fungible
Listado de
revistas
científicas
disponibles en
biblioteca
Equipo
directivo y
junta de
centro
d) Completar las
revistas científicas
disponibles en la
hemeroteca de la
Biblioteca
EUPC y
Biblioteca del
campus
2008/2010
Adquisición de Presupuesto
revistas
de la EUPC
científicas
Revistas
científicas
disponible en
biblioteca
Equipo
directivo y
junta de
centro
e) Facilitar a
biblioteca la
catalogación de las
nuevas adquisiciones
EUPC y
Biblioteca del
campus
2006/2007
Material
fungible
Documento de
petición de
nuevas
adquisiciones
Equipo
directivo y
junta de
centro
Presupuesto
de la EUPC
Presupuesto
de la EUPC
20
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PLAN DE MEJORAS 2006/2010
Acciones de
mejora
5.1 Mejora de
la formación
integral del
alumno
Tareas
a) Planificar
anualmente las
actuaciones de
orientación profesional
Responsable
de tarea
EUPC
Tiempos
(inicio-final)
Recursos
necesarios
Financiación
Indicador
seguimiento
Responsable
seguimiento
2006/2010
Acciones de
apoyo
Contrato
programa de
la EUPC
Documento de
planificación
Equipo
directivo y
junta de
centro
b) Potenciar las
prácticas en empresas
e instituciones
EUPC
2006/2010
Acciones de
coordinación
Contrato
programa de la
EUPC
Ofertas,
convenios y
alumnos
enviados
Equipo directivo
y junta de
centro
c) Potenciar las
estancias en otros
centros nacionales e
internacionales
EUPC
2006/2010
Acciones
coordinación
Contrato
programa de
la EUPC
Convocatorias
y alumnos
enviados y
recibidos
Equipo
directivo y
junta de
centro
d) Revisar la
distribución de
asignaturas optativas
y de libre elección
vinculadas a la EUPC
EUPC
2006/2007
Material
fungible
Presupuesto
de la EUPC
Estudio de
optatividad y
libre elección
Equipo directivo
y junta de
centro
e) Proponer
actividades de
formación en temas
generales de
telecomunicación
EUPC
2006/2008
Acciones de
apoyo
Presupuesto
de la EUPC
Relación de
actividades
Equipo directivo
y junta de
centro
2006/2008
Acciones de
apoyo
Presupuesto
de la EUPC
Relación de
actividades
Equipo directivo
y junta de
centro
f) Proponer actividades EUPC y
de formación en temas FCCSSC
del ámbito económicoempresarial
21
Programa de Evaluación Institucional.
Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
PLAN DE MEJORAS 2006/2010
Acciones de
mejora
6.1 Medir la
satisfacción del
personal en el
puesto de
trabajo
Tareas
a) Realizar
encuestas de
satisfacción en el
puesto de trabajo
de PAS y PDI
6.2 Mejorar las
a) Difundir y
relaciones a
facilitar la
nivel nacional e
movilidad de PAS y
internacional
PDI en centros
nacionales e
internacionales
b) Ampliar las
relaciones con
centros nacionales
e internacionales
Responsable
de tarea
EUPC y OEC
Tiempos
(inicio-final)
2006/2010
Recursos
necesarios
Recursos
propios de la
OEC
Financiación
Vicerrectorado
de
convergencia
europea y
ordenación
académica
Indicador
seguimiento
Responsable
seguimiento
Resultados de
las encuestas
Equipo
directivo y
junta de
centro
2006/2010
EUPC y
Departamentos
Acciones de
apoyo
Contrato
programa y
presupuesto
de la EUPC
Convocatorias
y personal
enviado y
recibido
Equipo
directivo y
junta de
centro
2006/2010
EUPC y
Departamentos
Acciones de
apoyo
Contrato
programa y
presupuesto
de la EUPC
Convenios,
visitas y
estancias en
centros
nacionales e
internacionales
Equipo
directivo y
junta de
centro
22
Programa de Evaluación Institucional.
Plan de Mejoras. Ingeniería Técnica de Telecomunicación (esp. en Sonido e Imagen). UCLM.
Relación de acrónimos usados en la tabla:
EUPC:
Escuela universitaria politécnica de Cuenca
FCCSSC:
Facultad de ciencias sociales de Cuenca
OEC:
Oficina de evaluación de la calidad de la UCLM
OGI:
Oficina de gestión de infraestructuras de la UCLM
PAS:
Personal de administración y servicios
PDI:
Personal docente e investigador
UGAC:
Unidad de gestión de alumnos del campus de Cuenca
23
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