EPV 1º

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IES Nervión. Sevilla
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE ASIGNATURAS
Departamento de
DIBUJO
Asignatura:
Educación Plástica y Visual
Nivel:
1º de ESO
Documento 2.- OBJETIVOS
2.1.- Objetivos de la asignatura.
2.- OBJETIVOS.
2.1.-Objetivos según currículo oficial
La enseñanza de la Educación Plástica y Visual en esta etapa tendrá como finalidad el desarrollo de las
siguientes capacidades:
1. Observar, percibir, comprender e interpretar de forma crítica las imágenes del entorno natural y cultural,
siendo sensible a sus cualidades plásticas, estéticas y funcionales.
2. Apreciar los valores culturales y estéticos, identificando, interpretando y valorando sus contenidos;
entenderlos como parte de la diversidad cultural, contribuyendo a su respeto, conservación y mejora.
3. Comprender las relaciones del lenguaje plástico y visual con otros leguajes y elegir la fórmula expresiva
más adecuada en función de las necesidades de comunicación.
4. Expresarse con creatividad, mediante las herramientas del lenguaje plástico y visual y saber relacionarlas
con otros ámbitos de conocimiento.
5. Utilizar el lenguaje plástico para representar emociones y sentimientos, vivencias e ideas, contribuyendo a
la comunicación, reflexión crítica y respeto entre las personas.
6. Utilizar las diversas técnicas plásticas y visuales y las Tecnologías de la Información y la comunicación
para aplicarlas en las propias creaciones.
7. Representar cuerpos y espacios simples mediante el uso de la perspectiva, las proporciones y la
representación de las cualidades de las superficies y el detalle de manera que sean eficaces para la
comunicación.
8. Planificar y reflexionar, de forma individual y cooperativamente, sobre el proceso de realización de un
objeto partiendo de unos objetivos prefijados y revisar y valorar, al final de cada fase, el estado de su
consecución.
9. Relacionarse con otras personas participando en actividades de grupo con flexibilidad y responsabilidad,
favoreciendo el diálogo, la colaboración y la comunicación.
2.2.- OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA. Desarrollo.
Los objetivos constituyen el marco de referencia para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Fijados estos,
queda establecida la guía para la selección y desarrollo de los contenidos. Los objetivos de la Educación
Plástica y Visual, además de cumplir su función específica en el área, deben entenderse como aportaciones
que desde dicha área se hacen a la consecución de los objetivos de la etapa, así como de las competencias
básicas. Los objetivos lo son para toda la etapa, por lo que no hacemos redacciones diferentes según los
cursos. Proponemos los siguientes:
OBJETIVO 1. OBSERVACIÓN Y PERCEPCIÓN
Desarrollar la capacidad de observación y percepción visual del entorno, potenciando la relación con el
medio natural y artificial, fomentando la sensibilidad hacia sus cualidades estéticas, plásticas y funcionales,
que posibilite la recreación visual en las imágenes, tanto naturales como urbanas. Posibilitar la creación de
una conciencia cívica por la estética de su ciudad, y ecológica en defensa razonada ante las agresiones y
degradación que sufren los espacios naturales.
OBJETIVO 2 ELEMENTOS Y TÉCNICAS DEL LENGUAJE VISUAL
Conocer progresivamente las técnicas de expresión gráficas y plásticas de uso mas frecuente, comprendiendo
los elementos del lenguaje visual y sus relaciones, la terminología, los códigos, los procedimientos,
estrategias y recursos básicos para desarrollar destrezas que favorezcan y amplíen la capacidad de expresión
y las posibilidades de comunicación, potenciándose además el razonamiento gráfico y espacial.
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PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE ASIGNATURAS
Departamento de
DIBUJO
Asignatura:
Educación Plástica y Visual
Nivel:
1º de ESO
Documento 2.- OBJETIVOS
2.1.- Objetivos de la asignatura.
OBJETIVO 3 EL HECHO ARTÍSTICO
Desarrollar la capacidad de apreciación del hecho artístico (obras de arte y manifestaciones artísticas),
pasadas y contemporáneas, tanto por sus cualidades estéticas, comunicativas y por su contribución al legado
cultural de la humanidad, valorando las aportaciones a las sociedades y al desarrollo de las personas.
OBJETIVO 4 PATRIMONIO ARTÍSTICO.
Conocer el patrimonio artístico y las demás manifestaciones artísticas, actuales e históricas, de la cultura
Andaluza, enfatizando en el conocimiento y análisis de las más universales y las del entorno cercano y su
zona. Apreciar y valorar la riqueza e importancia de contenidos del patrimonio, consecuencia de diferentes
culturas, así como el sentido espontáneo de la belleza y la estética que se manifiesta en expresiones
populares y sencillas. Implicarles en su conservación para las futuras generaciones. Fomentar el
conocimiento y estimación de lo propio, sin carácter excluyente.
OBJETIVO 5 LECTURA Y JUICIO ESTÉTICO
Desarrollar la capacidad de lectura, análisis y realización de juicios estéticos y críticos sobre imágenes, obras
plásticas, objetos, lugares y ambientes, fomentando así la educación visual y la sensibilización con sus
cualidades plásticas y estéticas, distinguiendo y reconociendo los elementos que constituyen el lenguaje
visual y su sintaxis, y utilizando la terminología adecuada en las descripciones.
OBJETIVO 6 COMPRENSIÓN DE MENSAJES VISUALES
Desarrollar las capacidades en los alumnos y alumnas que le permitan disponer de autonomía para interpretar
y comprender los contenidos e intencionalidades de los distintos mensajes visuales, dentro de un mundo
invadido por las imágenes y mensajes visuales que en ocasiones pueden condicionar la libertad personal de
opción. Fomentar actitudes reflexivas y criticas ante aquellas imágenes y mensajes que, aun haciendo uso de
la libertad de expresión, impliquen formas de discriminación racial, social o sexual, afecten a valores éticos,
o inciten al consumismo, alertándolos sobre posibles manipulaciones.
OBJETIVO 7 LA REALIZACIÓN Y LA CREATIVIDAD.
Fomentar la capacidad de realizar composiciones plásticas, representaciones (objetivas y subjetivas) y
mensajes visuales, con utilización consciente de los elementos del lenguaje visual, códigos, y técnicas,
desarrollando actitudes de utilización de la diversidad de procedimientos de realización para enriquecer las
posibilidades de comunicación, y valorando en especial aspectos como la originalidad, la imaginación y la
actitud creativa.
OBJETIVO 8 EL LENGUAJE VISUAL Y OTROS LENGUAJES.
Comprender las relaciones del lenguaje visual y plástico con los demás lenguajes: escrito, musical, verbal o
gestual, apreciando y siendo sensibles a las posibilidades expresivas, comunicativas y estéticas de
composiciones que integren diferentes lenguajes. Conocer y valorar las manifestaciones culturales de la
tierra que son buen ejemplo de lo anterior.
OBJETIVO 9 OTRAS FORMAS DE EXPRESIÓN PLÁSTICA
Desarrollar actitudes de respeto y aprecio de modos de expresión visual y plástica diferentes del propio
entorno cultural, de los modos dominantes o simplemente de los demás. Acercarse al conocimiento de los
valores artísticos de otras culturas, en otros espacios y tiempos. Potenciar la flexibilidad de criterios y juicios
estéticos hacia otras formas de expresión del arte y la comunicación visual, propiciando la superación de
estereotipos y convencionalismos.
OBJETIVO 10 PLANIFICACIÓN, ELABORACIÓN Y ANÁLISIS.
Desarrollar hábitos de planificación, búsqueda de información, investigación y esfuerzo de superación
personal en la elaboración de los trabajos, buscando la confianza en las posibilidades propias. Analizar los
resultados y la consecución de objetivos en función del proceso y el procedimiento, propiciando la capacidad
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Asignatura:
Educación Plástica y Visual
Nivel:
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Documento 2.- OBJETIVOS
2.1.- Objetivos de la asignatura.
de autoevaluación. Asimismo, desarrollar hábitos de cuidado y conservación de los materiales y medios, ya
sean propios, del grupo, o del Instituto.
OBJETIVO 11 LA COOPERACIÓN Y EL TRABAJO EN GRUPO.
Desarrollar actitudes positivas en las relaciones con otras personas fomentando el tratamiento de la expresión
plástica a través de trabajos en grupo (en determinadas actividades) y sin menospreciar el carácter personal
de la creación artística. Crear hábitos de cooperación, comportamiento solidario, y respeto por las ideas y
aportaciones de los demás.
OBJETIVO 12 EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS E IDEAS.
Comprender la importancia y utilidad del lenguaje visual y plástico como medio de expresión y
comunicación de vivencias, sentimientos e ideas. Favorecer la desinhibición para posibilitar una mayor
capacidad de expresión y creatividad mediante el estimulo de los sentidos. Valorar el desarrollo de
emociones y sentimientos que provocan las artes plásticas.
OBJETIVO 13 INVESTIGACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS.
Apreciar y desarrollar las posibilidades expresivas que ofrece la investigación con diversas técnicas plásticas
y visuales, evaluando los resultados. Especialmente a las técnicas y desarrollo de las competencias digitales.
El alumno ha de mostrar disposición hacia las posibilidades que permiten las tecnologías digitales aplicadas
a éste área del conocimiento, y emplearlas en la medida que las tenga a su alcance, con un sentido abierto y
crítico.
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