Contexto histórico y sociocultural de Platón

Contexto filosófico
•
Platón vive en Atenas en un momento con muchas corrientes presocráticas.
•
Viajó muchoten ía distintas influencias
•
Fue discípulo de Crátilo, que a su vez fue discípulo de Heráclito.
•
Conoció al matemático­pitagórico Arquitas.
•
Su maestro sin duda fue SÓCRATESle ense ña su repulsión hacia los sofistas.
•
De los pitagóricos recoge la idea del alma inmortal, el traslado de las mismas y su perfección según el tipo de vida.
•
Desarrolla su propia idea del conocimiento y a razón de esta idea del alma inmortal, se aleja del mecanicismo Jónico y se acerca a un teleologismo de la materia que armoniza el universo desde un principio único.
Contexto histórico y sociocultural
•
Vivió en Grecia (formada por polis independientes)
•
Las polis más influyentes fueron Atenas y Esparta
•
Guerras médicas. Los Griegos vencen gracias a Atenas (comienza el esplendor de Atenas).
•
El gobierno era directo del pueblo DEMOCRACIA. 
Isonomía (igualdad entre la ley)

Isegoría (todos los ciudadanos podían tomar palabra en la asamblea)
•
Atenas tenía el máximo poder.
•
Decadencia de Atenas
•
Guerras del Peloponeso (Atenas y Esparta)victoria Esparta
•
Gobierno de los treinta tiranos en Atenas (ordenado por Esparta)
•
Retorno de la democracia a Atenas.
•
Auge de Macedonia
•
Imperio de Alejandro. Helenismo
•
Tienen una sociedad agraria, y un gran comercio marítimo.
•
Sociedad dividida en: ciudadanos, esclavos, extranjeros y bárbaros.
•
Sociedad democrática en Atenas y militarista en Esparta.
•
Tragedias de Sófocles, Eurípides…
•
Esculturas
•
Arquitectura