“El lenguaje de las abejas”

ACTIVIDAD INICIAL DE LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS
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“El lenguaje de las abejas”
Las aves, los insectos, los monos y otros animales utilizan sistemas naturales de
comunicación, aunque ningún sistema animal puede compararse ni remotamente al nivel
de complejidad del lenguaje humano.
Una de las formas de comunicación animal más investigada es la “danza” que ejecuta
la abeja exploradora cuando vuelve a la colmena, con la cual transmite información precisa
sobre la fuente y la cantidad de alimento descubierto. Se ha observado que las abejas
siguen varias pautas de movimiento según la información que quieran transmitir.
En la “danza circular”, que se emplea cuando la fuente de alimento está cerca, la
abeja se mueve en círculos a la derecha y a la izquierda alternativamente.
En la “danza del abdomen”, que se emplea cuando la fuente de alimentación está
alejada, ésta se mueve en línea recta mientras agita su abdomen lateralmente y luego
vuelve a su punto de partida.
La línea recta señala en la dirección del alimento; la vivacidad de la danza indica la
cantidad; y el tempo o velocidad, la distancia a la que se encuentra el alimento. Por ejemplo,
en un estudio experimental se indicaba la presencia de un comedero situado a 33 metros
de la colmena mediante 15 ciclos completos durante 30 segundos, mientras que cuando se
alejaba el comedero a 700 metros de distancia sólo se efectuaban 11 ciclos.
Ningún otro sistema de comunicación animal parece capaz de proporcionar una
información tan precisa, a excepción del lenguaje humano.
DAVID CRYSTAL, Enciclopedia
del lenguaje
(Adaptación)
1) Indica ante qué tipo de danza estamos según la información que proporciona
el texto (1p):
DIBUJO 1
DIBUJO 2
1
2) ¿Cuál de las siguientes opciones resume mejor el tema de este texto? Marca
con una X la opción adecuada (1p):




Las costumbres de las abejas.
Las abejas y su búsqueda del alimento
El sistema de comunicación de las abejas
La complejidad del lenguaje humano.
3) Explica cuál es la finalidad del texto: informar, convencer, describir… Razona
tu respuesta (3p)
4) ¿Qué abeja es la encargada de ejecutar la danza? (1p)
5) ¿En qué momento se lleva a cabo esta danza? (1p)
6) ¿Qué información se transmite con esta danza? (1p)
7) Completa la siguiente tabla con los datos extraídos del texto (6p):
NOMBRE DE LA DANZA
DIRECCIÓN DEL
MOVIMIENTO
SIGNIFICADO DE LA
DANZA
2
8) Escribe en letras las siguientes cantidades que aparecen escritas en el texto
(4p):

33:

15:

700:

11:
9) TENIENDO EN CUENTA EL CONTEXTO EN EL QUE APARECEN,
categoría gramatical de las siguientes palabras (10p):
 Utilizan:

Ningún:

Exploradora:

Precisa:

La (línea 6):

Movimiento:

Ésta:

Su:

Luego:

La (línea 14)
di la
10) Crees que éste es un texto literario. Di POR QUÉ sí o no lo es (qué
características tiene o no tiene propias del texto literario). (3p)
3
11) Pon un sinónimo para las siguientes palabras (aparecen subrayadas en el
texto):
a)
b)
c)
d)
e)
complejidad
formas
ejecuta
transmite
emplea
12) Describe en 150 palabras cuál es tu animal preferido. Explica si tienes
mascotas en casa, cuál es, cómo es, características…. Vigila la ortografía.
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