Centro Comunal Villa Elvira CEA N 703 Ateneo 2011

CEA N° 703
DELEGACION MUNICIPAL DE
VILLA ELVIRA
CALLE 82 E/ 7 Y 8
INSTITUCION CEA N° 703
• POBLACION: ADULTOS, ADOLESCENTES
(POR exclusion educativa).
• ACTORES COMUNITARIOS: DOCENTES,
ALUMNOS, GRUPO PLAN “ARGENTINA TRABAJA”,DELEGADA
MUNICIPAL,TRABAJADORAS SOCIALES.
• ANTECEDENTES RECIENTES CP/
Impacto del trabajo de difusión del cea por el grupo de
practica del año anterior
COMUNIDAD:
CALLE 7 Y 72 A CALLE 7 Y 90 Y DE CALLE 116 A 10
• INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS:
•
COMUNIDAD PROVISTA DE SERVICIOS, (CLOACAS ,LUZ
GAS,TRANSPORTE PUBLICO Y PRIVADO).
• ORGANIZACIONES : FUERTE PRESENCIA ESTATAL
IMPRONTA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
DELEGACION V.E,CENTRO DE SALUD (funcionan en el mismo edificio),
CLUB CIRCUNVALACIÓN, ESCUELA TECNICA N° 5,que articula c/ E.P.B.N°
848 (funciona un comedor),INST. de FORMACIÓN SUP. N° 12 (vinculado a UP
N°9), COMISARIA,CLINICA VACCARINI,REGISTRO DE LAS PERSONAS,
U.B. FRENTE PARA LA VICTORIA, CORREO ARGENTINO.
QUÉ NOS PROPONEMOS Y PARA QUÉ:
•
BUSQUEDA DE IDENTIDAD E INTEGRACION
•
•
ARTICULACION CEA Y CENTRO COMUNITARIO
PARA QUE ESA ARTICULACION PRODUZCA: PARA EL CEA , MAYOR
VISIBILIDAD, MEJORAS EDILICIAS, ACOMPAÑANDO EL PROCESO
EDUCATIVO EN CONDICIONES ADECUADAS.
PARA QUE LOS ALUMNOS PUEDAN APROPIARSE DE LOS SERVICIOS
QUE OFRECE LA DELEGACIÓN (sobre todo la U.Sanitaria, asesoramiento
jurídico,atención psicológica y Trabajadoras Sociales).
•
•
•
CONCEPTOS QUE GUIAN EL PROCESO DE PRACTICA:” LA
EDUCACION COMO DERECHO” GENERANDO UN ESPACIO DE
INSERCION COMUNITARIA
ESTRATEGIA METODOLOGICA: ESTRATEGIAS FLEXIBLES QUE
DAN SENTIDO A LA INTERVENCIÓN (OBSERVACION, ENTREVISTA
ACOMPAÑAMIENTO DE ACTIVIDADES AL DOCENTE Y A LOS ALUMNOS. )
•
APORTE A LA ORGANIZACIÓN :APORTAR AL FORTALECIMIENTO
DEL VINCULO ENTRE LA COMUNIDAD Y LAS INSTITUCIONES A
PARTIR DEL PROYECTO QUE SE DESARROLLE EN LA MISMA
FORTALEZAS Y OBSTACULOS.
INTERROGANTES
•
FORTALEZAS
•
RESIGNIFICACION DE LA DEMANDA INICIAL.
EL PROCESO GRUPAL
•
OBSTACULOS: DIFICULTAD DE ESTABLECER VINCULOSCON LOS
ACTORES DE LA DELEGACION (DELEGADA Y TS) PRODUCTO DE LA
FALTA DE ARTICULACION ENTRE AMBAS INSTITUCIONES
•
INTERROGANTES
•
•
•
POR QUE CONCURREN ADOLESCENTES
QUE IMPACTO TIENE NUESTRO TRABAJO
POR QUE NO SE DA LA ARTICULACIÓN ENTRE UN PROCESO
COMUNITARIO Y OTRO